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1月中旬,在期末工作检查中,中心小学对各个村小学的师德建设工作进行了细致的检查。
对检查中发现的问题,进行当场反馈,督促被检单位制定整改方案,拿出整改措施。
由于学校注重了教师队伍素质建设,大力提升教师职业道德素质和专业能力。
使教师做到爱岗敬业,有令必行,有禁必止,互帮互助,为人师表,依法从教。
领导间、教师间、教师与领导间团结和谐、积极进取蔚然成风。
教职工遵纪守法,无一例有偿办班和补。
2、学生德育建设
深入贯彻和落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
使德育常规管理和丰富多彩的活动有机结合。
在德育工作中,学校有效地发挥了少先队组织作用,利用校园广播、板报、橱窗、校刊等阵地,锻炼学生自我教育能力。
充分发挥国旗下讲话以及重大节日(教师节、国庆节、元旦)的宣传教育功能,改进和强化学校德育工作,将德育工作生活化,学生在自觉和不自觉中受到熏陶和感染。
教师节开展了“微笑敬礼送清茶”活动。
教师节当天早晨6点,各班班长把老师的水杯带到办公室,倒水沏茶,当班主任老师到教室里时,不仅闻到了沁人心脾的香茶,而且还听到了同学们“祝老师们节日快乐”的问候声。
大队部在学校大厅位置准备两块儿富含感恩背景的展板,各班同学们都把最想对老师说的感谢话语写出自己贴到楼下展板上。
全校师生都沉浸在尊师爱生的氛围之中。
9月27日,xx镇全镇小学范围内的“成长在同一片蓝天下”诗歌朗诵、故事大王比赛,让孩子们互相学习与交流,使孩子们受到了热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的教育。
10月9日xx镇关工委我校对全体少先队员进行爱祖国爱家乡主题教育报告,向孩子们讲述xx镇的悠久历史,展望家乡美好的未。
10月16日少先队员建队纪念日。
少先大队部为全校新一年队员举行隆重而简朴的入队仪式,新队员光荣的加入少先队组织,新老队员一起迎接激动人心的时刻,感受红领巾带给自己的责任与使命。
二、教学工作
1、常规教学工作
本学期中,中心小学及各个村小学多次组织教师以不同形式深入学习、解读和贯彻新的《程标准》,并力求把新的程标准精神落实到教学实践中。
8月21日,在教师上班前,中心小学召开了各校领导参加的教学专题会议,结合实例和照片,对上学期教师备、批改情况进行了详细的总结,并对本学期教学工作进行具体布置。
要求教师上好每一节,钻研教材、认真备、认真上、认真批改。
11月中旬,对全镇教师备、作业批改进行了抽查。
中心小学、村小学的所有领导坚持业务学习,同教师一样做好学习记录。
每名领导均写出几千字的读书笔记,进一步提高自己的领导素质。
坚持领导深入堂听制度,每听必评及时反馈,真正落实教学常规管理目标,切实提高教育教学质量。
村小领导本学期的听数量均在40时以上。
中心小学教导主任听都在90时以上。
领导不定期的深入堂,一方面及时发现问题,掌握了教师教学现状,另一方面有力的督促了教师的上行为,促使教师堂教学减少随意性,不断优化教学过程,提高堂教学时效。
为了保证各校开齐学科上足时,中心小学在人事安排上力求合理,在考虑到班主任配备的同时,兼顾科任学科教师的安排,为开齐学科提供必备条。
在提高认识的同时,中心小学加强督察力度,随机进行抽查,采用现场查看,调查学生以及抽查学科知识掌握、学习笔记、作业等不同方式,保证了这项工作的落实。
树立科学教育质量观,促进学生全面发展。
改善教学质量评价制度。
制定了“学生参加各级各类比赛加分方法”以及将学生写字成绩纳入期末成绩考核办法。
2、教研活动
深化程改革,积极推进教学研究上新台阶。
继续完善校、片、镇三级教研网络建设。
九月上中旬,是三级教研活动第一阶段,各校围绕中心小学确定的教研主题展开活动。
做到人人都参与到校本教研的活动中,人人都上,人人都评,人人都受益。
九月下旬,全镇分为三个片,每个片搞一次教研活动,由各片片长负责组织,各校派出教学骨干参加本片的活动,中心小学分管教学的领导参与了每个片的活动。
十月上旬,在中心小学举行了全镇的教研活动,全镇教师全员参加了活动。
活动中首先由两位教师上展示,然后与会教师参与研讨,最后分管领导做教学报告。
教研活动中我们克服形式主义,着力提高教研活动的质量,加强教学研究的内涵建设,注重教研活动常规化。
本学期我镇小学校本教研的主题是“克服集体朗读中唱读现象”,为了巩固教研活动的效果,检查教研主题完成情况,学校在1月末,组织相关人员对全镇二至六年级的8各班级的集体朗读情况进行了普查,并进行了打分排序,深化了教研活动成果。
我校是十二五期间xx市校园互助网基地校。
10月10日,在xx教育学院和xx市教师进修学校的专业引领下,我校很好的开展了基地校研修活动。
1月份,xx市教育学院对我校校园互助网工作进行了检查,领导们对我校这项活动给予了很高的评价。
狠抓骨干教师的培养,为青年教师的成长创造条,鼓励教师积极参与题研究和参加各级学术研究活动。
本学期,我校共外派人次参加xx市以上教研活动,30余人次参加xx市级教学研讨活动,聘请专家校讲座一次。
9月我校参与辽宁基础教育小教中心“数学程结构研究”题开题,决心以此为契机,提高我校数学教学研究质量。
3、体育、卫生工作
开学初,召开了全镇体育教师会议,对上学期我镇小学体育活动的开展进行了总结和评比,结合我镇小学体育工作实际,布置了本学期体育工作。
按照普及与提高相结合的思路,将体育工作贯穿了学校工作始终。
重视开展阳光体育活动,确保学生每天有效锻炼1小时。
狠抓了体育教学质量,提高大间活动水平。
将学生外体育活动纳入学校程表。
“体育艺术2+1项目”实施中,学生的参与率要达到100%。
11月14日,由中心小学领导、体育教师组成的检查组,深入全镇10所学校对“体育艺术2+1项目”活动开展情况专项检查。
加强业余训练,提高学生运动水平。
举行了全镇男女生篮球赛、全镇跳绳比赛、踢毽子比赛、全镇长跑赛。
三、特色学校建设工作
1、写字工作
继续做好写字教学工作,注重提高学生整体写字水平。
加大在教师教案和学生作业检查中书写质量权重。
期中举行了全镇写字竞赛,期末又进行了全镇学生写字考试。
将写字考试成绩按照一定比例纳入到期末语数英测试成绩中。
书法外活动小组常年训练。
通过集中培训和分组训练方法,训练出一大批写字特长生,在参加xx市写字比赛中取得优异的成绩。
9月下旬xx市人大副主任吕延清、xx市教育局原局长曹玉祯等领导我校调研,对我校的书法特色建设给予高度评价。
开展好写字教学同时,加强写字教学研究工作。
我校在顺利完成辽宁省科研题研究工作的基础上,又立项并实施了xx市的两个科研题。
9月14日我校召开了xx市科研题成功通过开题论证会,与会的xx和xx两级专家对我校的xx市级科研题进行了充分论证并给予高度评价。
自此,我校的科研题正式投入实验。
2、校园化
在已有的校园化建设基础上,10月份,我校有投资数十万元,成功完成了学校特色建设主体工程,翻修了教学楼大厅外雨罩、新建了大厅主题化浮雕、全楼更换了化门6扇、更新了楼梯扶手、装修了展室、会议室、多媒体室、校长室等功能教室。
首期工程的完工,使学校的化氛围更加浓郁,“书润百花”的核心内涵更加彰显。
3、艺术节活动
创设了丰富多彩的校园化生活,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、受到教育。
为了高质量参加第九届xx市学校艺术节,学校按照xx市艺术节活动方案要求,做了精心部署,有序推进,环环相扣。
各分管项目的负责人,在中心小学艺术节领导小组指导下,对自己负责的工作各行其职,各负其责。
艺术节领导小组定期组织检查,做好协调工作。
学校领导的重视,极大激发了参与者的积极性,在10月份xx市第九届艺术节验收中,得到了评委们一致的认可。
4、科技活动
在科技活动中,中心小学投入了大量的人力、物力,光资金投入就近万元。
为了提高学生学科学、用科学的积极性,每所学校都建立了科技活动小组,并设有一名辅导员具体负责训练。
中心小学专门设有一名教师统领全镇工作。
定期召开会议进行布置、交流和总结,取得了很好的效益。
本学期中,我校参加xx市科协和xx市教育局组织的各种科技比赛成绩斐然,期中一等奖1项,二等奖11项,三等奖7项。
受到了市县两级教育部门的好评。
四、“双高普九”工作
学校班子多次研究和学习上级政府有关“双高普九”、会议精神及工作《细则》。
保证我镇小学“双高普九”工作能全面有序开展。
学校创造出实施“双高普九”的良好氛围。
从领导到教师能从政治思想的高度出发,认清“双高普九”工作的紧迫感和使命感。
工作中加强领导,责任到人,克服畏难情绪。
有力的保证了“双高普九”工作落实,在对我校“双高普九”工作检查中,得到xx市督学室领导一致好评。
五、规范办学行为
严格按照国家、省、市关于减轻学生业负担的有关规定操作,严格执行国家程计划,保证开齐学科,上足学时。
继续执行教育局统一规定的作息时间。
教师能够精心设计作业,没出现重复作业超标作业的现象。
继续实行了学生业负担公告制度。
进一步落实“三公开、四统一、五要求”,规范办学行为和教育行为。
六、安全工作。
1、提高认识,健全机制,加强管理。
学校安全组织机构健全,责任明确,中心小学与村小、班主任层层签订责任状,做到定期检查和随机检查相结合。
能及时贯彻落实xx市教育局及综合办会议、精神,把安全工作融入到学校各项工作中,坚持“四会”制,每月领导安全例会;
每周五班主任工作例会;
不定期家长会;
主题班会。
做到有的放矢,提高安全工作的实效性。
2、开展活动,提高自我保护意识。
利用各种假日开展安全主题教育活动,如寒暑假、清明节进行防溺水防火灾教育,在校内利用板报、橱窗、升旗仪式进行宣传教育。
制定安全预案,开展各种安全演练。
本学期开展了“防火”、“防踩踏”、“防震”应急演练。
3、重视交通安全管理,杜绝安全隐患。
与家长签订了安全协议书,配合交警部门与接送学生的司机签订安全协议。
建立学生乘车台账,实行无缝对接,确保学生上下学乘车安全。
向家长和有关司机发放“致家长一封信”和“致司机朋友一封信”。
设立校门口和201国道十字路口两个交通安全岗,每天由两名领导分别带领安全协管员以及值班教师上岗,确保师生上下学安全。
七、其它工作
1)严格进行学籍管理,做到学籍管理电子化,正确准时完成了对一年级新生信息采集、录入以及学生信息修改工作。
对转入、转出以及各种学籍变更情况做到随时发生及时登记,保证学生实际数与学籍档案相吻合。
2)抓好公物管理,爱护公物。
继续加强学校财物管理,实行民主理财、民主管理,厉行节约,勤俭办学。
八、主要成绩:
1)9月份参加了xx市写字暨书法教育工作总结表彰大会,我校荣获“xx市书法比赛团体一等奖”、“辽宁省规范汉字书写教育特色学校”。
校长在大会上做了经验交流。
2)2019我校共4名学生参加了xx市中小学规范汉字书写大赛。
其中荣获一等奖18人,二等奖14人,三等奖14人,其余为优秀奖。
共有17名教师荣获优秀指导教师奖。
3)9月我校参与辽宁基础教育小教中心数学“程结构研究”题开题。
4)11月21日参加了xx市篮球比赛,取得第二名。
)11月获得xx市科技示范校称号。
6)11月一名老师在xx市教育学会201年会上做交流发言。
7)本学期学生先后参加xx市科协和xx市教育局组织的各种科技比赛,一等奖1项,二等奖11项,三等奖7项。
8)11月1日学校参加了全国写字教育总会年会,我校一名老师的书法作品光荣入展,另有另有两名教师的论被选入大会交流集。
9)1月我校承接的辽宁省教育厅的科研题《写字教育——根化的实践与研究》成功结题,全校共有9篇论分别荣获辽宁省特等论和一等论。
10)我校青年教师共有1名参加了辽宁书教师书法比赛并入展。
11)本学期中,我校教师获得xx市级以上优秀论16篇。
201年已经过去,回顾一学期的工作,我们有了一定进步。
成绩的取得跟上级领导的关怀和支持分不开。
同时我们也看到了工作中存在的缺憾。
我们会在今后工作实践中弥补不足,为办好人民满意的教育而不懈奋斗。
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