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A.地震是由于板块的碰撞和张裂引起的
B.地震发生时,应迅速到房屋内躲避
C.地震是的产生是由于人类活动引起的
D.目前地震学家能借助地震仪准确预报各种地震
7.《舌尖上的中国》热播,引起了人们对饮食文化的关注,广式腊味大受青睐,以下说法正确的是(▲)
A.腌制腊肉时,把盐涂抹均匀,是因为食盐不会扩散
B.腌制好腊肠后,晾在通风的地方是为了防止水分蒸发
C.蒸腊鸭时闻到香味,说明分子只在高温下运动
D.做腊味煲仔饭时,腊味煲仔饭温度升高,它的内能增加
8.如图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化,若纵坐标表示氧气浓度,则图中的血管I表示(▲)
A.肺动脉
B.肺静脉
C.肺泡周围毛细血管
D.组织细胞周围毛细血管
9.为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置省略),针对该实验目的,下列评价或改进,不严谨的是(▲)
A.通过观察红墨水向右移,判断实验是否有放热现象
B.为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体
C.在打开活塞a之前,应先打开橡皮管上的止水夹
D.为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验
10.如图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行(不计空气阻力),在此过程中(▲)
A.机器人的运动状态发生了改变
B.以杆为参照物,机器人是静止的
C.机器人受到摩擦力的方向是竖直向下
D.机器人在竖直方向上只受重力和摩擦力的作用
11.下列有关实验设计和分析的描述中,能达到实验目的的是(▲)
A.甲图中,探究种子能否进行呼吸作用时,用干燥的种子进行对照实验
B.乙图中,探究光合作用需要二氧化碳时,主要的实验变量设置为光照
C.丙图中,检查膝跳反射是否正常,以此检查反射弧是否完整
D.丁图中,探究温度影响酶的活性时,室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于设定温度下水浴
12.作图是一种常见的建立模型的方法,下列有关作图建模符号科学原理的是(▲)
A.重力示意图B.晶体熔化图像C.光从空气斜射入玻璃D.磁感线
13.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,从甲图到乙图的操作步骤是(▲)
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋③调节光圈
④向左移动装片⑤向右移动装片⑥转动转换器
A.⑤→⑥→③→①B.⑤→⑥→③→②
C.④→⑥→③→①D.④→⑥→③→②
14.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,如图是工业上生产尿素的反应微观示意图,下列说法正确的是(▲)
A.丁的化学式是CO2
B.该图没有反映出质量守恒定律
C.乙和丁所含的原子种类相同
D.甲物质中氮、氢元素的质量比是1∶3
15.小明在医院看到一种输液警报器(如图所示),当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小,电路如图乙所示。
则当开关闭合报警器工作时,以下分析合理的是(▲)
A.药液输完时,电流表示数变小
B.药液输完时,整个电路的电功率变小
C.药液输完时,电压表示数变大
D.药液输未完时,电铃不响是因为没有电流通过
卷Ⅱ
本卷共有三大题,20小题,共115分。
请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)
16.如图所示,地球在公转轨道上自西向东绕着太阳公转。
(1)地球公转产生了▲现象(填“四季更替”或“昼夜交替”)
(2)5月1日这天,地球大概位于图中的▲位置(填“A”、“B”、“C”或“D”)
17.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用。
(1)汽车行驶过程中使用安全带,是因为人具有▲,
在紧急制动时会对人造成伤害。
(2)该充气安全带与普通安全带相比的显著优点是:
充气
后,增大了安全带与人体的接触面积,减小▲,可避免人员被勒伤。
18.A是80℃含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到102gKNO3固体。
ABCD
(1)C溶液为饱和溶液的证据是▲。
(2)对以上过程的分析,正确的是▲(填编号)。
A.A溶液的质量等于222g
B.A到B的过程中,溶质质量没有改变
C.B到C的过程中,溶质质量分数减小
19.科学兴趣小组的同学对花生、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物,按下图进行分类。
无茎叶——无根……⑥
无种子无根……⑤
植有根……④
物种子无包被……③
胚中有2片子叶……②
胚中只有1片子叶……①
(1)其中③是上述六种植物中的▲。
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:
细胞→组织→▲→植株。
20.如图所示是研究平面镜成像的实验装置图,其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为平面镜所成的像。
(1)乙是由于▲(选填“光的反射”或“光的折射”)所成的虚像。
(2)为确定像的位置,某同学拿一支未点燃的同样的蜡烛,在竖立的玻璃板后面,移动蜡烛直到看上去它跟乙完全重合。
用外形相同的蜡烛来确定蜡烛成像的位置,运用了▲(选填“类比法”或“等效替代法”)。
21.生活小窍门:
在养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺,可以减少换水次数。
原来软体动物田螺能把金鱼的排泄物吃得一干二净,起到净水作用;
田螺的排泄物含有肥水成分,使水草长得更好;
水草既能供金鱼食用,还能产生氧气,为金鱼的生存提供更有利的条件。
(1)鱼缸中金鱼、田螺、水草等所有的生物可以称为一个▲。
(2)在金鱼缸中加入田螺的目的是增强生态系统的▲能力,从而使该生态系统更稳定。
22.同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,通过实验改进加了一个U形管,如乙图,带火星的木条较易复燃。
请回答:
(1)写出用过氧化氢分解制取氧气的化学方程式▲。
(2)改用乙装置后,能使带火星的木条容易复燃的主要原因是▲。
23.在探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,科学学习小组的同学根据甲图进行实验,并绘制出如图乙所示的曲线,请回答下列问题:
(1)实验中依次接入三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个),调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,实验过程中保持不变的电压是▲V。
(2)由于丙图线为曲线,小科认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系,你认为小科的改进方法是▲。
24.王强同学设计了如图所示的装置进行实验,其中杠杆OAB支点为O(杠杆OAB质量不计),OA∶OB=1∶3。
他实验的步骤如下:
步骤一:
用一细绳将体积为180cm3的金属块悬挂于A点,然后向容器中加水,使金属块浸没在水中。
步骤二:
使杠杆OAB在水平位置静止,读出弹簧测力计此时的读数为1.2N。
(1)金属块浸没在水中时受到的浮力为▲N。
(2)被测金属块密度:
ρ=▲。
25.某固体药品可能含有CuCl2、CaCO3、NaCl、NaOH、NaNO3中的一种或几种,某科学小组为了探究药品成分,展开如下探究:
①加足量的水溶解、过滤后得到沉淀A和无色溶液B。
②取沉淀A烘干后测得质量为14.8g,加入足量的稀盐酸产生气体2.2g。
③取无色溶液B加入足量AgNO3溶液和稀硝酸,充分反应后烘干得到沉淀28.7g。
(1)沉淀A的成分有▲。
(2)写出该固体的所有组成可能▲。
三、实验探究题(本大题共有5小题,18空格,第26题5分,其他每空格2分,共35分)
26.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义。
为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。
①实验材料和仪器:
生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水、血糖测定仪等。
②实验步骤:
a.随机选取10只大鼠作为A组,另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成B组和C组。
b.测定各组大鼠实验开始时的血糖浓度,并进行数据统计。
c.B组大鼠灌喂桑叶提取液2mL,A组和C组大鼠灌喂▲连续灌喂4周.期间各组大鼠均饲喂普通饲料,定量(正常小鼠每日摄食的量)供应食物。
d.4周后,再次测定该数据,并进行统计分析。
③实验结果如下表所示:
组别
数量(只)
实验开始时血糖浓度(mmol/L)
4周后血糖浓度(mmol/L)
A
10
3.85
3.94
B
19.62
10.12
C
19.46
21.00
④请写出实验结论▲。
⑤评价与交流:
为了进一步确定桑叶提取液能否治愈糖尿病,你对该实验的改进建议是▲。
27.某纯碱样品中含有少量氯化钠,研究性学习小组同学现欲测定其中碳酸钠的质量分数,进行如下实验:
【实验原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量,即可求得原样品中碳酸钠的质量分数。
【实验装置】
【实验步骤】
①如图连接装置(除B、C外)并加入所需药品。
②称量并记录B的质量(m1)。
(称量时注意封闭B的两端)
③按动鼓气球,持续约1分钟。
④连接上B、C。
⑤打开分液漏斗F的活塞,将稀硫酸快速加入D中后,关闭活塞。
⑥按动鼓气球,持续约1分钟。
⑦称量并记录B的质量(m2)。
(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口)
⑧计算。
请根据以上实验回答下列问题:
(1)干燥管C的作用是▲。
(2)若所取样品的质量为12g,m1为51.20g,m2为55.60g,样品中碳酸钠的质量分数为
▲。
(3)本实验中进行③、⑥两个步骤操作的目的分别是▲。
(4)有同学提出:
也可称量D装置反应前后的质量差计算二氧化碳的质量,为了减小误差,则需在反应后往D装置中鼓入足量的▲,再称量。
28.小明在百米赛跑时,感觉到奔跑得越快,受到风的阻力越大。
小明猜想:
物体所受空气阻力大小与物体运动速度的大小有关。
小明和同学们在一个无风的周末进行了如下实验。
他们将如图所示的装置固定在水平桌面上(虚线框内是玩具汽车),一个同学依次以不同速度的风匀速吹向玩具汽车,待小车静止后,将相关数据记录在表格中。
AB
第28题图
风速v/(m·
s-1)
5
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.5
2.0
4.5
8.0
(1)实验原理:
根据▲的原理可知弹簧测力计的示数大小等于玩具汽车受到的空气阻力。
(2)实验选材:
现有上右图中A、B两款玩具汽车可供选择,为使实验现象更明显,你认为应选择▲款玩具汽车进行实验。
(3)实验分析:
根据该次实验数据分析,该小车受到的阻力f与风速v的定量关系式是
(4)拓展应用:
根据实验结论,小明推测从足够高的高空下落雨滴的运动速度变化情况是▲。
29.某科学小组为了测定生石膏的组成(CaSO4•xH2O),即测x值,做了如下实验:
将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热(在该实验温度范围内CaSO4不分解),加热前和加热后都进行称量。
随着实验次数的增加,加热的时间不断延长。
它们在实验中将数据整理如下,并利用数据可绘制成如下图像。
加热时间/min
1
2
3
4
6
7
8
9
剩余固体质量/g
3.44
3.26
3.12
2.90
2.80
2.78
2.72
根据以上实验,请回答下列问题:
(1)进行实验顺序9的目的是▲。
(2)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式是
(3)通过计算解释图像中产生AB段的原因是▲。
30.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。
已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。
因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:
①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;
②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω;
③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。
温度T/℃
30
40
50
60
70
80
…
电阻箱R/Ω
26
47
64
76
85
92
98
100
分析并回答下列问题:
(1)步骤③中“……”部分的操作是▲。
(2)从表中可以得出结论:
在一定温度范围,▲。
(3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是 ▲ 。
小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中 ▲ 两端接入电压表。
A.a、b B.b、c C.a、c
四、解答题(本大题共有5小题,每小题各8分,共40分)
31.某研究小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示,CO2缓冲液能使装置内CO2浓度保持不变)。
甲乙
(1)光合作用的速率无法用肉眼直接观察,本实验通过小玻璃管内液柱的移动快慢来表示光合作用的速率,下列实验所用方法相同的是▲。
A.用显微镜观察细胞结构
B.用磁感线来表示磁场
C.用海绵的凹陷程度来判断下落物体重力势能的大小
(2)植物光合作用的场所是▲。
(3)图中e点时氧气释放速率降低的原因是▲。
(4)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙所示曲线,装置甲刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的▲点。
32.随着“共享单车”的持续火热,“共享汽车”也悄然出现。
下表是某种共享汽车的主要参数,根椐以下信息,一辆“共享汽车”若标准承载下在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min,请计算:
空车质量
800kg
轮胎与地面总接触面积
100cm2
电池容量
44kW•h
标准承载
200kg
最大续航(充满电最大行驶路程)
200km
所受阻力与汽车总重比值
0.09
(1)“共享汽车”30min行驶的路程是多少?
(2)标准承载时汽车对水平路面的压强是多少?
(3)标准承载时汽车匀速行驶30min发动机所做的功及功率分别是多少?
33.某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。
(1)该实验需要测定的量:
反应前后装置Ⅱ的质量和▲的质量。
(2)充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44g,求参加反应的氢氧化钠的质量。
(根据化学方程式列式计算)
(3)为达到实验目的,对反应前取用10%的氢氧化钠溶液的质量要求是▲。
34.小红家安装了如图甲所示的电热水龙头,图乙是它的电路简图,旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水。
已知R1、R2是电热丝,R2=55Ω。
试回答下列问题:
(1)S旋到▲(选填“1、2之间”或“2、3之间”)位置时,水龙头流出温水。
(2)测量时小红观察到2min内电能表的转盘转过了132转,则她家电热水龙头温水档的电功率是多少?
(3)S旋到热水档时,电路中的总电流是多大?
图甲图乙图丙
35.【挑战不可能】人的正常生理机能需要维持一定的体温,正常人的体温是37摄氏度,一个人究竟能够耐受多大的寒冷?
被誉为“世界第一冰王”的金松浩挑战不可能,人站在2.5米高的玻璃柜中,冰块哗啦啦被倒入透明箱子中……冰块越来越多,直至淹没老金的脖子,60岁的老金在堆满冰块的“冰箱”中与冰块亲密接触了长达115分17秒,挑战成功!
请用所学过的知识解释老金在这过程中是如何调节体温保持相对稳定的。
2018年初中中考模拟考试
科学参考答案
卷I
每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
题号
答案
D
11
12
13
14
卷Ⅱ
16.
(1)四季更替
(2)A
17.
(1)惯性
(2)压强
18.
(1)有晶体析出(或烧杯底部有固体未溶解)
(2)BC
19.
(1)雪松
(2)器官
20.
(1)光的反射
(2)等效替代法
21.
(1)群落
(2)自动调节
22.
(1)2H2O2=====2H2O+O2↑【评分说明】:
反应条件不作要求
(2)无水硫酸铜吸收了水蒸气,氧气浓度升高
23.
(1)2
(2)将R改为1/R
24.
(1)1.8
(2)3g/cm3或3×
103kg/m3
25.
(1)CaCO3和Cu(OH)2【评分说明】:
漏写一种扣1分
(2)CuCl2、CaCO3、NaOH或CuCl2、CaCO3、NaOH、NaNO3
【评分说明】:
写出一定有CuCl2、CaCO3、NaOH可能有NaNO3也可;
有NaCl可能不得分
26.等量的蒸馏水(或2ml蒸馏水)
【评分说明】该空格1分,没有等量(或2ml)不得分
④桑叶提取液对糖尿病大鼠降血糖有效果
⑤延长实验时间,继续实验。
或换用其它动物继续实验。
或加重桑叶提取量继续实验。
其他合理建议也可。
27.
(1)防止空气中的水和二氧化碳干扰实验(少写一点给1分)
(2)88.3%
(3)排除装置内空气中二氧化碳以免干扰实验;
将反应产生的二氧化碳全部赶入B装置中。
每个作用各1分
(4)空气
28.
(1)二力平衡
(2)B(3)f=0.02V2(4)先加速后匀速
29.
(1)确保生石膏结晶水充分分解
(2)CaSO4•2H2O【评分说明】:
写成2CaSO4•4H2O不扣分
(3)因为在加热过程中生石膏CaSO4•2H2O转化为相对稳定的2CaSO4•H2O,因此图象中有AB段【评分说明】:
写出“加热过程中生成某种需要到一定温度才能分解的物质”给1分
30.
(1)调节电阻箱的阻值,使电流表的示数保持不变
只写调节电阻箱的阻值不得分
(2)热敏电阻的阻值随温度的升高而减小
只写热敏电阻的阻值与温度有关不得分
(3)定值电阻短路A
31.
(1)C
(2)叶绿体
(3)气温过高,叶片气孔关闭,CO2吸收量减少【评分说明】:
写出“气孔关闭”不扣分
(4)g
32.
(1)S=Vt=72km/h×
0.5h=36km(2分)
(2)F=G=mg=(800kg+200kg)×
10N/kg=104N(1分)
(1分)
(3)F=f=0.09G=0.09×
104N=900N
W=FS=900N×
36000m=3.24×
107J(2分)
或P=Fv=900N×
20m/s=18000W(2分)
33.
(1)放入Ⅰ中的样品(2分)
(2)解:
设参加反应的氢氧化钠的质量为x
CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O(1分)
4480
0.44x(1分)
x=0.8g(1分)
(3)≥8g(2分)(只答8g或>
8g给1分)
34.
(1)1、2之间(2分)
(2)(1分)
(2分)
(3)
35.知识要点:
①冰熔化过程中吸收热量(或写出温度不同的物体之间会发生热传递;
或外界环境温度低于体温);
②人体的体温调节是通过神经系统等的调节作用来实现的(或写出人体的体温调节是由脑干中的体温调节中枢控制的)
③人体的体温保持相对稳定是产热和散热动态平衡的结果。
知识要点中①(1分);
知识要点②(2分);
知识要点③(2分)
当外界环境温度低于体温时,人体为了保持体温基本稳定,需要增加产热,减少散热;
(1分)
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