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成
员:
市直学校校(园)长、各乡镇(街道)小学校长、民办学校校长、青少年活动中心主任。
领导小组下设办公室在市教育局教研室,陈xx同志兼任办公室主任,周xx同志负责日常工作。
五、活动形式
1.环境宣传:
选取适当地段,面向社会,悬挂宣传有关推普横幅和标语;
在醒目位置张贴推普周宣传画;
以形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。
2.活动宣传:
各学校可以开展普通话知识学习与比赛活动、利用广播发出推广普通话的倡议书,通过板报、墙报,宣传《语言文规划纲要》,开展以《国家通用语言文法》和《贵州省实施〈国家通用语言文法〉办法》为主要内容的宣传活动,开展各种形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示活动等,鼓励活动范围由校园拓展到街道或社区,通过小手带动大手,掀起全市推广普通话高潮。
六、活动要求
1.紧扣主题,务求实效。
今年《国家通用语言文法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,各学校要充分认识国家通用语言文的法律地位,准确把握语言文法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。
各学校要明确开展推普周活动的思路,制定推普方案。
2.加强领导,在总结以往经验基础上,积极创新活动形式,注重政策把握和宣传实效,内容要适应时代发展和社会需求,更加贴近群众生活,为学习型社会建设服务,使推普宣传活动雅俗共赏、为群众喜闻乐见,不断扩大宣传效果。
3.着力创新,厉行节约。
要继续将全面贯彻落实我省语言文规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文工作改革创新。
不断拓展活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。
要严格贯彻落实中央八项规定和省里的相关精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。
4.各学校要紧密结合创建语言文规范化示范学校的要求,形成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组织活动等环节协调配合的语言文规范教育的长效机制。
5.各学校于9月5日前确定好本单位活动内容;
9月14日至20日认真开展活动;
9月25日前,各单位(中小学校以学区中心校为单位)将推普周活动总结(含图片的电子版)报送市教育局教研室。
联系电话:
222xxxx,邮箱:
1104xxxx@。
附件:
第18届推普周宣传海报.zip
xx市教育局
xx年8月25日
推广普通话班际朗诵比赛活动方案
庆国庆耀中秋琅琅书声颂祖国
为庆祝中华人民共和国成立63周年,配合全国第九届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文规范化工作向纵深发展。
我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”,具体活动通知如下:
二、参赛形式
各班选拔15~20人参加学校比赛,鼓励全员参与。
三、报名时间
9月28日前,各班将参赛题目报少先队部。
四、参赛内容
歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。
五、比赛时间、地点
比赛时间为xx年9月30日上午8:
30。
比赛地点在学校操场。
七、朗诵要求
1、朗诵形式不限(建议在集体读中能有个人读,或男女分读的诗歌朗诵形式,会有加分)。
2、朗诵时间不超过5分钟,自备配乐带。
八、奖项设置
本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。
九、评委
为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌(统计员)
望各年级各班积极组织,把这项工作做好。
xx小学教导处、语文科组、少先队部
师范学院第18届全国推广普通话宣传周活动方案
xx年9月15日—21日是第18届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要(xx—2020年)》和国家语言文法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文,凸显语言文工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为:
说好普通话,圆梦你我他。
xx年9月15日——21日。
三、主要活动
(一)大力宣传,营造气氛
围绕“普通话和规范”开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动
1.在学校办公网进行推普宣传。
2.各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范。
3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
4.各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。
5.开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用开展一次全面检查。
6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。
xx年9月9日
小学第一学期推广普通话宣传周活动方案
以《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要(xx-2020年)》为指南,以县语委办、教育局语言文委员会工作意见为指导,坚持科学发展,深入宣传《国家通用语言文法》,积极开展学校语言文工作,精细筹谋“推普周”活动,推动我校的语言文工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文明程度,提升学校的美誉度。
二、宣传主题
推广普通话,共筑中国梦
三、xx二小推普周工作领导小组
四、活动安排
1.“推普倡议你我他”
学校语言文工作小组牵头,引领全校师生从两个阶段开展推普倡议活动。
9月9日升旗仪式中的国旗下讲话,请少先队向全校同学发出倡议,宣讲“推广普通话,共筑中国梦”的重要意义。
当天,由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,个个参与。
各班充分利用推普周的契机,利用黑板报这一阵地,生动活泼,图文并茂的向学生宣传,中心校将组织评比活动。
2.“推普儿歌人人唱”
利用早自习和音乐课,教唱《推普儿歌》,要求学生人人会读会唱,各校评比出优秀班级和年级。
3.“班班盛开推普花”
9月8日,全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话,共筑中国梦”的主题班会,在会上了解《国家通用语言文法》的基本内容,知晓“人人都讲普通话,文明浇灌你我他;
人人都写规范,中华传统扬天下”的重要意义,提高认识,重在践行,互相提醒,共建文明。
3-6年级每班上交一份活动案例,于12日前上交。
此外,每班评选出一名“推普员”,在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话,写规范汉。
4.“啄木鸟在行动”
充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分两个阶段推进:
第一是班级阶段,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文进行全面检查,发现错别积极纠正。
第二是校园阶段,由全校教研组长带领全校教师开展用规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;
由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用规范化自查活动,对走道楼梯、食堂、办公室、活动室等各处的汉进行全面普查,发现不规范用及时整改。
将不规范用处情况进行统计,将不规范用所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。
5.“规范汉书写竞赛”
学校将开展全校范围的“规范汉书写竞赛”。
一是在教师中开展教师基本功竞赛,包括钢笔和毛笔,而是在学生中开展“练就一手好”竞赛,包括铅笔和钢笔。
中心校进行小学生手抄报比赛,对于竞赛获得一等奖的教师和学生给予奖励,同时将在国庆节前夕制作展板,全校宣传展示。
6.“校园经典诵读”文化周
开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动,要求各班每天诵读《三经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。
在全校掀起“说普通话,诵读经典”的活动高潮。
7、强化教师语言文知识培训
借助《xx人学普通话》多媒体网络培训课程,组织幼儿教师参加在线学习培训,组织教师定期登录“中国语言文网”“xx语言文网”,不断强化教师的语言能力。
推普周的活动是暂时,但推广普通话活动却是一项长期的工作,我们将认真总结学校开展的“推广普通话,共筑中国梦”活动的经验,积极利用学校平台主动宣传,发动家长、全社会关注语言文工作,不断的把推普活动深入开展下去,办人民满意教育。
xx二小
xx.9
附:
推普儿歌
推广普通话争当小明星
小喇叭,教室挂,呱啦啦,说开话。
语言统一少麻烦,快快推广普通话。
同学们,各方来,都说方言就乱套。
同学之间多交流,友谊歌声校园唱。
小喇叭,说得对。
小喇叭,响不停。
普通话,要普及。
普通话,要推行。
听广播,看电视,谈经验,学文化。
语言统一好学习。
带头讲好又讲准。
人人讲,水平高,天天讲,要保证,
会听会讲多便利。
争当推普小明星。
条幅宣传内容
1、推广普通话,共筑中国梦
2、说好普通话,方便你我他。
3、人人都说普通话,明天将会更美好。
4、说好普通话,写好规范。
5、说普通话,写规范,做文明人。
6、人人都讲普通话,走遍中国成一家。
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