在弘扬延安精神中推动文化建设Word下载.docx

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《决定》不仅具有很强的思想性、理论性和指导性，而且还具有很强的实践性、针对性和可操作性，是当前和今后一个时期指导我国文化建设的纲领性文件和行为准则。

如何结合我省各级延安精神研究会的工作实际贯彻落实《决定》精神呢？

涉及的方面自然很广，这里仅谈一点认识。

《决定》明确指出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展的方向”；

文化建设必须“以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点”。

对于推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，《决定》从坚持马克思主义指导地位、坚定中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、树立和践行社会主义荣辱观等四个构成社会主义核心价值体系基本内容的方面，进行了全面部署。

这与延安精神的核心内容“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”等四个方面，是一脉相承的。

党的十七大指出：

“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

”这一论断深刻揭示了社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜，它深深植根于中华民族的精神血脉之中，植根于当代中国人民的伟大实践之中，植根于中国特色社会主义伟大事业之中，具有激励中华儿女团结奋斗、勇往直前的无穷力量，提供了建设中国特色社会主义所需的价值取向，是团结动员全党全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的共同思想基础。

而延安精神呢？

大家都已熟知，延安精神是中国共产党领导中国人民，在艰难险阻、浴血奋斗的革命实践中形成的伟大精神，是中华民族精神的集中体现，是中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合的最重要成果，是中国共产党人的精神家园，是先进文化的重要代表，是毛泽东思想的重要组成部分。

我们可以这样理解：

延安精神所蕴含的价值理念是社会主义核心价值体系的精神源头，社会主义核心价值体系是延安精神的价值思想在新的历史条件下的拓展和升华，它们两者是血脉相连、承前启后、继承与发展的关系，从精神实质来说，社会主义核心价值体系就是延安精神新的时代内涵。

因此，在实际工作中，要把这两者有机地结合起来，也就是要在开展延安精神进学校、进农村、进社区、进企业、进机关的活动中，与进行社会主义核心价值体系的教育和建设一致起来、结合起来，一同抓。

这样做，既继承和发扬了延安精神这一党的优良的革命传统和宝贵的精神财富，并赋予它新的时代内涵，同时又实践和弘扬了社会主义核心价值体系这一时代精神。

这一点，过去我们已经开始这样做了，在**省第七次用延安精神办学育人工作经验交流会中，一些研究会和学校就交流过这方面的好经验。

在各级各类学校的德育教育中，把弘扬延安精神与推进社会主义核心价值体系建设密切结合起来，对于培养和造就一代接一代的德智体美全面发展的社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人，其效果是相互辉映、相得益彰的。

今后，我们要继续坚持这样做（包括在延安精神进机关、进社区、进企业、进农村的工作中），而且要力争做得更好，以此来弘扬延安精神，推进社会主义文化建设。

　这又是一年暑假前的短学期实习！

这次实习的主要内容是财务软件实训。

实习的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实习日记并完成实习报告。

实习的主要地点是经管院计算机房，实习时间是从7月12日到8月6日。

我们的带队老师是老师和&

sbquo;

。

通过&

fnof;

和等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了四周的实习。

　一、实习的目的

　在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。

传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。

因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。

计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。

通过对实践课程的学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。

通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

　二、实习的主要内容

（一）用友财务软件系统管理

　财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。

系统管理是用友财务软件（erp-u8）管理系统中一个非常特殊的组成部分。

其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

（二）用友财务软件总账管理

　通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。

总账管理主要功能有：

初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。

总账管理系统的重要地位不可忽视，其他管理如：

工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。

总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。

手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫，而在计算机操作下许多期末处理具有规律性，不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

　（三）用友财务软件ufo报表管理

　主要学习内容是对ufo报表系统概述，了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。

用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。

他与用友账务等各系统有着完善的接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表；

此系统可独立运行，用于处理日常办公事务。

报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

　（四）用友财务软件薪资管理

　用友软件薪资管理即工资管理，这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。

　工资管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统，它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。

工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。

计算机处理工资程序基本类似于手工，只是用户要做一次性的初始设置，如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置，银行代发设置、各种表样的定义等，每月只需对有变动的地方进行修改，系统自动进行计算，汇总生成各种报表。

由此可知，工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。

　（五）用友财务软件固定资产管理

　固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。

用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理，生成固定资产卡片，按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成这就分配凭证，同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。

固定资产管理系统和系统管理共享资源，主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。

其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。

初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。

固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动，资产评估、生成凭证和账簿管理。

最后的阶段就是期末的处理了，这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。

在这里值得强调的是，本期不结账的话讲不能处理下期的数据。

结账前必须要进行数据的备份，否则数据一旦丢失将无法挽回。

　三、实习收获与体会

　四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了！

与去年的手工做账及生产实习相比来说，这次的实习是简单一些的，主要是在计算机上完成操作。

因此，相对来说不是轻松的的。

在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。

下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述：

　1.实习收获：

　会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

　通过对用友erp-u8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。

在初次使用用友（erp-u8）时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号的管理。

然后建立账套，将相关的企业及人员信息进行初始设置。

并在企业门户里面进行基础设置。

接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。

掌握了使用总账进行转账和对账的功能，能够使用数据生成报表。

此外，还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。

总之，通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

　2.实习体会

　因为自己在计算机方面的学习还是很弱的，尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。

因此在整个学习的过程中，包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。

但是还是难免的出现了一些问题，比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一，因此给后面的操作带来了一些不便；

在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发现问题；

在输入数据的时候抄错了数据，试算平衡结果是不平衡的；

在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱，系统提示说制作凭证不序时，无法进行后面凭证的操作，我修改了好久还是不行，把我急坏了。

问了&

老师，老师一操作就完成了，我很惊奇。

老师说操作的时候不能着急，慢慢来就好了。

看来我的耐心不够好，做事不够仔细。

不足的地方还很多呢。

我谢过了老师并继续实验操作。

　与去年的手工做帐相比，在实习中我发现了电算化的许多优点：

从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表（去年全程都是我是和搭档手工完成，处理一些数据的时候出现了很多的差错，尤其是犯了如：

金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等许多低级的错误），而电算化则不同，数据一旦进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的；

对于电算化中数据的使用与保存，只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。

另外，电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。

会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化。

为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化奠定了良好的基础。

总之，电算化给我的印象就是：

省时间，省人力、省材料，方便易行！

　当然，需要说明的是：

电算化不能完全取代人工操作。

因为计算机也是人工操作的，计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。

人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

　3.结束语

　经过了四周的实习过程，我们顺利的完成了实习的任务。

电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础，希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。

最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：

谢谢，老师您幸苦了！

　报告至此完毕!

为进一步深入群众、服务群众，密切党群干群关系，按照上级统一部署，我乡紧紧围绕察民情、听民意、解民困、化民怨、聚民心，大走访活动五个方面，扎实开展“大走访”活动，现将前一阶段开展情况汇报如下：

一、全面启动、层层动员

自大调研大走访活动开展以来，引马乡党委、政府高度重视，先后召开了党委政府联席会、党委扩大会对该项活动进行了专门安排部署，会后，领导组成员分赴各村参加支、村两委会议，层层宣传发动，在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语，为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。

二、深入调查、认真梳理

乡机关干部及中小学校长120余人进行了分工，全乡共分为8个工作组，深入群众察民情听民意解民困化民怨聚民心，准确掌握群众的生产生活状况和反映的热点难点问题。

这次活动以特助贫困生和贫困群众为重点，让群众切实感受到党的政策的温暖，党和政府的关心，。

截至目前，全乡已对131户特困户、学生及群众进行了走访慰问。

同时走访了老党员、老干部，并向每个困难户发放了50元慰问金。

走访中，机关干部就引马乡发展思路、干部的服务水平等方面的问题向大家详细征询了意见。

三、组织走访、推行“四个开展”活动

走访工作形式多样、方式灵活。

除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访，还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。

一是设立群众工作站。

为方便群众反映情况，工作落于实处，活动渗透到位，将大走访的活动内容、活动要求公布于众。

二是制作“村民意见表和意见箱”。

意见表发放到农户，乡联村干部定期收集整理，逐一办理答复，进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。

实行“四个开展”。

一是开展集中调研，活动期间领导班子成员深入基层调研一个月，走访不少于30户。

认真解决调研走访中发现的问题，发现一件解决一件，切实让群众感受到新变化。

二是开展定点联系。

结合我乡实际，明确党政领导班子定点联系村、组、户。

通过开展定点接访，及时、就地解决合理诉求。

三是开展定期回访。

对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访，通过回访及时掌握新情况，确保问题不反弹，真正做到案结事了。

对于没有解决到位的问题，及时向群众作了解释说明。

通过打电话等方式，与重点人员、重点对象保持经常联系，随时掌握他们的思想动态。

四是开展政策宣讲。

深入村组，通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、上门谈心等多种方式，向群众宣传法律政策，提高群众法制观念和法律意识。

四、下一步工作安排。

一是继续开展“走访”活动，对已办结的事项进行回访。

二是及时掌握新情况，对没有解决到位的问题，做好解释工作，随时掌握思想动态。

三是组织开展一次“回头看”。