原创高中英语必修2 Module 2 No drugs知识点整理一文档格式.docx
- 文档编号:21365810
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:40.05KB
原创高中英语必修2 Module 2 No drugs知识点整理一文档格式.docx
《原创高中英语必修2 Module 2 No drugs知识点整理一文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《原创高中英语必修2 Module 2 No drugs知识点整理一文档格式.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Igotuplate.Asaresult,Imissedmytrain.
resultin导致
resultfrom因……发生
Thecyclone‘saɪkləʊnhasresultedinthousandsofdeaths.飓风已经造成了成千上万的人死亡
joblossesresultingfromchangesinproduction.产量的变更造成的失业。
(1)MyfriendMartinwasverysickwithastrangefever;
_______,hecouldneithereatnorsleep.
A.asaresultB.afterallC.anywayD.otherwise
(2)Hedideverythingwithafullheart.____,hewasalwayssuccessful.
A.BythewayB.OntheonehandC.AsaresultD.Forastart
(3)It’sreportedthatlargequantitiesoffishinthatriverhavebeenkilled____theseriouslypollutedwater.
A.becauseB.asaresultofC.asaresultD.intermsof
(4)Duringscientificexperiments,sheexplainsclearlywhatishappening.____,myworkingisimproving.
A.InotherwordsB.OrratherC.AsaresultD.Sofar
(5)Theterribleaccidenthappened____hiscarelessness.
A.resultfromB.resultinC.asaresultofD.asaresult
(6)PeoplemayhavedifferentopinionsaboutKaren,butIadmireher.____,sheisagreatmusician.
A.AfterallB.AsaresultC.InotherwordsD.Asusual
(1)A
(2)C他做事总是全心全意,故他总能成功。
(3)B
(4)C在科学实验期间,她清楚地解释了将要发生什么。
因此我的工作有所提高。
(5)C
3.causevt造成,导致,引起
causesth
Thebadweatheriscausingproblemsformanyfarmers.恶劣的天气给许多农民造成了困难。
causesbtodosth
Whatcausedhimtochangehismind?
什么使他改变了主意?
causevt“给(人)带来……”,后常接双宾语中。
Theprojectisstillcausinghimalotofproblems.这项工程现在仍给他带来许多困难。
辨析:
cause,reason与excuse
cause是自然造成某结果的原因;
reason是在事实的基础上通过逻辑判断推出来的理由,常与for连用;
excuse意为“辩解,借口”,指为某一行为所作的解释,可以是真的也可以是托词。
Thecauseofthefireisn’tknownyet.火灾的起因还不知道。
Wearen’tgoingforthesimplereasonthatwecan’taffordit.
我们不去,只是因为我们负担不起。
Toomuchworkisnoexcusefornotstudying.工作太忙不能成为不学习的理由。
(1)Millionsofpounds’worthofdamage___byastormwhichsweptacrossthenorthofEngland
lastnight.
A.hasbeencausedB.hadbeencausedC.willbecausedD.willhavebeencaused
(2)Doyouknowwhat____himtobecomeangry?
A.changedB.causedC.madeD.wished
(3)—I’msorryIsteppedoutsideforasmoke;
Iwasverytired.
—Thereisno______forthiswhileyouareonduty.
A.reasonB.excuseC.causeD.explanation
(4)Youmustgivemeyour____forrefusingtotellmethe____oftheaccident.
A.reason;
reasonB.cause;
causeC.reason;
causeD.cause;
reason
(1)A昨晚英国北部被风暴席卷,造成了上百万英镑的损失。
风暴是昨晚发生的,强调昨晚发生的风暴对现在造成的影响,用现在完成时
(2)B(3)B为我因为出去吸烟而表示抱歉。
值勤期间没有任何借口可以去做这种事(4)C
4.diefrom多表示死于意外事故(交通,雷电,地震),(枪)伤,过度劳累,粗心,饮食过度(饮酒),不明原因等外部因素。
dieof多表示死于疾病、饥饿、寒冷、年老、情感(忧愁、孤独寂寞、失恋)等内部因素;
注意:
后接具体的疾病时二者皆可。
diefor表示“为……而献身”
ManyAmericansdieeachyearfromtheeffectsofcigarettesmoking.
每年许多美国人死于吸烟。
Theoldwomandiedofgriefgri:
f悲伤soonafterherson’sdeath.
那位老妇人在儿子死后不久,因为伤心而死了。
Hediedforthecauseofhuman’speace.他为了人类的和平事业而死。
bedyingfor/to非常想要……
I'
mdyingtoseeyoueverymomentoftheday.我时时刻刻都盼着见到你。
mdyingforacola.我想喝点口乐。
dieaway和diedown均表示“平息,静下来”,尤指自然现象,如声音。
也可指人的心情(生气、兴奋等)平息下来。
diedown还可表示“争吵平息,火渐熄”的意思。
dieoff消亡,逐个死亡
dieout(家族、种族、做法,想法等)消亡,绝迹
(1)Shedied____oldagewhilehersondiedyoung.
A.ofB.fromC.forD.by
(2)TheysaidthatI____overwork.I_____anger.
A.diedof;
diedfromB.diedfrom;
diedofC.diedfor;
wasdyingofD.diedfrom;
wasdyingof
(3)Hedied___thetrafficaccidentlastweek.
A.ofB.fromC.withD.out
(4)Thisoldmandied____solitude‘sɒlɪtju:
d孤独寂寞,becausehissondesertedhim.
A.byB.fromC.ofD.out
(5)Thesoldierdied____awoundinthewar.
A.ofB.fromC.outD.in
(6)—Whatdidhedie____?
—Hedied__hunger.
A.of;
fromB.from;
ofC.from;
fromD;
of;
of
(7)Althoughthewindhas____,therainremainssteady,soyoustillneedaraincoat.
A.turnedupB.gonebackC.dieddownD.blownout
(1)A
(2)D他们说我由于劳累过度死了,这快把我给气死了。
(3)B(4)C(5)B(6)D
(7)C
5.relatevi&
vt把……联系起来
relate…to/wtih…意为“把……与……联系起来”
berelatedto意为“与……有关,与……有亲戚关系”
I’mnotrelatedtoherinanyway.我和她无任何关系。
Moreandmorepeoplediefromillnessesrelatedtopollution.
越来越多的人死于与污染有关的疾病。
relativeadj相关的,相对的n亲属
relatively‘relətɪvliadv相关地,相对地
relationnrɪ’leɪʃn关系,联系,亲属
inrelationto与……相比;
关于
Itsbrainissmallinrelationtoitsbody.和它的身体相比,它的大脑很小。
relatedadj有关系的
relativityrelə’tɪvətin相对论,相关性
relationshipn友谊,关系
relate还可作“讲述,叙述”讲,
relatesth讲述某事
relatesthtosb向某人讲述某事
Sherelated(tothem)howithappened.她(向他们)叙述了事情的发生经过。
(1)Thepolicearelookingintoacrime___drugabuse.ə’bju:
s滥用
A.relatedtoB.relatingtoC.relatedbyD.relatingwith
(2)Herideas___thetopicunderdiscussioninthemeeting.(讨论中)
A.relatestoB.relatingtoC.relatedtoD.arerelatedto
(1)A警察正在调查一宗与滥用毒品有关的犯罪案件。
(2)D她的观点与会上正在讨论的主题有关。
6.reducevt减少;
缩小(尺寸、数量、价格等);
同义词是decrease[dɪ'
kri:
s]反义词为increase/rise意为“增加,增多”
Heistryingtoreduceexpenses.他正试图减少开支。
We’llreducethepriceifyourorderislarge.如果你们的订货量大的话,我们会降低价格。
reduceto和reduceby的区别
reduce…to…减少到(接具体数字)
Hereducedhisweightto60kilograms.他的体重减少到了60分斤。
reduce…by…减少了(后接百分数或具体数字)
Theshopownerreducedthepricesby10%inordertoincreasethesales.
Thenumberofthestudentsinourschoolisreducedby15%.
He’sreducedhisweightfrom98to92kilos.他把体重从98千克减少到92千克。
(1)Iboughtthisshirtbecauseitwas___price.
A.avoidedB.limitedC.reducedD.bad
(2)Thereisnodoubtthatbyrecyclingtextbooks,thecostofthebookswillbe_____greatly.
A.increasedB.gatheredC.collectedD.reduced
(1)C我买这件衬衫是因为它减价了。
(2)D成本
7.usedtodosth表示“过去常常……”,暗含现在已经不再做了。
usedtodosth的否定式有两种,即didn’tusetodo和usedn’ttodo。
Hedidn’tusetoplaybasketball.(=Heusedn’ttoplaybasketball)
beusedtodosth=beusedfordoingsth被用来做某事
be/get/becomeusedtodoingsth习惯于做某事
Bamboocanbeusedtocarrywater.竹子可以用来装水。
Igetusedtolisteningtosoftmusiceverynight.
(1)用所给词的适当形式填空。
Woodisoftenusedto_____(make)intopaper.
(2)Thechild____withapencil,andnowheis______withapen.
A.usedtowriting;
usedtowriteB.usedtowrite;
usedwriting
C.usedtowrite;
usedtowritingD.usedwriting;
usedtowriting
(3)Inmyopinion,lifeinthetwenty-firstcenturyismucheasierthan________.
A.thatusedtobeB.itisusedtoC.itwasusedtoD.itusedtobe
(4)Doyourememberthere_____ariverhere?
A.usedtobeB.usedtobeingC.wasusedtobeingD.wasusedtobe
(5)Althoughpunctual’pʌŋktʃuəl严守时刻的himself,theprofessorwasquiteused_____lateforhislecture.
A.tohavestudentsB.forstudents’beingC.forstudentstobeD.tostudents’being
(1)make
(2)C(3)Dit指代前句中的life(4)A(5)D尽管教授本人很守时,但对学生听课迟到已经习惯了。
Althoughpunctualhimself=Althoughhewaspunctualhimself
8.比较would和usedto
usedto和would均可用来表示过去的习惯动作,两者多可互换。
如:
Weusedto/wouldgoswimmingeverysummerwhenwewerechildren.小时候我们每年夏天都去游泳。
但两者在用于表示“过去习惯”时,又有如下区别:
(1)would只能用于表示多次重复的习惯性动作,usedto既可用于表示过去的习惯性动作,也可用于表示过去的状态。
Whenhewasabroad,hewouldreadasmanybooksaspossible.
在国外时,他总是尽可能地多读些书。
MrWhiteusedtoliveinChina怀特先生过去常住中国。
(2)usedto不能跟表确定的时间段的状语连用,而would却可以。
不能说:
HeusedtoliveinBeijingfortwentyyears.
应改成:
HewouldliveinBeijingfortwentyyears.
(3)would常跟时间状语everyday,often,frequently等连用,usedto则不必
Theoldmanwouldgoeverydaytotheparktofeedthebirds.
这个老人每天到公园里去喂鸟。
Everyevening,shewouldsitbythewindow,deepinthought.
每天晚上她总是坐在窗户旁,想着心事。
(4)usedto侧重过去与现在的对比,即过去有这样的习惯而现在没有了;
would表示反复发生的动作(如果某一动作没有反复性,就只能用usedto),这种习惯可能现在还在继续。
Heusedtogetupatsixeverymorning.
过去他每天早上都六点起床。
(现在不这样了。
)
Hewouldgetupatsixeverymorningandhadawalkintheforestthen.
那时候他总是六点起床,然后到森林里去散步。
(现在是否还这样不得而知。
★usedto的否定式和疑问式
Iusednotto/usedn’tto/didn’tusetolikewine,butnowI’mfondofit.
我过去不喜欢喝酒,现在也贪起杯了。
Usedtheretobeahotelonthatcorner?
那个拐角过去有一家旅馆吗?
DidsheusetoliveinShanghai?
她在上海住过吗?
用would和usedto填空。
(1)Whenworkinginthesameoffice,we_______havecoffeetogether.
(2)Whenhewasyoung,he_______sleeplateonSundays,justashedoesnow.
(3)Whenshewassad,she_______sitinfrontofthatmirrordoingnothing.
(4)Shedoesn’twritesooftentoherfamilyasshe_______.
(5)They_______livenearthemountain.
(1)usedto/would
(2)would(3)would/usedto(4)usedto(5)usedto
9.
(1)offervt提供
offersbsth=offersthtosb向某人提供某物
offertodosth主动提出做某事
offeradvice/suggestions/theprice…提出建议/价格……
SheofferedtohelpmelearnEnglish.
Theteacherofferedmeherraincoat.
(2)offer还可意为“出价,开价”
Ioffer100,000yuanforthecar.我出价10万元买这辆车。
(3)offer还可以做名词,意为“提供(指对方主动提出的帮助),提议,出价”
Thankyouforyourkindoffertolendmeyourcar.你愿意借车给我,我十分感激。
Hemadeagenerousofferforthehouse.他对这幢房屋出了高价。
其他表示“供给某人某物”的搭配还有:
providesbwithsth.=providesthforsb
supplysbwithsth=supplysthto/forsb
(1)Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter____himit.
A.offeredB.offeringC.toofferD.tobeoffered
(2)—Whydidyouleavethatposition?
—I____abetterpositionatIBM.
A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered
(3)—CanIhelpyouwithit?
—Iappreciateyour_____,butIcanmanageitmyself.
A.adviceB.questionC.offerD.idea
(4)T
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 原创高中英语必修2 Module No drugs知识点整理一 原创 高中英语 必修 drugs 知识点 整理