通用技术复习有答案教学提纲Word文档下载推荐.docx

通用技术复习有答案教学提纲Word文档下载推荐.docx

《通用技术复习有答案教学提纲Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《通用技术复习有答案教学提纲Word文档下载推荐.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

技术创新是一个艰难而曲折的历程。

瓦特蒸汽机与第一次技术革命。

显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管（CRT））

2．技术的两面性：

任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。

网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。

B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别　）

3．技术与科学的区别与联系：

技术与科学的区别

科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系

技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造

科学侧重认识自然，力求有所发现

技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明

科学回答“是什么”“为什么”的问题

技术则更多地回答“怎么办”的问题

科学通过实验验证假设，形成结论

技术则通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化

技术与科学的联系：

科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

4．知识产权在技术领域的重要作用：

知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环

专利的特性:

独占性、时间性、地域性 

专利申请步骤：

提交阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段

三、技术的未来

技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：

对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。

理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。

技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。

练习题

1、伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。

为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；

看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。

爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。

这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（A）

A、技术与人B、技术与社会C、技术与自然D、技术与科学

2、我们在进行技术设计的过程种，会应用到多个学科的相关知识，这说明技术具有：

（C）

A、两面性B、目的性C、综合性D、创新性

3、以下能说明技术两面性的是：

（A）

1、网络技术2、B超技术3、克隆技术4、核技术5、空间技术

A、12345B、1235C、1234D、2345

4、技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（A）

A、发展人解放人保护人B、保护人优化人满足人

C、幸福人解放人满足人D、保护人解放人满足人

5、以下哪一项不是《通用技术》学科涉及的内容：

（D）

A、生活中简单的技术问题B、培养学生创新精神C、非信息技术D、尖端技术

6、以下说明技术与自然的关系不合理的是：

（D）

A、利用技术，人类可以改造和利用自然。

如：

都江堰、荷兰的风车。

B、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

C、技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。

D、利用技术改造自然不需要考虑“可持续发展问题”

7、下列活动中是科学活动的是（C）

A．蒸汽机的发明B．“多利”羊的克隆

C．万有引力的发现D．“神州六号”飞船上天

8、技术作为创造性劳动成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值。

技术的专利性使得发明创造者保持创造发明的积极性，专利的申请和获得要经过以下几个阶段：

①授权②提交申请③公布④初审⑤实质审查⑥受理。

正确的顺序是（　C　）

A．②④⑥⑤③①B．④②⑥⑤③①

C．②⑥④③⑤①D．②⑥④⑤③①

9、弩这种兵器在诸葛亮以前很早就使用了,诸葛亮对弩机又做了改进，做出了可以连发十枝箭的连弩。

这说明技术具有（B）

A、目的性B、创新性C、综合性D、专利性

10、2008年8月8日，北京奥运会正式开幕，吉祥物“福娃”已经进入市场。

为了２００８年北京奥运会吉祥物“福娃”不受侵犯，生产、销售“福娃”的公司应进行技术的（C　）保证

A、综合性　　　B、两面性　　　　C、专利性　　　　D、目的性

11、一战之前，德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界，一方面粮食大幅度增产，另一方面制造出炸弹。

后来，他为希特勒政府研究氯气罐、芥子气，这成为希特勒发动第二次世界大战作了坚强的基础，哈伯是毁掉人类文明社会的凶手之一。

这说明技术具有（ 

D 

）。

A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性

12、技术常常可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。

下边所列出来的技术对人类危害现象中，不是危害地球自然环境的是（ 

）

A水土流失 

B噪声污染 

C酸雨现象 

D胎儿鉴定

13、技术的发展使设计的愿望得以实现，掌上电脑、电子字典、MP3、手机等产品大大普及，但它们都离不开电池为其提供电力。

而废旧电池对自然环境会造成污染，说明了技术具有（D）。

A、双重性B、创新性C、综合性D、两面性

14、我们知道，自行车轴的螺帽及机器设备用的螺帽都是六角的。

这说明设计是有（D）。

A、美观原则B、经济原则C、实用原则D、规范原则

15、一个天文爱好者，研制了一种天文观测装置，并用这个装置发现了一颗新的行星。

他准备用“观测装置”和“发现的新行星”去申请两项专利。

请判断下列说法哪个是正确的：

（B）

A只有“发现的新行星”可以申请。

B 

只有“观测装置”可以申请。

C 

两个都可以申请。

C 

两者都不可以申请。

第二单元技术世界中的设计

一、技术与设计的关系

1．设计的内涵：

设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

书写工具的发展、电动剃须刀的发展。

）

2．技术与设计的关系：

①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

白色污染和可降解餐具）

②设计促进技术的革新。

移动通信系统的发展历程）

二、设计中的人机关系

1．人机关系的含义：

当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。

这种相互的关系就称为人机关系。

当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。

“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。

在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。

不一定要有接触。

开门、乘电梯）

2．人机关系在设计中要实现的目标：

①高效　例：

“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。

②健康　例：

高跟靴、设计不合理的椅子

③舒适　例：

培土小工具手把处理

④安全　如：

安全帽、安全带、课桌角等

3．在设计中如何合理运用人机关系：

如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系：

①考虑到普通人群和特殊人群（例：

要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异）

②考虑静态人与动态人的关系（静态尺寸是构造尺寸）

③满足人的心理需求和生理需求

例：

办公空间一般应以冷色调为主，空间处理要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围。

④信息的交互（例：

电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。

案例：

汽车的颜色）

三、技术试验及其方法

1．技术试验的重要性：

b

我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。

技术试验卫星）

重要性：

技术试验是技术活动中的一项重要内容；

技术试验不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；

技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；

技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。

阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）

2．技术试验的常用方法：

①优选试验法：

不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法：

汽车碰撞试验；

大坝水利试验等。

③虚拟试验法：

计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。

④强化试验法：

砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验

⑤移植试验法：

橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。

许多生物领域的试验。

3．简单的技术试验：

技术试验的实施与报告的写作

技术试验试验报告：

试验项目、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结

技术试验的实施步骤：

制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论

技术试验在设计中的作用

通过试验可以发现问题、深化认识、推动设计的发展。

特别是在设计的后期，对设计进行综合性的整体试验，可以为设计的评价提供准确、客观的数据。

1.给书包换上一条宽一点的被带，主要体现了人机关系中（D）特点

A安全B高效C健康D舒适 

2．以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；

随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？

A．技术的发展为设计创新提供了条件 

B．技术的发展和设计无关

C．技术的发展对设计不产生影响 

D．技术就是设计

3．具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明（ 

A 

A．设计创新促进了技术的发展B．设计与技术的发展无关

C．技术总是无法满足设计的要求 

D．技术的发展不需要设计

4.电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便。

于是，有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。

这一设计推动了电机微型化技术的发展。

说明了（A）

A、技术的发展离不开设计B、技术的发展和设计无关

C、技术的发展对设计不产生影响D、设计创新促进了技术的发展

5.中国人的飞天梦自古就有，明朝有一个人名叫万户，曾尝试用爆竹将自己送上高空，但由于当时技术条件的限制，多次尝试和努力都没能成功。

现在同样采用类例爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空，实现中国人的飞天梦。

这个案例说明了：

A技术的发展离不开设计B技术更新对设计产生重要影响

C设计的丰富内涵D设计制约技术的发展

6.计算机技术的发展，建筑效果图和室内效果图得到了广泛的运用，丰富了设计师的设计手段，体现了技术与设计的关系（B）

7．客车的座椅旁都有一个把手或按钮，可借此调节靠背的倾斜度，此设计主要体现了人机关系的（C）

A．健康B．高效C．舒适D．安全

8．某公交车设置了可伸缩踏板的新型空调公交车（如图）。

该公交车的设计主要考虑到了：

A．静态的人和动态的人B．普通的人与特殊的人

C．人的生理需求和心理需求D．信息的交互

9．学校宿舍中床的宽度一般设计为1米，比普通学生的人体宽度尺寸大，这在设计中考虑到了：

（　A　）

10．新西兰的专家们通过调查分析得出：

“银灰色车遭遇车祸的概率只是其他颜色车子的一半”。

研究小组还注意到，棕色车子遭遇车祸的概率最高。

该调查说明，在实现合理的人机关系的设计中，要处理好（　D　）关系。

11.学生在上机操作时，构成主要的人机关系是（A）

A、学生与电脑B、学生与教室C、学生与教师D、学生与课本

12.商场中的电梯设计，主要体现了人机关系中（　D　）特点

A、安全B、高效C、健康D、舒适

13.商场中电梯，期中电梯扶手的设计，这个扶手主要体现了人机关系中（　A　）特点

A、安全B、高效C、健康D、舒适

14．以下设计中不是考虑人机关系中的“安全”这一因素的是（C）

A．榔头与人接触部分不允许有尖角B．楼梯装有护栏

C．笔杆的握笔处设计成弧形D．浴室的地面装防滑砖

15.在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。

这是为（ 

B）。

A、美观 

B.满足不同人群的需要 

C.提高强度 

D.节省建筑材料

16.2007年9月21日，红绿相间的彩色公交车道在北京大望路亮相。

据介绍，彩色公交车道通过色彩实现道路的功能分区，有利于道路交通管理和减少交通事故的发生。

这在实现合理的人机关系设计中，主要考虑了哪方面的关系？

A、普通人群与特殊人群B、静态的人与动态的人

C、人的生理需求与心理需求D、信息的交互

17．某公司承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护公司的信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验的类型与方法是（D）：

A．性能试验、模拟试验法 

B．预测试验、优选试验法 

C．优化试验、强化试验法 

D．性能试验、强化试验法

18.阿什塔比拉河桥的跨塌，说明了（C）

　A、技术的发展离不开设计C、技术实验是技术研究不可缺少的基本方法和手段

B、设计是技术活动的核心D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一

19.汽车的碰撞实验是（B）

　A、优选实验法B、模拟实验法C、移植实验法D、强化实验法

20.水利大坝从理论，设计到开工建设进行了许多次实验。

一般采取下列的什么方法（B）

　A、优选实验法B、模拟实验法C、虚拟实验法D、强化实验法

21.早在远古时代，人们就知道利用固体互相刻划来区分材料的软硬，并据此来选用材料。

例如，皂石的硬度低，用于制作器皿和装饰品；

炬石坚硬，用于制作工具和刀剑等。

至今，硬度仍用来表示材料的软硬程度。

硬度值的大小不仅取决于材料的成分和显微组织，而且还取决于测量方法,因此对于材料硬度的测试方法以下较为合适的是:

（C）

Ａ、优选试验Ｂ、模拟试验Ｃ、强化试验Ｄ、虚拟试验

22.某报纸报道，2007年4月6日下午，浙江省一建筑工地曾发生过一起事故，一根钢筋从高空坠落，把安全帽穿透，插进一名工人的头部。

若该安全帽是质量合格的产品，则原因是（D）

A．安全帽没有进行超载试验B．安全帽没有进行预测试验

C．安全帽没有进行优化试验D．钢筋的冲击力大于安全帽的设计强度安全标准

23.网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进二步发展。

该案例说明（A）

A．设计创新与技术发展有紧密联系

B．设计创新与技术发展无关

C．设计创新阻碍了技术发展

D．技术发展阻碍了设计创新

24.有人设计了“可变色发光门把手”，红色表示"

工作中，请稍候”，绿色表示“空闲中，可以进来”，来访者可以根据门把手的颜色选择等候或者进去。

该设计主要考虑到（D）

A．更好地实现安全的目标

B．更符合人体的动态尺寸要求

C．更好地实现健康的目标

D．更方便地传递信息

第三章设计过程、原则及评价

一、设计的一般过程

1．设计的一般过程：

a

发现与明确问题，制定设计方案，制作模型或原型，测试、评估及优化，产品的使用和维护

2．设计过程的设计要求和设计方案：

发现和明确问题：

设计是技术发展的关键，从本质上说，设计是一个问题求解的过程。

制定方案的步骤

3．方案设计中创新的意义：

创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。

创新是设计的核心。

可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破，以实现创新的目标。

要实现产品设计的创新，除了要最大限度地发挥人的智慧外，还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。

二、设计的一般原则

1．设计的一般原则：

①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则

⑤道德原则⑥技术规范原则⑦可持续发展原则

2．设计一般原则的相互关系：

各种原则并不是各自独立的，它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。

具有一定的开放性。

三、设计的评价

1．设计过程中的评价：

设计的评价是指依据一定的原则，采取一定方法和手段，对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。

加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。

设计过程的评价内容：

设计过程是否完备，过程是否全心投入，计划是否科学严密，组织是否协调；

分工是否合理；

采用的方法是否正确，工作是否具有创新性；

各环节或阶段的任务是否完成；

形成的中间成果（方案）是否符合要求；

全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施；

是否注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标；

是否要注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调；

设计资源运用是否合理；

等。

2．对产品多方面的评价：

最终产品是设计过程的结晶，是设计质量、设计水平的集中体现。

对最终产品评价的依据：

一是参照设计的一般原则，二是事先制定的设计要求进行评价。

在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。

日常用品评价：

功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等

3．评价报告：

第四章发现与明确问题

一、发现问题

1．发现问题的重要性：

从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断地发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。

问题是如何产生的？

第一种：

人类生存活动中必然会遇到的问题。

来源于生活

第二种：

由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。

来源于需要

第三种：

基于一定的目的由设计者自己主动发现，并试图解决。

来源于你的主动积极发现

发现问题的重要性：

第一、第二种问题的提出往往比较明确，主要是针对一般的和已有的问题提出的，而第三种问题却是全新的，它需要我们积极主动的思考，需要我们细致入微的工作，需要我们独具慧眼的发现。

这类问题的发展，一方面可以挑战和拓展我们的能力，另一方面也有可能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新。

2．发现问题的一般方法：

A.观察日常生活（包括有意识观察和无意注意）

B.收集和分析信息（文献法，问卷调查法，询问法）

C.技术研究与技术试验

3．设计产品相关信息的收集与处理：

我们通过对信息的收集、检索和分析，往往可以发现有些有价值的问题；

通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集，也会有惊人的发现。

我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法；

把问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法；

把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。

其中，询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。

4．技术研究与技术试验的重要性：

技术研究、技术试验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。

通过技术研究、技术试验，我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题，从已有的研究结论中发现新的问题，也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。

二、明确问题

1．明确问题的重要性：

问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确，等

2．判断问题价值的方法：

判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：

①所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。

②迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。

③在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？

④在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？

⑤现有的技术条件能否解决这个问题？

技术发展以后呢？

⑥解决该问题所需要的投入是多少？

投入与产出的比是否理想？

3．设计要求、标准和限制：

c

4．制定一般的设计计划表：

制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义，参照P89能制定一般的设计计划表

第五章方案的构思及其方法

方案的构思方法

1．产品设计分析的三个要素：

产品设计的三要素：

物、人、环境

设计需要考虑的主要因素：

功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等

2．设计方案的常用构思方法：

方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完成的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。

①草图法

②模仿法（例：

仿生技术）

③联想法

④奇特性构思法

3．设计方案的制定：

4．对产品设计分析，根据设计要求选择合适的材料和标准件：

标准件：

采购方便；

直接使用，简化制作过程