高考语文二轮复习检测专题突破练25 语言文字运用主观简答题补写仿写题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:21375971
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:22.90KB
高考语文二轮复习检测专题突破练25 语言文字运用主观简答题补写仿写题Word文档下载推荐.docx
《高考语文二轮复习检测专题突破练25 语言文字运用主观简答题补写仿写题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文二轮复习检测专题突破练25 语言文字运用主观简答题补写仿写题Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我国少数民族的竹乐器中,① ,既有横笛,又有竖笛;
既有长笛,也有短笛。
② ,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。
用途广泛,既可单独吹奏乐章,也可用来伴奏;
既可用于恋爱场所,也可用于宗教场所。
总之,③ ,对少数民族丰富多彩的音乐文化发挥着十分独特的作用。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
作为两大致盲疾病之一,① ,第一是白内障。
青光眼患者会出现不同程度的视觉障碍,严重者甚至会双目失明。
至今为止,② ,只能早预防、早治疗,以避免恶化。
检测青光眼③ 。
眼压就是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力。
青光眼就是眼压间断或持续升高的一种疾病。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
端午节是中华民族的传统节日,由于我国地域广大、民族众多,不仅产生了众多相异的节名,① ,如悬挂艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子等。
此外,② ,除了“纪念屈原说”,还有“纪念伍子胥说”“纪念曹娥说”等。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗句已深入人心,人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,③ 。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
中国的儒者将孔子看成圣人,把孟子看成亚圣。
历代帝王几乎都将孔子视为无可挑剔的圣人,但对孟子,总觉得味道有点儿别致。
既然如此,① ?
这也许因为两方面的原因:
一是孟子的性善论,一是他的民本思想。
这里说孟子主张性善论,② 。
孟子认为人性本是善的,因了后来的不良教育及社会熏染而变坏了;
荀子认为人性本是恶的,但通过教育和觉悟可以走向善。
③ ,其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不同。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
书法的色彩简之又简,以黑白为主,① 。
黑是墨色,白是宣纸的底色,那少许的红,则是充满着意味的那一方小小印章。
恰是这极简单的色彩组合② 。
这种美,美在简约,美在布局。
白的纸、黑的字、红的印,如何摆布,怎样组合,是书法对美的追求。
③ ,书法更注重的是笔墨。
笔的抑扬顿挫,墨的浓淡干湿,落在纸上,每一笔都有不一样的韵味。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
研究显示,目前接近60%的成年人每天坐在电脑前工作;
而在家中,73%的人长时间坐在沙发上看电视或手机。
可见,① 。
这种生活方式会导致下肢静脉曲张、痔疮、骨质疏松等诸多疾病,甚至死亡。
于是,很多人选择晚上运动一下,以缓解白天久坐的疲劳。
但是,② ?
科学研究发现,连续坐3个小时以上,如果不间断,即使之后一次性锻炼60分钟,也无法抵消久坐的危害。
因此,在久坐总时长不变的情况下,③ 。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
① ,左半球感受并控制右边的身体,右半球感受并控制左边的身体。
但左右脑并非我们想象得那么独立:
曾有这样一个实验,先举起左手不停画圆圈,再举起右手不停画正方形,双手同时进行,② 。
为什么几乎没有人能完成?
因为大脑左右两边的机能相连,而这个动作让大脑两边下了不同的指令,③ ,扰乱了另一边的运动讯息。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
文物承载灿烂文明,① ,是老祖宗留给我们的宝贵遗产。
近年来,② ,但也要清醒看到,我国是世界文物大国,又处在城镇化快速发展的历史进程中,文物保护工作依然任重道远。
综合来说,③ ,而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程。
各级文物部门要不辱使命,守土尽责。
10.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
春风陶醉在细密的春雨里,因为它享受着简单的滋润。
材料 白云 骏马 星辰 驰骋 自由 静谧
辽阔的旷野 浩瀚的星空 苍茫的天空
11.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
做人如水,不一定汪洋一片、波澜壮阔,但须清澈明净让人回味。
材料 花 树 山
挺拔伟岸 清逸秀丽 芳香四溢
千姿百态 傍花随柳 高大巍峨 艳丽娇媚 枝繁叶茂
姹紫嫣红
12.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。
材料 品行 作风 选择
出淤泥而不染 接孟氏之芳邻 一步一个脚印
谦谦君子 放下身段 孟母三迁 光明磊落 埋头苦干
近朱者赤
13.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本相同。
示例 山东:
五岳独尊,黄河滋养,还有孔夫子诗书礼仪传,成就齐鲁大地山灵水秀圣人魂。
材料 徽州大地 三秦大地 中原大地
黄陵巍峨 洛阳帝都 黄山雄踞 长安雄伟 龙门石窟
西递悠久
骊山咸阳灞桥白鹿原 宣纸歙砚祁门红茶 杜甫韩愈诗文
14.阅读下面的文段,仿照画线的句子,另写两句话。
要求:
使用相同的推论方法,句式基本一致,每句不超过50字。
当下,随着教育政策和就业形势的变化,新的“读书无用论”有所抬头,一些家长认为,付出了成本后还不一定有好收益,现在的大学不用上!
暂不论其他方面,只因为付出了成本却暂时没有回报就能否定大学教育的价值吗?
婴儿需要父母付出极大的关爱,却不能回报父母什么,难道父母就不养儿育女了吗?
?
教育是关系国家和个人长久发展的大事,“风物长宜放眼量”,仅仅以短期的物质收益来考量教育的价值,未免失之狭隘!
答案与解析
专题突破练25 语言文字运用
主观简答题(补写仿写题)
1.参考答案①就不能只停留在说教和试点上 ②还要建立完善的垃圾处理系统 ③都将造成整个系统的失灵
解析第①处根据后文“说教和试点的效果毕竟是有限的”可知应该填写“就不能只停留在说教和试点上”;
第②处根据后面的“等一系列处理系统”可知应该填写“还要建立完善的垃圾处理系统”;
第③处根据前文“还必须有相对应的收集、运输等一系列处理系统”可知应该填写“都将造成整个系统的失灵”。
2.参考答案①竹笛(笛子)形制多样 ②吹奏方法不一 ③竹笛是少数民族重要的乐器
解析第①处根据后文解释的内容,说明其种类很多,可以填出“竹笛(笛子)形制多样”;
第②处从列举的方法看,则是说明演奏方式的不一样,可以填写“吹奏方法不一”;
第③处根据后文“对少数民族丰富多彩的音乐文化发挥着十分独特的作用”,这表明是一种总结,可以填写“竹笛是少数民族重要的乐器”。
3.参考答案①青光眼是第二大致盲疾病 ②青光眼仍无法治愈 ③主要依据是眼压是否正常
解析根据“作为两大致盲疾病之一”可推测出语境在说两大致盲疾病,一是白内障,另一个是青光眼。
根据“只能早预防、早治疗,以避免恶化”这句话推测出第二个空缺处答案。
根据后面“眼压就是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力”可以推知第三个空缺处的答案。
4.参考答案①而且各地也有着不尽相同的习俗 ②端午节的起源也说法甚多 ③“纪念屈原说”影响最广最深(或“纪念屈原说”占据主流地位)
解析答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①处注意后文“悬挂艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子等”,第②处注意后面的“除了……还有……”,第③处注意前文“屈原的爱国精神和感人诗句已深入人心”。
5.参考答案①何不索性将孟子排除在圣贤之外呢(为什么还要重视他呢) ②是和荀子的“人性本恶”相对而言的 ③两人都是从人性出发的
解析第①处根据前文“既然如此”,后面应该接上该怎么做;
第②处则是根据“这里说孟子主张性善论”,那接下来的论述自然是与“人性本恶”相对;
第③处则是根据文末“其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不同”,可以填写“两人都是从人性出发的”。
6.参考答案①再加上一点红 ②造就了书法的独特之美 ③色彩和布局之外
解析第①处根据后文“那少许的红”可知应该填写“再加上一点红”;
第②处根据后面的“这种美,美在简约,美在布局”可知应该填写“造就了书法的独特之美”;
第③处根据前文“白的纸、黑的字、红的印,如何摆布,怎样组合”可知应该填写“色彩和布局之外”。
7.参考答案①久坐已成为人们主要的生活方式 ②这样就能抵消久坐的危害了吗 ③应经常起身活动
解析第①处要注意“可见”一词的作用,是由上文得出的结果;
第②处注意“但是”一词的转折作用和后面问号的提示作用;
第③处要结合整个文段的内容,从结论角度入手填写。
8.参考答案①大脑两半球(在机能上)确实有分工 ②(结果是)几乎没有人能完成 ③大脑一边的运动讯息
解析第①处统领横线后面的文字,并与“左右脑并非我们想象得那么独立”构成转折关系;
第②处要注意与“为什么几乎没有人能完成”照应;
第③处注意“一边”“另一边”词语的运用。
9.参考答案①传承历史文化,维系民族精神
②我国文物事业取得很大发展 ③文物保护不是单项孤立的工作
解析第①处,可根据上文句式,并参照后面“系统工程”的定语成分来补写;
第②处,根据下文的“依然任重道远”,可推测应该谈我国文物事业已经取得的成就;
第③处,根据下文的“系统工程”,可知横线上应该填写“文物保护不是单项孤立的工作”之类的句子。
10.参考答案①骏马陶醉在辽阔的旷野上,因为它享受着简单的驰骋。
②白云陶醉在苍茫的天空里,因为它享受着简单的自由。
③星辰陶醉在浩瀚的星空中,因为它享受着简单的静谧。
解析首先要注意找出例句的句式“……陶醉在……,因为它享受着……”,然后注意词语组合后内容上的合理性。
11.参考答案①做人如花,不一定艳丽娇媚、姹紫嫣红,但须芳香四溢让人留恋;
②做人如树,不一定枝繁叶茂、傍花随柳,但须挺拔伟岸让人赞誉;
③做人如山,不一定高大巍峨、千姿百态,但须清逸秀丽让人钦佩。
12.参考答案放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风。
孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择。
谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。
解析仿写时,每句的核心是人所具有的美德、品行。
根据材料所给定的内容,可以确定要表达的美德、品行的具体内容,将内容和人应具有的美德、品行划分为一组,按照给定的句式,写出完整的句子即可。
13.参考答案安徽:
黄山雄踞,西递悠久,还有宣纸歙砚祁门红茶香,造就了徽州大地物华天宝富贵乡。
陕西:
长安雄伟,黄陵巍峨,还有骊山咸阳灞桥白鹿原,谱写了三秦大地慷慨激昂历史篇。
河南:
洛阳帝都,龙门石窟,还有杜甫韩愈诗文万古传,成就了中原大地政治文化发祥地。
解析此题一方面考查仿句能力,另一方面也考查自然和人文地理方面的常识。
解题时,首先必须熟悉所选省份的地理人文景观;
另外要仔细分析例句的特点,那就是前三个分句分别写了山东省的地理名胜和名人,最后一个分句是对前面三个分句的总结。
14.参考答案耕种需要农民付出辛苦的劳作,却不能马上收获谷物,难道农民就不春种夏耘了吗 相对论的创立耗费了爱因斯坦多年的心血,却未能让他快速受益,难道爱因斯坦就放弃了对未知的探索吗
解析该题要求仿写句子,同时注意推论方法要与所给句子相同。
所给句子举例说明了付出不一定有回报,或短期内没有回报,但还是得付出,并使用了反问的句式,据此进行仿写即可。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考语文二轮复习检测专题突破练25 语言文字运用主观简答题补写仿写题 高考 语文 二轮 复习 检测 专题 突破 25 语言文字 运用 主观 答题 补写 仿写题