人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx
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雀
巴
鸡
蜓
波
篮
天
开
2.(8分)找错别字,并在横线上改正。
①竹蒿横卧在船中,月亮完全陈醉在湖光的妩眉之中。
②我们怀着沉痛的心情衰棹突然逝世的奶奶。
3.(12分)看拼音,写词语。
jiāoshuǐ
xià
ché
n
dià
ochuá
ng
yì
lù
yá
nshí
bù
qiāng
4.(6分)看图,填上合适的量词。
一________桃树
一________小兔
一________书
一________彩虹
一________雨伞
一________房子
5.(4分)用“然”字组词,并分别用在下面的句子中。
①詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,________接受了任务。
②顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。
列宁凭着这种想法,________找到了那个养蜂的人。
③翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。
没想到过了几个月,________收获了许多花生。
④小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处,狗急跳墙的鬼子________出手打了雨来。
⑤岁月悠悠,唯有你________如旧。
⑥________雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。
6.(3分)(2019一下·
黔东南期末)给下列句子加标点。
①春天的太阳该画什么颜色呢________
②今天下午放学后________我要去奶奶家吃饭________
③小燕子飞得真低啊________
7.(4分)排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。
8.(4分)(2020五下·
扬州期末)下列对《水浒传》中人物特点概括不准确的一项是()。
A.李逵一鲁莽刚烈
B.武松一勇而无谋
C.鲁智深一疾恶如仇
二、阅读理解(共3题;
共36分)
9.(4分)阅读下文,回答问题。
为中华之崛起而读书(节选)
那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:
“请问诸生为什么而读书?
”
同学们踊跃回答。
有的说:
“为明理而读书。
”有的说:
“为做官而读书。
”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。
魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。
周恩来站起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!
魏校长听了为之一振!
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子.竞有如此抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍.为什么而读书?
周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:
“好哇!
为中华之崛起!
有志者当效周生啊!
(1)“有志者当效周生”的“效”是________的意思,从中可以感受到________。
(2)魏校长追问的话应用________的语气去读。
(3)“为中华之崛起而读书”中的“崛起”是________的意思,这说明周恩来从小就要为________和________而学习。
10.(12分)阅读下文,回答问题
轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。
“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。
”他说。
时间一分一秒地过去。
这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。
我到柴房去搬些柴生个火吧。
”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。
中尉快步赶上前,一把夺回烛台,厉声喝道:
“你不用蜡烛就不行吗?
”孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。
在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。
烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,我困了。
”她娇声地对德国人说道,“楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:
“当然可以。
我家也有一个像你这么大的小女儿。
”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
(1)文中说明当时情况万分危急的句子是:
(2)在万分危急的情境中,大儿子杰克“慢慢地站起来”,大儿子的动作同险恶的形势矛盾吗?
为什么?
(3)与“慢慢地站起来”相一致的,杰克还有哪些表现?
(4)“正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
”读到这一句时,你有怎样的感受?
请你用词语或句子来表达。
(5)能化险为夷保住情报的原因是什么?
(可以打开思路从多方面考虑)
11.(20分)课外阅读
荒岛余生
现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了,所以我要把它的经过从头至尾,按着次序记下去。
依我的计算,我来到这个可怕的海岛,是在9月30日。
当时,那初入秋分线的太阳,差不多正在我的头顶;
所以依我的观测,我是在北纬9度22分。
大约在我上岸十一二天之后,我忽然想到,既然缺乏书、笔和墨水,我一定会忘记计算日期,甚至连安息日和工作日都会忘记。
为了防止这样,我便用刀子在一个大柱子上刻上这几个字:
我于1659年9月30日在此上岸。
把它做成一个大十字架,立在我第一次上岸的地方,在这个方柱的两边,我每天用刀子刻一个斫痕,每七天刻一个大一倍的斫痕,每一个月刻一个再大一倍的斫痕,这样,我就有了一个日历,可以计算年月日了。
其次应该提到的是,在我历次从船上搬下来许多东西中间,我还弄到一些价值不大而用处却很不小的东西,我却忘记把它们一一记下来。
特别值得一提的是那些笔、墨水、纸;
船主、大副、炮手和木匠的几包东西;
三四个罗盘,一些数学仪器,日规,望远镜,地图,航海书籍之类。
这些东西,我当时也不管它们有用无用,都把它们收拾在一起。
同时,我又找到三本很好的《圣经》,它们是随着我的英国货物一起运来的;
在我上船的时候,我曾把它们打在我的行李里面。
此外还有几本葡萄牙文书籍,其中有两三本祈祷书和几本别的书籍,我都把它们小心地保存起来。
同时还有一件不应该忘记的事情,就是我们船上还有一条狗和两只猫,关于它们的历史,我下面还要谈到。
我把两只猫都带到岸上;
至于那条狗,它是在我第一次搬东西上岸的第二天自动跳下船来,泅到岸上,来找我的,后来做了我多年的忠仆。
我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,但是它却办不到。
自从我找到笔、墨水和纸以后,我用得非常节省,事实证明,如果有墨水,我就可以把事情记得非常清楚;
如果墨水用完了,我就记不成,因为我想不出任何方法制造墨水。
(1)解释下列词语
①寂寞:
②闻所未闻:
(2)大约在我上岸十一二天之后中的大约为什么不能去掉?
这个词告诉了我们哪些信息?
(3)选文第三自然段写到其次应该提到的是,那么,首先应该提到的是什么?
(4)我为什么要在大柱子上刻字记录时间?
(5)笔、墨、书、纸之类为什么我开始时忘记把它们一一记下来,而现在却觉得特别值得一提?
(6)联系全文,你认为鲁滨孙有没有活下去的价值?
(7)有的人认为:
鲁滨孙流落荒岛,一个人活着也没有什么意义,你怎样看待这个问题?
(8)鲁滨孙在逆境中自我安慰和阿Q精神胜利法是一样的吗?
三、语言表达(共2题;
共10分)
12.(5分)把下列句子改成陈述句。
①我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
②我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
③岸英真的不在了?
13.(5分)列夫·
托尔斯泰说:
“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小。
”谈谈你对这句话的理解。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
2-1、
解析:
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
11-8、
12-1、
13-1、
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