部编版一年级下册语文看图写话专项积累练习含答案Word文档下载推荐.docx
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不会写的字可用拼(pīn)音代(dà
i)替(tì
)。
三、看图写话。
图上有几个小朋友?
他们在哪里,在干什么?
他们心情怎样?
请用几句话写下来。
四、看图写句。
句式1:
什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?
句式2:
什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?
五、妙笔生花,看图写话。
观察图片,这是什么时候?
在哪里?
谁在做什么?
他们会说些什么?
发挥想象,写几句完整的话,不会写的字用拼音代替。
六、看图写话。
观察下图,图中有哪些景物?
快来用几句话写一写吧!
(不会写的字用拼音代替)
七、看图写话。
请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?
在做什么?
请你展开想象写一写。
八、看图写话。
请仔细看图,想一想:
发生了什么事?
小朋友是怎样救小鸟的?
请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
九、看图写话
提示:
仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?
在什么地方?
干什么?
(不会写的字用拼音来代替)
十、看图写话。
思维提示:
图上有些什么人?
他们在干什么?
从他们的表情可以看出他们的心情怎样?
请你根据图中内容写几句通顺完整的话。
词语提示:
老鹰小鸡保护抓住躲闪张开
十一、我会看图写话。
仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?
图上都有谁,他们在哪里做什么呢?
把你看到的和想到的用通顺(shù
n)的话写下来吧!
注意加标点哦!
十二、看图写话。
这是什么时候?
她在干什么?
想一想,用几句通顺的话写下来。
十三、写话训练。
仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,并写一写你看图画后的想法。
十四、看图写话
图中有哪些人?
他们说了些什么?
用几句话写一写。
答案
1、示例:
下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。
我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。
大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!
2、范文:
有一天,小明在马路上玩球。
他玩得很开心,玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中间。
小明一个劲地边跑边叫:
“我的球!
”,正在这时,一辆车飞快地开过来。
青青看到了,急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫:
“不要过去!
”车子从他们面前飞快地驶过,球已经“啪”的一声炸开了。
小明很伤心,青青生气地说:
“你看刚才多危险,如果我不及时发现你就出大事了。
以后千万别在马路上玩了!
”小明低着头说:
“我知道了,以后再也不会了,谢谢你,青青。
”于是,他们高兴地回家了。
3、示例:
星期六,小明和小红去公园放风筝。
他们一会儿就把风筝放飞起来了。
看着风筝越飞越高,他们高兴极了。
4、范文:
晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。
5、范文:
周六早上,小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
突然,磊磊摔倒了。
小明和文文赶紧停下来去扶磊磊,关切地问:
“磊磊,你没事吧,疼不疼?
”磊磊说:
“我没事,不要紧。
”三人在路边休息了一会儿,十分钟后,他们又出发了。
6、示例:
春天来了,一条小河化冻了,几只白鹅高兴地在水中嬉戏。
不一会儿,鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。
河里解冻的冰块漂浮在河面上。
小河边的柳树在微风吹拂下,嫩绿柔软的枝条随风摆动,婀娜多姿。
再往远处看,有一个花坛,花坛那边有一排树木。
小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来,赶往这温暖的春天来聚会呢!
7、例文:
春天到了,万物复苏、百鸟争鸣,三个小朋友在草地上踢足球,多开心啊!
但小草却被压得喘不过气来。
这时候,一个大姐姐小敏走过来,微笑着对他们说:
“小朋友们,你这样做是不对的,我们保护草坪!
”小朋友们听了,都信服地点了点头。
8、范文:
一个阳光明媚的早上,小兰吃完饭就来到了一棵树下,她发现一只小鸟困在了树上,就请爸爸来帮忙。
小鸟得救了,小兰也高兴地笑了。
9、一天下午放学回家,天空中下起了大雨。
小华没有带雨伞。
走在后面的张老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小华穿上,自已却淋着雨。
这时走在后面的小明看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。
”后来小明和老师合用一把伞送老师回家。
老师说“小明你真是个懂事的好学生。
”小明听到老师的话,开心地笑了。
10、“来呀,来呀,抓不到,抓不到!
”“哈哈,终于抓到一只小鸡了!
”“呜呜,你这个大坏蛋,快放开我!
”知道我们在干什么吗?
嘿嘿,告诉你吧,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!
游戏规则很简单,用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡,剩下的就是小鸡。
最后,我的弟弟是老鹰,姐姐是母鸡,其他都是小鸡。
游戏开始了,老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡,好像看着一块上好的肉。
母鸡张开双臂,注视着老鹰的一举一动,好像在说:
“想从我手中抓到小鸡,没门儿!
”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动,一开始就猛地往小鸡身上扑,小鸡们吓得呀呀叫,急忙躲到鸡妈妈身后,鸡妈妈张开双臂,把小鸡们护在身后,隔开了老鹰和小鸡们。
老鹰由于跑得太快,刹不住车,竟然摔了个四脚朝天。
母鸡和小鸡们见了哈哈大笑,母鸡还做出一个不屑的表情说:
“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡,想得美!
”老鹰听了恼羞成怒,进攻更加猛烈了,但是所有的攻击到了母鸡这里,全都不管用,他一只小鸡都没抓到。
老鹰忽然停了下来,愁眉苦脸地说:
“不玩了,不玩了,抓了这么长时间一只小鸡都没抓到。
”一边说还一边跺脚。
母鸡和我们这些小鸡听了都放松了警惕,老鹰趁这个时候从母鸡的胳肢窝底下钻了过来,抓走了一只小鸡,还得意地大喊:
“我抓到小鸡了!
”母鸡看了气得脸涨得通红,说:
“你耍赖,你刚刚明明说不玩了的!
”老鹰笑嘻嘻地说:
“这叫兵不厌诈,你不懂了吧!
”母鸡气极了,咬牙切齿地说:
“从现在开始,我再也不会相信你了,而且你也别想从我这里再抓走一只小鸡!
”果然,接下来,不管老鹰使出什么计谋,母鸡都不上当,老鹰再也没有抓到一只小鸡,垂头丧气地认输了,我们大声欢呼着胜利!
这个游戏虽然很简单,但是却给我们带来了很多快乐!
11、今天天气晴朗,红红的太阳挂在天空,照在身上暖洋洋的,小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门,来到草地上玩耍,他们聚在一起商量着;
我们玩什么游戏呢?
最后决定玩捉迷藏,它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找,最后小猫输了,小猫只好用红布捂住了眼睛,小兔小狗小猪飞快地跑开了,小狗藏在了树后面,小兔小猪藏在草丛中,他们一动不动的,生怕小猫发现。
几分钟后,小猫取下蒙眼的布,东找找,西看看,在大树下,终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴,小猫就想,这不是小狗的尾巴嘛,它一定就在树后面,连忙跑过去,一下子捉住了小狗,他们俩又去找小兔小猪,在草丛中找了好长时间才找到它们,他们玩的可真开心呀!
12、示例:
下雨了,甜甜穿着雨衣走在回家的路上。
走着走着,她看见树桩上有一窝小鸟,在雨中喳喳地叫。
她想:
这些鸟儿这么小,淋雨会生病的,我得给它们挡挡雨。
这时,她看见旁边有一片被丢弃的荷叶,灵机一动,想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。
于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。
小鸟们一直冲着她喳喳叫,好像在说:
“谢谢你!
”
13、明明吃完香蕉就随手把香蕉皮丢在了路边。
不一会一个小弟弟被香蕉皮滑倒了,坐在地上直哭。
一个姐姐过来安慰小弟弟,这时候明明看见了,认识到自己的错误,忙把香蕉皮捡进了垃圾桶。
14、示例:
今天是9月10日,同学们在教室里为老师送上小花儿,感谢老师对他们的付出,祝福老师教师节快乐!
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