最全三一口语四级的考试考官在的考试中问题回顾汇总经典版docWord文档下载推荐.docx

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　　Arethereanyinterestwhenyougoshopping?

　　Whatdoyouthinkisthebestshopinyourmind?

　　爱好与体育运动

　　What’syourhobby?

　　What’syourfavoritesports?

　　Whotaughtyou?

　　Wheredidyoulearnit?

　　What’syourparents’favoritesports?

$U

　　Howoftendoyouplayfootball?

　　Whichbookdidyoureadyesterday?

　　Doyoulikeplayingcomputergames?

why?

　　假日

　　Wheredidyougolastsummerholiday?

　　Whatdidtheplacelooklike?

　　Howdidyougothere?

4

　　What’syourfavoriteholiday?

:

　　Whatdopeopledoonthisholiday?

　　WhenisChristmasEve?

/

　　WhatdoyouthinkofChristmas?

　　What’sthedifferencebetweenChristmasandSpringFestival?

%G

　　whatdoyouoftendoinSpringFestival?

　[天气典型表达]

What’stheweatherliketoday?

今天天气怎么样？

What’stheweathergoingtobelikeattheweekend?

　　周末天气会怎么样呢？

　　It’sfine/cloudy/rainytoday.今天天气不错/多云/有雨。

　　It’sgettingcold/warmintwodays.两天后要变冷/暖和。

　　It’sratherwarm/cold/hottoday,isn’tit?

　　今天很暖和/冷/热，是吗？

　　It’sabeautifuldaytoday.今天天气很好。

　　―Beautifulday,isn’tit?

天气不错，不是吗？

　　―Yes,itis.是的。

　　Hopefullytomorrowwillturnoutfine.希望明天是个好天气

三一口语话题：

Myfirsttimecooking

　　1.WhenandwhatIcokedbymyselfforthefirsttime

　　WhenIwassevenyearsold,Irememberitwasinasummerholiday,Istayedathomealone.Ifeltalittlebithungry,andIdidn’twanttobuyfooddownstairs.SoIhadagreatidea,Idecidedtocookformyself.Myfirstdishwastomatoesandeggs.Itwastastyandalittlebitsalty,butIwassohappythatIcancookformyselfandformyparents.

　　2.WhyIwanttocookbymyself

　　First,mymotherisgoodatcooking,andIhavelearnedsomethingfromher.

　　Second,Ithoughtcookingisaninterestingthinganditshowsthatyouloveyourlife.

　　Third,IhadtheideaofcookingbymyselfforalongtimebeforeIcookedforthefirsttime.

　　Forth,Iwaswillingtogiveasurprisetomyparent,becausetheyneverletmedothat,theythoughtcookingisadangerousthingforachild.AndIwantedtoprovethatIcandoit.

　　ThelastwasthatIwasreallyhungryandmyparentsweren’tathomethatday.SoIhavethechancetodoit.

　　3.whatIpreparedformyfirsttimecooking

　　IwassoexcitedthatIhadthechancetocookameal.Ibegantopreparemymeal.FirstIfoundouttwoeggsandtwotomatoes.Iwashedthetomatoesandcutthemintopieces.Then,Imixedeggs.Putalltheslices,suchasoil,sugar,andsoon,aroundtheelectriccooker.AtlastIbegantocook.

　　4.HowIcooked

　　IwasalittlenervousandafraidwhenIlitthefire.Iencouragedmyselfandputsomeoilinthepan.Further,Ifriedtheeggandcookedthemtogether,puttheslicesinthepan,thenspooneditoutafterabout3minutescooking.Iwassuccessful.Myparentsweresurprisedandpraisedme.Ifeltreallyhappythoughmydishwasalittlesalty.

　　5.HowmyIthinkaboutmyfirsttimecooking

　　Ifeltreallyhappy.Ithoughtitwasagoodbeginning.AfterthatIcancookformyparentswhentheyarebusy.IcancookformyselfwhenIfeelhungry.Itisnotonlyhealthybutalsocansavemealotofmoney.AndnowIusuallycookformyselforcookformyfamilyonceaweek.Ienjoydoingthat.Ihavebeencookingfor3years,IhopeIcancookbetterandbetter.

三一口语三级话题的考点解析

　　今天我和大家分享一下三一口语三级话题的考点解析（未完待续）：

三级的考点分为：

　　1.简单语句交谈日常生活，例如描述日常生活和活动（例如：

whatdoyouusuallydoafterschool?

Whatdoesyourfatherdo?

）,这是在考察一般现在时的用法，但要注意“三单”。

　　2.简单介绍本人情况：

例:

Wheredoyoustudy?

Wheredoesyourfriend 

study?

（注意三单）。

　　3.时间日期表达方法：

这里面有两个考点：

1）问的是星期几：

例如Whatdayistoday?

It'

sSunday。

2）问的是日期，Whatisthedatetoday?

---It'

sMarch8th.（这里考察三十一以内的序数词，大家都要会）

　　4.问时间：

What'

sthetime?

/Whattimeisit?

---这里考察的是时间表达方式，半点是half，三点半就是halfpastthree，再有就是常规表达：

例如：

9:

50，tentoten或者ninefifty.10:

10，Tenten或者tenpastten.大家要知道什么情况用to，什么情况用ｐａｓｔ。

这与分针是否过半点有关，分针过半用ｔｏ表示差几分几点，分针未过半用ｐａｓｔ表达，表示过几点过几分。

　　在词汇方面：

有关工作，职业（teacher,engineer,doctor等等）有关个人熟悉的社区场景（school,community,campus,office,company等等），有关天气的（sunny,windy,rainy等）有关业余时间活动的（singingdancingflyingkite）有关时间和日期的（日子用序数词first，second,third等，要记住十二个月份）

名师分享三一口语应试技巧

　　第一：

为考试准备的话题，一定要考生自己准备。

这样，学生才会对话题有切身的感受和体会。

而这样，考官在提问的时候，才不会使得学生一问三不知。

　　第二：

考试前，学生在填写话题表的时候，一定要注意语句的正确。

这样，考官在提问时候，才不会随意更改考生所写的问题，而一旦考生填写话题表的语句有误，那么考官将会针对学生所选话题，更改提问。

　　第三：

学生在回答考官问题的时候，通常要回答三至四句。

这样学生比较容易控制考官，而学生回答越短，考官问的问题会越多，这样学生回答的错误几率也会越大。

　　第四：

学生在回答问题的时候，要会正确运用所报考级别要求的语法项目。

这就要求学生在考前准备的时候，充分了解所报考级别的考试要求。

　　第五：

学生选择话题的时候，不要将话题选得太宽太广，那样话题不好谈论，而话题太大，考官提问的范围就会很宽，这样，学生不好把握考官的提问。

　　第六：

向考官所提的问题要与自己所选的话题相关。

　　第七：

不要对考官说：

“Canyouchangeyourquestion?

”为了避免考官问的问题，考生听不懂的现象，考生应该力求控制考官的提问，甚至可以用考官的问题，来对考官进行反问。

三一口语轻松过级的四项准备

　　如何让自己在应对伦敦三一口语考试的时候，变得更加从容不迫，并赢取考官对自己的青睐获取高分，除了本身需要具备所报伦敦三一口语考试级别的能力之外，还需要学生从各个方面做好准备：

　　1.面对伦敦三一口语一对一的应试模式，学生一定要做保持镇定自若的心态。

　　在考前学生可以先听一些英语内容的录音。

这样有利于对语言环境的提前适应，便于学生更快的进入考试状态。

另外最重要的一点是参加伦敦三一口语考试的时候，学生一定要保持良好的心态，对自己有信心。

　　2.对于参加三一口语的学生来说，除了要将自我准备的话题进行反复操练之外，更重要的一点是要灵活的表达相关内容，不要机械化的背诵不带一点情感。

　　在给学生进行三一口语测试的时候，我们经常会发现，很多学生回答问题的时候，总很机械化不带任何一点情感的回答问题，对于广大的考生来说，三一口语的一大考核内容，就是学生在实际英语语言环境中运用英语的能力。

因此，学生一定要注意在熟练的掌握所准备话题上，多一些感情色彩。

让英语就好像平时用自己的母语说话一样，变得顺畅起来。

同时有感情的起伏迭宕，只有这样学生才可以在三一口语考试中获取更好的成绩。

　　3.在考试当天为了增加口语表达中的生动程度，学生可以带一些与话题相关的实物诸如：

与考试话题相关的书籍、旅游时购买的礼物以及其他物品（切忌带有生命物体）配合自身准备的话题与考官进行互动。

　　4.对于参加四级以上三一口语考试的考生，一定要提高自身在考试中的灵活度，适时的反问考官问题，另外不要问诸如;

Whatisyourname?

Howoldareyou?

这类问题。

所问考官问题，应该有一定的深度和可建设性。

反问考官问题的过程，其实也是学生将与考官交流内容，引导到自己所准备话题的过程。

而且，考生问问题的深浅度也足以让考官了解到你的语言水平高低。

因此，考生一定要时时刻刻准备好反问考官的问题，并找到适合时机反问考官问题。

　　最后，有几点也是需要广大考生特别注意的，就是在考试前一定要检查好所有的东西都是否带齐，像准考证和填写话题时用到的笔以及相关考试中使用的实物道具，这些都记得一定要带。

另外，对于不太了解考场的学生，最好是在考试前先了解一下考试地点，以免影响考生当天的考试情绪。

　　面对三一口语考试，学生一定要在仅剩下的时间，有针对性地进行操练，而且除了复习现报级别的内容之外，也要讲所考级别之前的内容进行复习。

对于考试大纲中的各项要求考生也应该有一定了解。

只有做到这几点才能为考试中获取高分打下深厚的根基。

家长晒为三一口语四级考试准备的Topic

　　先罗嗦几句，因为我们没参加过三一口语4-6级的考试，所以我只知道要准备一个话题，并不知具体如何应用，以及怎么准备。

　　我在E度论坛里溜达，发现很多家长都说三一口语4级口试的时候，考官特爱问孩子们关于job的话题。

这个话题是4级所有话题中孩子们最难理解的一个，因为孩子们在生活中很少有这方面的经验，所以往往被考官问晕了。

　　因此，我琢磨着要不咱就明知山有虎，偏向虎山行，准备一个关于job的自选话题，考官不至于别的不说光说这一个话题吧，这样就避免了在考官问题环节还问job的问题。

但是往往聪明反被聪明误。

直到考前3天老师来做最后辅导，我说已经让天一准备了这个话题的时候，才被老师告知考试要求中有自选话题要尽量避免考官话题的范围的说法，特别是题目里绝对不能出现相同的单词。

　　情急之下，和老师赶紧分析了一下形势。

先把题目中的job字样去掉，然后把文章改成了对话模式。

老师说尽量避免并不是绝对不能，所以稍微变通一下也可以去考试的，但愿考官也这么想。

　　还有，我准备的内容还是太少了，原来以为4级考试有篇300字的文章够用了，但是老师说应该准备A4纸两页左右才合适。

反正也没时间增加了，就是增加了天一同学也记不下来了，就死马当活马医吧！

　　下面是Topic：

　　AConversationwithMyMum

　　1.Howdidtheconversationbeginandwhatwasitabout?

　　FromMondaytoFriday,everymorning,myparentsgototheirofficetowork. 

Intheafternoon,theygobackhomeandmyfamilystaytogetherintheevening. 

Intheweekends,weplay,goshoppingorgotovisitfriends. 

IthoughtworkmeantgoingtoofficefromMondaytoFriday,frommorningtoafternoonuntiloneday,Kimiko,myprivateEnglishteachercameintomyroom. 

Icouldn’tunderstandwhyshedidn’tgobackhomeafterteachingherstudents. 

Somumtoldmethatshewasdoingapart-timejob.

　　Atthatmoment,Iknewthatsomepeopleinthisworldaredoingpart-timejobs.

　　Parttimejobisakindofworkthatcarrieslesshourseachweekthanafull-timejob.

　　Peopledoparttimejobsformanyreasons. 

Someofthemneedtoearnmoremoney,someofthemaredoingparttimejobsfortheirinterests.

　　2.Atfirst,IthoughtIwasnotgoingtodoparttimejobinthefuture.

　　ItoldmymumIwasnotgoingtodoparttimejobbecauseIwanttosayathomeandenjoyfamilylifeintheeveningandweekenddays. 

Ihavemanythingsthatamgoingtodowithmyfamily. 

Wearegoingtothecountrysideinautumnday;

wearegoingskiinginwinter. 

Evenintherainydays,wecanplaycomputergamesandwatchTVtogether.

　　3.Ichangedmyidea.

　　Mymumaskedme,‘doyouthinkyouwillneverdoaparttimejob?

Orforsomereasonsyoumaydoit?

’

　　Ithoughtagain.First,Ithoughtaboutmoney.SoItoldmymum,‘IfIneedmoremoneythanwhatIcanearnindailywork. 

Imayneedtodoaparttimejob.’

　　Then,Igotanotheropinion.Isaid,‘ButIcanalsotrytospendlessmoneysothatIwillnotneedtoleavefamilyintheeveningorweekenddays.’

　　Mumsaid,‘Sodoyouhaveanyotherreasons?

　　En…Maybethefull-timejobIgetisnotwhatIreallywanttodo. 

ThenIthoughtaboutmydream. 

IwantedtobeaninventorsinceIwassevenyearsold,soIwillneedmanykindsofabilities. 

IfIcan’tlearneverythingIneedinmydailywork,whynotchoosesomeworkelse?

Itoldmymum,‘MaybeIwilldoaparttimejobtogetmoreabilitiesandmoreexperience.’

　　4.Whathappenedthen,andwhatIlearntfromtheconversation.

　　Mumsaid‘Itlookslikeyouchangedyouridea,right?

　　Ismiledandsaid,‘yea,mum. 

It’snottoobadtohaveaparttimejobonlyifIlikeit.’

　　Mumaskedme,‘Doyouliketheconversation?

　　Isaid,‘yeah,mum. 

Iliketodiscusssomeserioustopicswithyou. 

NowIgotsomereallygoodideasandIknewIshouldthinkaboutthiskindofbigquestionfromdifferentanglesofview.’

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考试答题的技巧

拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

安排答题顺序关于考试时答题顺序，一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。

无论采取哪种策略，你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。

按照自己总结的答题顺序：

先做那些即使延长答题时间，也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。

例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就