盐城景山中学高二生物选修期中考试Word下载.docx
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8.下列说法不正确的是
A.固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养
B.固定化酶技术一次只能固定一种酶
C.固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用
D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用而酶的活性不变
9.凝胶色谱法分离蛋白质的原理是
A.根据蛋白质与凝胶亲和力的大小B.根据蛋白质分子质量的大小
C.根据蛋白质所带净电荷的多少D.根据蛋白质溶解度的大小
10.利用凝胶色谱法分离蛋白质,蛋白质洗脱出来的顺序是
①相对分子质量最大的②相对分子质量最小的③相对分子质量适中的
A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③
11.向溶有DNA的2mol/LNaCI溶液中不断加入蒸馏水,在这个过程中DNA和杂质蛋白质的溶解度变化情况分别是
A.减少、减少B.增大、增大C.先减少后增大、增大D.减少、增大
12.下列图示中能正确表示DNA溶解度与氯化钠溶液浓度之间关系的是
13.将粗提取的DNA丝状物分别加入0.14mol/LNaCI溶液、2mol/LNaCI溶液、体积分数为95%的酒精溶液中,然后用漏斗过滤,分别得到滤液P、Q、R,以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r,其中因含DNA少可丢弃的是
A.P、Q、RB.p、q、rC.P、q、RD.p、Q、r
14.使用凝胶色谱法分离蛋白质实验中,相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中行进过程可表示为
15.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质,下列叙述不正确的是
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
16.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
17.EcoRⅠ能将DNA片段切割成黏性末端,该末端是
A.①②B.②③C.②④D.①④
18.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
A.3B.4C.9D.12
19.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
20.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。
在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是
①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞
④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞
A.①②③④B.①③⑤C.②④D.①③
21.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍
二、多项选择题:
本部分包括5小题,每小题3分,共计18分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分,其他情况不得分。
22.腐乳制作过程中,豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量。
下列相关叙述正确的是
A.豆腐含水量过高,腐乳不易成形
B.加盐量过多,腐乳硬度会增大
C.前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成
D.酒的用量过多,后期成熟时间延长
23.植物体细胞杂交过程中可以使用到
A.胰蛋白酶B.纤维素酶C.聚乙二醇D.灭活病毒
24.某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列,用该限制酶切割该DNA分子,可能形成的两个DNA片段是
25.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是
A.A→B过程中一般用4种脱氧核糖核苷酸为原料,并加入一种引物
B.A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶
C.B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞
D.B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用方法是农杆菌转化法
26.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。
如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处分别有BamHⅠ,EcoRⅠ,BamHⅠ,PstⅠ的酶切位点。
假设所用的酶均可将识别位点完全切开,为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,应选用的酶是
A.用BamHⅠ酶切B.用EcoRⅠ酶切
C.用BamHⅠ,EcoRⅠ酶切D.用BamHⅠ,EcoRⅠ,PstⅠ酶切
27.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。
右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。
从该图提供的信息可以获得的正确结论有
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
三、非选择题:
本部分包括8小题,共60分。
28.(7分)下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程,请据图回答下列有关问题
(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—,限制酶Ⅱ识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在
过程中,应用限制酶切割质粒,用限制酶切割抗虫基因。
(2)将通过
过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基上,若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。
(3)要确定抗虫基因导入后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和检定工作,则在个体水平上的鉴定过程可简述为:
。
经筛选分析,该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。
理论上,该转基因植株自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的。
(4)
过程所用的现代生物技术称为,从遗传学角度来看,根据细胞通过
过程,能形成棉植株的根本原因是根细胞具有。
29.(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。
下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。
请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞、。
(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的,以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。
利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物x是否具有解毒作用。
材料工具:
肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);
显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管:
吉姆萨染液(使染色体着色),有机物x溶液等。
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
甲
乙
丙
丁
步骤一:
加入肝脏培养液
√
步骤二:
加入有机物X溶液
步骤三:
放置肝脏小块
上表中还需进行的操作是。
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。
在显微镜下观察,并对比分析。
若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明。
30.(5分)下图是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤,请据图分析回答:
(1)鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料,这是因为_______________
__________。
从鸡血细胞中释放出核物质的处理方法是_________________________。
(2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取进行下一步实验。
(3)图b表示的相关操作过程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是
(4)图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是_________________
______。
31.(6分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。
请回答下列问题:
(1)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果关系,某同学通过实验获得下图所示的结果。
由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是%,本实验的自变量是。
(2)下表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果:
温度/℃
20
30
40
45
50
60
普通洗衣粉去污力/%
15
18
21
21.5
22
加酶洗衣粉去污力/%
48
37
上述实验结果可以得出的结论有:
①;
②。
(3)在使用加酶洗衣粉过程中,对于特别脏的衣服、较大的洗衣量,写出两项提高洗涤效果的措施:
①__________________________;
②__________________________。
32.(7分)2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。
下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:
(1)④过程应用的主要生物技术是。
(2)杀虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于工程技术范畴。
(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。
下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析:
①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入____________。
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:
第一,去除质粒上的
(基因),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;
第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于________
___。
第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。
分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端为
,则该酶识别的核苷酸序列是。
33.(9分)下面是某同学所做的生啤酒酿造实验,请根据其实验过程,回答相关的问题:
实验原理:
利用固定化啤酒酵母分解麦芽汁,生成啤酒。
实验步骤:
第一步:
啤酒酵母细胞活化。
取一克干酵母,放入50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,用玻璃棒搅拌均匀,放置一小时,使其活化。
第二步:
配制海藻酸钠溶液。
取0.7g海藻酸钠,放入另一只50mI的小烧杯中,加蒸馏水10mL,并搅拌,直至溶化,用蒸馏水定容至10mL。
加热时,注意火候。
第三步:
海藻酸钠与啤酒酵母细胞混合。
将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌均匀。
第四步:
用注射器以恒定的速度将上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2。
溶液。
制成凝胶珠。
第五步:
倒去CaCl2溶液,加无菌水洗涤三次后,将凝胶珠放入500mL三角瓶中,加入300mL麦芽汁溶液,置于25℃下封口,发酵五天后,倒出发酵后的麦芽汁即为啤酒,品尝其口味。
(1)啤酒酵母细胞活化的作用是
第二步中注意火候指的是。
第三步中为什么要等海藻酸钠溶液冷却至室温,再加入活化的酵母细胞?
(2)凝胶珠的组成是海藻酸钠与。
海藻酸钠的主要作用是。
(3)上述固定化细胞的方法称为,形成的凝胶珠颜色为色。
(4)与固定化酶相比,该方法的优点是。
(5)要想反复使用固定化啤酒酵母细胞,实验过程要在严格的条件下进行。
34.(8分)下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。
请据图回答有关问题:
(1)①②过程所用的化学试剂依次为_______________。
(2)培育出的新植株既有白菜生长期短的优点,又有甘蓝易于储存的特性,从分子水平来说,这是由于
(3)新的植物体能克服远源杂交不亲和的障碍而结种子,是因为__________。
(4)某同学提出,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞再采用上图所示的过程即可获得纯种。
该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善。
__________________。
(5)在培养杂种细胞至幼苗的过程中,培养基中通常要加入植物激素。
上图表示研究人员配制了不同的细胞分裂素和生长素比例后,植物组织培养时生长的状况,请分析图回答有关的问题:
①在进行植物组织培养的过程中,图中两种激素的配合使用是为了人为地控制细胞的____________和__________过程。
②分析图可知,组织培养要获得大量的茎叶,则细胞分裂素和生长素的比例应控制在________________,如果通过组织培养要获得大量紫草素,则细胞分裂素和生长素的比例应控制在。
(填比值大于1、小于1或等于1)。
35.(9分)近年来,我国死于狂犬病的人数有上升之势。
狂犬病病毒的核酸是RNA。
G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,它们刺激人体可诱导产生相应抗体和细胞免疫。
人被带毒动物咬伤后,一旦感染,若不及时采取有效防治措施,可导致严重的中枢神经系统急性传染病,病死率高。
人被咬伤后,病毒从伤口进入,先停留在伤口周围的神经背根神经节内,然后沿着传入神经传到脊髓,再上行到脑内,并在其中大量繁殖。
机体感染病毒后产生的特异性lgG抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异性抗体的重要依据。
我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)狂犬病病毒的毒力可发生变异。
从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株,其致病力强。
将野毒株在家兔脑内连续传50代后,变成固定毒株。
固定毒株对人及动物致病力弱,不引起狂犬病。
巴斯德首先利用固定毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病。
制成减毒活疫苗需要用培养。
(2)特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法。
在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是。
(3)下图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:
①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的"
小鼠细胞"
是_________细胞,该细胞能够产生。
从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射特定的物质是。
②图中B过程是细胞融合,该过程进行需要用、聚乙二醇或电激等诱导。
③特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后,从动物血清中分离所需抗体。
与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有等优点。
(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有。
(5)单克隆抗体技术还有哪些用途?
。
高二生物期中考试(选修)参考答案
一、单选题:
1.C2.A3.A4.A5.A6.D7.D8.C9.B10.C11.C12.C13.C14.B15.B16.D17.D18.C19.D20.A21.C
二、多选题:
22.ABCD23.BC24.CD25.AC26.CD27.BCD
三、非选题:
30.(5分)
(1)鸡血细胞核的DNA含量丰富,材料易得(以及鸡血细胞极易吸水胀破)向鸡血细胞中加入蒸馏水,并搅拌
(2)滤液(3)溶解DNA分子(4)提取杂质更少DNA(或去除脂溶性杂质)
31.(6分)(每空1分)
(1)0.6%碱性蛋白酶的浓度
(2)①在相同温度条件下加酶洗衣粉的去污力比普通洗衣粉高②使用加酶洗衣粉时的适宜温度为45℃左右(或40~50℃)(3)用温水浸泡延长浸泡时间增加洗衣粉的用量等
32.(8分)(除注明的外,其余每空1分)
(1)植物组织培养
(2)蛋白质
(3)①启动子②tms和tmr(2分)目的基因(或外源DNA)准确插入
③在含卡那霉素的培养基能够生长,而在含四环素的培养基中不能生长
(4)GACGTC
33.(9分)(1)让休眠状态的啤酒酵母恢复到生活状态
用小火或间断加热,反复几次 防止高温杀死啤酒酵母
(2)啤酒酵母细胞 固定啤酒酵母细胞 (3)包埋法 浅黄色
(4)省去酶的分离、提纯等工序,同时酶的活性更稳定 (5)无菌
34.(8分)
(1)纤维素酶、果胶酶和聚乙二醇
(2)两种植物的基因都能被选择性表达(3)细胞中有同源染色体,能产生正常的配子(4)应对白菜—甘蓝的幼苗用秋水仙素处理后再筛选(5)①脱分化再分化(或分裂分化)②比值大于1,比值等于1
35.(9分)
(1)活细胞
(2)动物细胞融合技术(3)①B淋巴(或效应B)抗体抗原(或狂犬病病毒)②灭活的病毒(或灭活的仙台病毒)③特异性强,灵敏度高,可大量制备
(4)无菌无毒、适宜的温度和pH值、气体(氧气和二氧化碳)、营养物质
(5)作为诊断试剂、运载药物(或生物导弹)等
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