春《现代教育技术》平时作业98分文档格式.docx
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3.第3题
美国心理学家布鲁纳认为:
人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是_______。
A.知识结构
B.认知结构
C.知识框架
D.认知内容
4.第4题
19世纪晚期,__________建立世界上第一个心理学实验室,心理学开始作为一个独立的学科出现,行为主义也随即出现,并主宰了心理学界长达50年的时间。
A.巴甫洛夫
B.冯特
C.加涅
D.戴尔
5.第5题
关键词检索时,若输入多个词语搜索(不同字词之间用________隔开),可以获得更精确的搜索结果。
A.逗号
B.空格
C.分号
D.减号
6.第6题
AdobePremiere属于什么软件?
A.图像制作软件
B.动画制作软件
C.视频处理软件
D.音频处理软件
C
7.第7题
演示文稿在下列哪种视图状态下无法编辑?
A.大纲视图
B.普通视图
C.放映视图
D.默认视图
8.第11题
Windows操作系统中的标准图像文件格式是?
A.JPG
B.BMP
C.AVI
D.GIF
9.第12题
远程教育的发展经历了承前启后的三代,其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息通信技术基础上的
。
A.网络教育
B.广播电视教育
C.远程教育
D.开放教育
A
10.第25题
________是连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络和网段之间的数据信息进行“翻译”,以使它们能够相互“读”懂对方的数据,从而构成一个更大的网络
A.集线器
B.路由器
C.网关
D.交换机
11.第26题
“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力。
因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。
”这是哪种学习理论的观点?
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
12.第27题
CoolEdit属于什么软件?
A.图像处理软件
C.音频制作软件
D.视频制作软件
13.第28题
“以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式,强调以教师为中心。
A.情境认知
14.第29题
我国开始幻灯教学实验的时间大致是:
A.19世纪末
B.20世纪初
C.20世纪中
D.20世纪末
15.第30题
以学为主的教学设计的理论基础主要是___________的学习理论。
16.第20题
选择教学媒体的依据有以下几个方面:
A.教学目标
B.教学内容
C.教学对象
D.教学条件
E.媒体特征
F.是否高级
A,B,C,D,E
3.0
17.第21题
系统科学的老三论包括:
A.系统论
B.协同论
C.控制论
D.信息论
E.耗散结构论
F.突变论
A,C,D
18.第22题
以下哪些属于
图文、视频、音频输入设备?
A.摄像机
B.录像机
C.扫描仪
D.打印机
E.数码相机
F.话筒
A,B,C,E,F
19.第23题
以下内容属于学习过程和学习资源设计的是:
A.信息设计
B.教学策略
C.系统设计
D.分析学习着特征
E.问题分析
A,B,C,D
20.第24题
请问下面哪些操作可用于放映幻灯片?
A.使用快捷键【F5】
B.切换视图方式为普通视图
C.执行菜单栏“幻灯片放映/观看放映”命令
D.单击菜单栏“幻灯片放映/自定义放映”命令
A,C
21.第41题
以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?
A.斯金纳
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.加涅
E.华生
F.布鲁纳
B,C,D,F
22.第42题
以下哪些属于做的经验?
A.学习旅行
B.有目的的直接经验
C.演戏的经验
D.设计的经验
E.观摩示范
F.参观展览
B,C,D
23.第43题
以下属于学习过程和学习资源开发的是:
A.印刷教材的开发
B.计算机课件的开发
C.媒体的使用
D.一堂课的实施
E.网络课程的开发
A,B,D,E
24.第44题
下列哪些属于听觉型媒体()
A.录音机
B.幻灯机
C.号筒式扬声器
D.投影机
E.CD放音机
A,C,E,F
25.第45题
按作用于人的感官分类,教学媒体包括:
A.听觉型媒体
B.视觉型媒体
C.视听型媒体
D.交互型媒体
26.第8题
学习内容分析要解决的核心问题是选择和安排什么样的学习内容才能够实现学习需要分析所确定的总的教学目标。
正确
27.第9题
教学策略就是教学方法。
错误
28.第10题
幻灯片装框时,应正面朝向光源,并倒向放置(上下颠倒、左右颠倒),才能在银幕上获得正像。
29.第13题
图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。
皮亚杰认为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:
“同化”与“顺应”。
30.第14题
CD-R和CD-RW,分别是指“光盘刻录机”和“可擦写光盘刻录机”。
31.第15题
人本主义者特别关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图,认为它们是导致人与人差异的“内部行为”,因此他们强调要以学生为中心来构建学习情景。
32.第16题
多媒体投影机在使用过程中,如出现意外断电,但仍需启动投影时,可立即启动。
0.0
33.第17题
光纤具有极高的传输带宽,衰减极低、抗干扰能力强、传输距离远,但是价格高。
34.第18题
数字化语音教室的系统稳定性较差。
35.第19题
以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考试和测验为主要评价手段的教学设计。
36.第31题
读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。
37.第32题
概念图作为教学评价工具,适用于教学活动不同阶段的教学评价。
38.第33题
教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。
39.第34题
香农-韦弗模型认为受传者在接受讯息后产生的反应会反过来影响到传播者,我们称之为“反馈”。
40.第35题
取放CD唱片应手持边缘部分或中心孔,以防手指刮伤或弄脏碟面。
41.第36题
迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术,它能够将网络上的服务器和计算机资源进行有效整合。
42.第37题
矢量图是以数学方程式所定义的直线和曲线来记录图像内容的,所以在图像的尺寸放大或缩小过程中图像不会失真。
43.第38题
室外以语音为主的广播,可选用电动式号筒扬声器。
44.第39题
基于Internet的资源型学习与传统学习比较,更加注重学习过程。
45.第40题
wav格式是一种基于流媒体技术的网络实时传输格式。
其特点在于可以边浏览边下载数据,而不需要文件下载完毕才播放。
作业总得分:
98.0
作业总批注:
- 配套讲稿:
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- 现代教育技术 平时 作业 98
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