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班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,下面是由为大家整理的“秋季学期初二班级工作计划”,欢迎阅读。
秋季学期初二班级工作计划一、指导思想以提高学生道德素质,文化素质和心
2018-09-27
(2)语言:
培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛.
(3)社会:
愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法.
(4)科学:
对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作.
(5)艺术:
喜欢参加艺术活动,并能大胆表现.
3、强化幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助.
4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神.
5、根据教学活动与主题活动开展相关的区域活动.努力丰富区域操作材料,培养幼儿动手操作能力,在活动中让幼儿尝试自我制订入区要求,尝试自我管理区域,增强幼儿的责任意识和互相督促的主动性.
6、家长工作:
通过家园栏、面对面交流、家长会、家访等多种方式密切与家长联系沟通,建立良好的家园关系.
P伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴.根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划./P
P一、班况分析/P
P本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动.他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强.幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强.幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做.绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处.在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿./P
P
(1)健康:
具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力.加强安全教育工作./P
P
(2)语言:
培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛./P
P(3)社会:
愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法./P
P(4)科学:
对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作./P
P(5)艺术:
喜欢参加艺术活动,并能大胆表现./P
P3、强化幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助./P
P4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神./P
P3、加强安全教育,开展"
开学第一课----交通安全课"
学习交通安全知识./P
P4、布置家园栏,评比栏和教室周边环境./P
P5、召开班级家长会./P
P6、加强队形队列练习,督促幼儿按时参加早操活动./P
P7、做好区域布置,收集活动材料./P
P8、月底开展相关爱国主义教育,迎接"
国庆"
./P
P十月份:
/P
P收集材料,制作本班户外体育玩具,数量人手一份./P
P继续丰富早操活动,学习新操,增加侓动内容./P
P根据主题教学内容继续丰富区域内容.以幼儿操作性材料为主./P
P继续进行一日常规培养,结合常规教学活动进行,有针对性地加强个别规则意识差的幼儿的教育./P
P利用空闲时间组织幼儿看图书、听故事,并请幼儿谈谈听后的感想,让有兴趣的幼儿尝试上台讲故事,培养幼儿的语言兴趣和能力,发现讲故事人才./P
P积极开展户外体育游戏活动./P
P十一月份:
P开展常规教学,培养幼儿学习兴趣,/P
P为幼儿提供丰富多样的游戏机会和表现自己的机会,增强幼儿自信心./P
P加强队形队列练习,/P
P积极开展户外体育游戏活动,每周玩自制玩具和户外体育器材三次,交替进行./P
P对区域内容进行增减,并让幼儿制订进区规则,并尝试自我管理./P
P开展常规教学活动,着重幼儿语言练习./P
P组织班级故事比赛,从中筛选优秀幼儿准备参赛./P
P完成一种班级玩具制作./P
P强化队形队列练习,保证幼儿早操出勤率./P
P准备班级半日活动,迎接"
家长开放日"
P一月份:
P迎接幼儿故事比赛/P
P组织幼儿参加队形队列和器械操比赛./P
P做好学期幼儿评估工作./P
P做好班级物品整理归类工作./P
九月份:
1、稳定幼儿情绪,加强班级常规学习.
2、本月主题"
做个有礼貌的大班小朋友"
加强幼儿礼貌教育,让幼儿能大胆主动向老师问好,再见,要求人人必须做到.以正面教育为主,每周五进行总结,评选出一周的红花儿童.
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- 大学 班级 建设 计划书