道德与法治人教七年级上册新编同步练习《中学序曲》人教Word文档格式.docx
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B.小乐:
初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C.小星:
初中没什么了不起,先玩几天再说
D.小涵:
周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊
4.认识新同学以后,我们将在这个班集体中共同学习和生活,我们都希望彼此和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的班集体中。
为此,我们应该( )
①珍视新友谊,不讲原则地维护新友谊
②珍视新友谊,积极主动地维护新友谊
③和同学和睦相处,互相帮助,共同发展新友谊
④少和同学交往,以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④
5.“刚进中学不久,一切都是陌生的,面对新同学,我既想与他们交朋友,又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾,有时会想,干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况,就应该( )
A.用好奇并关注的目光观察新同学
B.继续等待同学来接近自己
C.敞开心扉,主动向同学介绍自己
D.辍学打工,到社会上结交朋友
6.转眼间,同学们从一名小学生成了一名中学生,此时,我们的心情很激动;
面对新的环境,我们盼望着和同学们友好交往,努力丰富知识,进一步充实自己这说明( )
A.中学生已经是大人了
B.中学生一般都喜欢好高骛远,不切实际
C.中学生的心理是成熟的
D.中学生的心理会随着环境的变化而变化
7.升入七年级,面对学习新特点,面对学习中出现的新问题,我们难免会遇到一些困难,这时我们应该( )
A.面对学习科目的增加,感到无所适从,任务繁重,有畏难情绪
B.主要通过自己的努力,不断摸索,逐渐适应
C.顺其自然,“船到桥头自然直”,只要时候到了自然就学会了
D.完全依靠老师的指导和同学的帮助,不主动适应初中学习
8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础,因为( )
①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入
③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格
④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
9.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有努力的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上。
A.①③④B.①②③C.①③D.①④
10.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在( )
①开始深入探寻生命的奥秘
②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
A.①③B.①④C.①③④D.②③④
11.梦婷今年上初中了,爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代,妈妈说中学时代是人生最美好的时光,老师告诉他中学时代是打好基础的时候,梦婷有些迷茫,她问自己我准备好了吗?
我应该怎样度过自己的中学生活了?
(1)为什么说中学时代是人生最重要的时代?
(2)你打算如何在这一阶段增加自己的人生底色?
参考答案:
1.D
【分析】本题考查的知识点是适应初中新生活。
进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。
【解答】依据教材知识,进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。
中学阶段对于中学生来说是十分重要的,中学阶段是中学生发展自己的黄金时期,也是学习的最佳时期。
中学时代为我们的一生奠定重要基础。
所以①②③④说法都正确,符合题意;
故选D。
2.B
【分析】本题考查积极参加社团活动。
社团活动是丰富多彩的,健康的社团活动在青少年成长过程中起着非常重要的作用。
青少年参加有益的社团活动是自我锻炼成长的重要途径,在社团活动中要遵守其准则,并积极参加活动。
【解答】依据教材知识,参加社会公益活动、参加城市卫生创建活动、开展社会调查活动、开展关爱老年人活动等社会实践活动有利于培养学生的社会实践能力。
所以选项B“小区居民用水调查”观点正确;
选项ACD不属于社会实践活动,不符合题意。
故选B。
3.A
【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论
【解答】从题干的描述中得知,因为是要找积极上进的词,因此应该是褒义的词,只要能区分褒义与贬义便可做这个题,看材料可知B、C、D里面有贬义的词,玩几天、学不好、好郁闷,因此不正确。
所以正确答案选A.故选A。
4.B
【分析】本题考查的是认识新伙伴。
认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习与生活,我们都希望和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。
【解答】真正的友谊,是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊;
友谊要靠真诚和宽容“播种”;
要靠平等与尊重“护理”;
要靠信任与奉献“浇灌”。
积极与同学、朋友交往,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格,与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步。
选项①④不利于发展正常纯洁的友谊。
5.C
【分析】本题考查积极适应新生活。
我们应积极适应新生活:
①自觉遵守规章制度;
②尽快建立新的人际关系;
③主动迎接学习的新挑战。
【解答】本题考查了积极适应新生活。
走进新学校,面对新同学,我们应该积极适应新的环境,融入到新的集体,敞开心扉,主动向同学介绍自己,所以C选项观点正确;
A选项不能用好奇并关注的目光观察新同学,是没有礼貌的表现;
B选项观点错误,我们要主动接近同学,故排除;
D选项中学生要履行受教育义务,不能辍学打工,排除。
故选C。
6.D
【分析】本题联系初中生面对新的环境,主要考查积极适应新生活的有关知识,要联系课本知识做出正确的选择
【解答】依据教材知识,面对新的环境,我们盼望着和同学们友好交往,努力丰富知识,进一步充实自己这说明学生的心理会随着环境的变化而变化,所以D项入选;
A项和题意不符,排除;
B项理解错误,排除;
C项理解错误,中学生的心理尚未成熟;
7.B
【分析】本题考查积极适应新的学习生活。
步入初中的我们,要调整心态积极融入班集体,适应初中的成长节奏。
【解答】升入七年级,面对学习新特点,面对学习中出现的新问题,我们应该主要通过自己的努力,不断摸索,逐渐适应新的学习新环境,所以B符合题意;
A错误,畏难情绪会逃避挫折更不适应新环境;
C错误,顺其自然不利于问题的解决;
D完全依靠老师的指导和同学的帮助错误,适应新环境主要靠自己;
8.A
【分析】本题考查积极适应新的生活。
中学阶段生活我们人生的重要阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
【解答】中学阶段为我们的一生奠定重要基础,因为中学时代见证着一个人从少年到青年的生命历程,中学时代我们的学习科目增多,眼界开阔,我们对世界的认识越发具体而深入,中学时代我们开始更加主动发现和认识自己,能正确认识自己,开始自觉地磨砺意志品质;
所以①②③④符合题意;
故选A。
9.C
【分析】本题侧重对课本知识的综合考查,具体包括发挥自己的潜能、确立个人成长目标等知识。
【解答】进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要激发自己的潜能、发挥自己的特长、不断超越自我,不断进步与发展,所以①正确;
青少年身心不够成熟,缺乏辨别能力,走自己的路,开心就好容易使自己走入误区,荒废学业,不利于身心健康发展,所以②错误;
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要联系社会需求和自身实际,确立新目标,使自己有努力的方向和动力,这有利于我们的发展与进步,所以③正确;
我们要积极进取,但把全部时间都用在学习上的说法是错误的,我们在努力学习的同时要注重对自己各项能力的培养,要做到全面发展,所以④错误。
排除②④,①③正确。
10.C
【分析】本题考查积极适应新生活、磨砺坚强意志。
【解答】题干说明初中阶段学生随着思维水平和理解能力的不断提高,开始对世界的认识越发具体而深刻,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义;
开始深人探寻生命的奥秘。
同时也开始主动发现和认识自己。
所以①③④观点正确,②错误,主动学习不是从中学时代才开始。
11.
【分析】本题考查了适应新生活、树立正确的学习观念以及立志报效祖国等相关知识点,对材料进行深入的分析,从而得出结论。
【解答】
(1)本题旨在考查教材基础知识中学时代是人生最重要的时代的理解和运用。
难度不大,学生熟练掌握作答即可。
(2)本题考查对中学时代如何增加自己的人生底色的认识和理解。
此题综合能力比较强。
解答可从努力学习、磨练意志、树立正确的人生目标等知识点来整理答案。
故答案为:
(1)中学时代是人得身心和智能发展最为迅速,最为显著地时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。
中学时代是生命历程中的一个重要支点,是初步确立生活信念和追求的时期,是塑造人格,提升智慧的时期。
(2)努力学习科学文化知识,主动发现和认识自己;
自觉磨砺意志和品格,树立正确的人生目标;
从点滴做起,把握机遇,为美好明天而奋斗。
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