上海市普通高中学业水平考试信息科技考试第01场Word文档下载推荐.docx
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6.【数据压缩】小明需要把一篇图文并茂的研究型学习结题报告(Word文档)通过校园网管理平台发送给课题指导老师进行评价。
平台限制传送文件大小不能超过10MB,小明的文件大小为10.9MB。
以下做法正确的是()。
①使用WinRAR或WinZIP软件把报告文件压缩
②把报告文件后缀名改成“rar”或“zip”
③把报告文件里的图像全部删除
④适当调小图像素材的分辨率后,再替换文件中的原图像
⑤把报告文件另存为txt文本文件
A.②④B.①⑤C.①④D.①③
7.【硬件组成】冯·
诺依曼计算机由五大逻辑部件组成,如图所示,以下选项正确的是()。
A.①输入设备②存储器③运算器④控制器⑤输出设备
B.①输出设备②存储器③控制器④运算器⑤输入设备
C.①输入设备②控制器③存储器④运算器⑤输出设备
D.①输入设备②存储器③控制器④运算器⑤输出设备
8.【源代码(指令与程序)】小明用某种语言编写了一段源代码,实现了网络速率的计算,如图所示。
以下叙述正确的是()。
A.这是为解决某一问题而设计的程序源代码
B.这是让计算机执行某个操作的命令,它是指令的源代码
C.这是让计算机执行某个操作的命令,它是程序的源代码
D.这是为解决某一问题而设计的程序序列,它是指令的源代码
9.【软件安装】小林同学想在电脑上安装某款软件。
表a为此软件的最低配置要求,图a、图b为小林电脑的部分硬件参数。
小林将自己电脑的部分硬件参数与软件的最低配置要求做比较。
A.电脑的操作系统为Windows7,低于软件最低配置要求
B.电脑的可用RAM容量为3.43GB,高于软件最低配置要求
C.电脑中4个本地磁盘的剩余空间,都高于软件最低配置要求
D.电脑的CPU主频为5.34GHz(2.67GHz×
2),高于软件最低配置要求
10.【软件卸载】从下图可以看出,正在进行的操作是()。
A.整理软件所在的文件夹中的文件
B.调整软件的功能
C.卸载软件
D.安装软件
11.【网络组成要素】学校机房由两个教室和一个管理室构成,所有计算机都属于192.168.100网段。
下图为机房网络的连接示意图。
其中,图标相同的为同一类设备。
图中A和B分别是()。
A.交换机、路由器B.交换机、集线器
C.路由器、集线器D.服务器、路由器
12.【网络分类】计算机网络可分为无线网和有线网,这种分类的依据是()。
A.传输介质B.拓扑结构C.布线距离D.经济成本
13.【网络硬件】学校机房中有集线器和交换机两种网络连接设备,以下叙述错误的是()。
A.集线器采用共享带宽的工作方式
B.交换机采用独享带宽的工作方式
C.交换机通常采用广播形式发送数据
D.集线器发送的数据都能被其他网络中的每台计算机侦听到
14.【TCP/IP协议】IP协议和TCP协议是TCP/IP协议族最核心的两个协议,两者“默契配合”才能保证因特网进行准确而可靠的数据传输。
以下叙述错误的是()。
A.TCP/IP协议的通用性很强,能够连接不同类型的网络并在其上运行
B.TCP协议在发送分组前为每个分组在发送方与接收方建立连接
C.TCP协议在网络堵塞时会直接放弃所传输的数据分组
D.IP协议规定每个分组都是独立发送的
15.【网络设置】今年5月份,全球多个国家遭受一种勒索病毒的攻击,受害者包括国内多所高校。
计算机被这种勒索病毒感染后,其中文件会被加密锁住,支付黑客所要求赎金后才能解密恢复。
随后,各部门发布紧急通知,建议广大用户及时更新Windows已发布的安全补丁,关闭445、135、137、139等端口。
小曾是学校网络管理员,在关闭了计算机相应端口后发现原来通过网络共享的打印机无法正常使用了。
面对这种情况,以下做法正确的是()。
A.重新开放相应端口,恢复网络共享打印机功能
B.如果学校未发现有电脑感染病毒,则重新打开相应端口
C.征求计算机使用者本人的意见后,再决定是否开放相应端口
D.严格按照建议操作,在确保数据安全的前提下通过其他途径解决打印问题
16.【电子邮件协议】电子邮件是一种重要的信息服务方式。
小军和小强是同班同学,班级公用的电子邮箱地址为*****************,小军的电子邮箱地址为*******************,小强只使用班级公用的电子邮箱。
下图中箭头表示小军、小强收发电子邮件的可能传送途径,以下叙述错误的是()。
A.①表示小军由POP3协议接收自己邮箱中的电子邮件
B.②表示小军用公用邮箱将电子邮件由SMTP协议发送至sina电子邮件服务器
C.③表示小军由POP3协议接收班级公共邮箱中的电子邮件
D.④表示电子邮件由POP3协议从sina电子邮件服务器传送至163电子邮件服务器
17.【计算机病毒】前段时间WannaCry勒索病毒爆发,被感染的Windows用户文档被加密,并弹出对话框要求用户必须在7天内缴纳比特币作为赎金,否则电脑数据将被全部删除且无法修复。
由此可见,该病毒的主要特征是()。
A.不可预见性B.破坏性C.寄生性D.隐蔽性
18.【病毒防治】下列关于防治计算机病毒的叙述中,效果最好的是()。
A.把重要信息加密
B.安装多个操作系统
C.安装多个不同种类的杀毒软件
D.及时更新系统补丁和杀毒软件的病毒库
19.【信息安全】有些大型网站可以通过大量数据的采集,分析网友的个人行为特征,如网上书店会知晓某人的阅读偏好,购物网站会推估某人的年收入水平,购票网站会掌握某人的出行情况……对此,人们的看法不尽相同。
以下叙述合理的是()。
①具有服务型的网站需要通过对个人行为特征的分析来提供更好的服务
②网站采集这些个人信息往往带有盈利目的
③更多地掌握这些个人信息可以更合理地调配和使用社会资源
④只要不上网,人们就可以保护自己的隐私
⑤提供个人信息是愚蠢的,它只会给自己带来伤害
A.③④⑤B.①④⑤C.①②③D.②③④
20.【新技术应用】某搜索引擎曾经成功预报过大面积流感,其方法是对用户的查询关键字进行检测和分析。
研究人员发现,“流鼻涕”、“咳嗽”、“头昏”等搜索词汇的出现次数和出现地区分布都和流感发生有一定关系,并且从分析中得到了一些带有规律东西。
以下叙述中最恰当的是()。
①此类预测以“大数据”为基础
②大数据分析能够产生巨大的社会效益
③一个网站能够预报大面积流感,可见互联网无所不能
④只言片语中才有重要信息
A.②③B.③④C.①②D.①③
二、算法与程序设计:
(本部分共13小题,第21小题~第32小题每题3分,第33小题4分,共40分)
21.【算法概念】关于算法的概念,以下叙述正确的是()。
A.算法就是程序
B.算法就是计算方法
C.算法是指解决问题的具体方法和步骤
D.算法是只能用一种程序设计语言实现的方法
22.【表达式】表达式5<
-5OrNot5<
=5And5<
>
5的值是()。
A.FB.TC.1D.5
23.【数组变量】在VB程序中,定义数组Dima(1To20)AsInteger,其中前十个数组元素的值为0,后十个数组元素的值分别为7、5、4、8、10、6、3、9、12、1。
若输入7,以下流程图描述的算法执行结果是()。
A.212B.111C.122D.111
24.【顺序结构运用】若输入数值789,以下流程图描述的算法执行结果是()。
A.14B.15C.16D.24
25.【分支结构语句】阅读下面两段VisualBasic程序:
为使两段程序能实现相同的功能,划线处的内容应为()。
A.①c<
a②c>
bB.①c>
a②c<
b
C.①c<
bD.①c>
26.【分支结构运用】若输入数值16、12,以下流程图描述的算法执行结果是()。
A.2B.12C.16D.192
27.【循环结构运用】以下流程图描述的算法功能,正确的是()。
A.s=1-1/3+1/5-1/7+……一直加到某项的绝对值小于0.00001为止
B.s=1-1/3+1/5-1/7+……一直加到某项的值小于0.00001为止
C.s=1-1/2+1/4-1/6+……一直加到某项的绝对值小于0.00001为止
D.s=1-1/2+1/4-1/6+……一直加到某项的值小于0.00001为止
28.【双重循环】数组a的初始值如下表所示,以下流程图描述的算法执行结果是()。
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
6
5
4
3
2
1
A.2B.5C.6D.1
29.【冒泡排序】数组a从a[1]至a[8]分别存放了8位同学的体育学科期终考试成绩。
使用冒泡排序算法对这组数据按非递减次序排序,数据整理方向为自右向左,依次比较相邻两元素,若后一个元素(①)前一个元素,则互换这两个数组元素中的数据。
第二遍整理过程中(②)。
a[7]
a[8]
85
90
A.①大于②比较数据供7次,交换数据1次
B.①小于②比较数据供6次,交换数据6次
C.①大于②比较数据供6次,交换数据1次
D.①小于②比较数据供6次,交换数据1次
30.【对分查找】数组a[1]~a[605]中存放了605个学生的化学学科期终考试成绩,已按非递增次序排序。
现采用对分查找方法在这批数据中查找是否有88分。
若第1次查找a[303]的结果不是88,比较a[303]>
88的结果为真,则下次最优查找范围为()。
A.a[303]~a[605]
B.a[304]~a[605]
C.a[1]~a[302]
D.a[1]~a[303]
31.【算法实例】有一个“WJU”字符演变游戏。
玩法:
根据下表中的四条规则对初始字符串“WJ”进行演变,不断变出新的字符串;
规则的使用无顺序和次数的限制。
①使用规则1之后,不可能紧接着再使用规则1
②使用规则2之后,还可以紧接着再使用规则2
③只要字符串中有三个或三个以上的“J”,都可以使用规则3
④“WUJ”不可变成“WUUJ”
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
32.修改程序题(3分)
点击进入VB环境,可看到一串由西文字符和汉字组成的字符串显示在窗体上方的文本框内。
程序功能:
从左向右依次截取该字符串中所有汉字字符并写到下方的文本框内。
请在提供程序中填写未完成部分的代码,调试正确后,必须将运行的结果填写到试卷的指定位置,再将正确程序以原文件名保存在默认位置,否则不得分。
程序中使用的函数功能提示:
(1)函数Len(x)的功能:
取字符串x的长度值(即字符个数值)。
若x="
abc"
,则Len(x)的值为3。
(2)函数Mid(x,y,z)的功能:
在字符串x中第y个字符开始取z个字符。
abcdefg"
,则Mid(x,4,3)取得的值是"
def"
。
(3)函数Asc(x)的功能:
求字符x的ASCII码的数值。
a"
,则Asc(x)的值为65。
单击图标打开相关的素材重做本题
你的运行结果:
__________________________________________
33.编写程序题(本题4分,第1小题1分,第2小题3分)
该程序要实现的功能:
求所有不小于n、最后一位是5且能被15整除的五位正整数的和。
算法的输入和输出部分已在提供程序中完成,请在指定的代码界面内编写中间处理程序,完成题目要求的功能。
程序调试正确后,根据指定的输入数据运行程序。
将运行结果填写到试卷的指定位置,并将程序以原文件名保存在默认位置,否则不得分。
(第1小题1分)
设x为五位正整数,以下关于列举范围及检验条件的分析,正确的是()。
A.x初值10005、终值n、步长10;
检验条件为xMod15=0
B.x初值n、终值99995、步长10;
C.x初值99995、终值n、步长-1;
检验条件为xMod10=5AndxMod15=0
D.x初值10005、终值n、步长1;
(第2小题3分)
当n的值为23233时,你的运行结果:
_________________________________________________________________
【附录】函数说明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 上海市 普通高中 学业 水平 考试 信息 科技 01
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