高中政治必修三《文化生活》教案第01课 文化与社会Word格式文档下载.docx
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1、文化的内涵
2、文化是一种精神力量
【教学难点】
文化的内涵(广义、狭义)
三、教学设计
【知识体系】
(板书设计)
【知识要点】
1、内涵:
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
意识形态:
指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。
如:
世界观。
非意识形态:
指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。
语言学。
2、特点:
(1)文化与社会的关系:
文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
文化是人们社会实践的产物。
(2)文化与个人的关系:
人的文化素养不是天生的,而是后天逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(3)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
3、文化的表现形式:
(静态)形式:
思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学。
(动态)活动:
人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
4、文化的力量:
文化是一种巨大的精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
影响个人,也影响民族和国家的历史。
【常考、易错点提示】
(1)文化的广义和狭义:
我们所学的“文化生活”中的文化,是指与经济、政治相区别的领域。
(2)文化与文明:
文化有精华和糟粕之分。
文化发展中的精华、积极成果是文明,文化不等于文明。
(3)中国特色社会主义文化是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
四、本课使用的资源
1、下面属于文化现象的有哪些?
(2、3、5、6、7)
(1)工人、农民从事生产活动
(2)参加学校运动会
(3)参加演讲会、辩论会
(4)购买蔬菜水果
(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部
(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队
(7)浏览网站,领略世界各地风土人情
(8)某国议员竞选
2、思考:
1、大自然的山水是文化吗?
2、画家笔下的山水是文化吗?
3、两者有什么区别?
3、这两个镜头中,西装革履的男青年和稚气未脱的学生,谁更有“文化”?
4、有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。
你认同这种观点吗?
为什么?
5、阅读思考:
文化对青少年的成长有什么作用?
材料一:
针对一段时期以来部分平台、机构和个人大肆炒作明星绯闻隐私和娱乐八卦等低俗之风,2018年2月初,国家互联网信息办公室会同公安部、文化部、国家税务总局、国家工商总局、国家新闻出版广电总局,对热衷炒作、涉嫌违法违规的各类行为主体进行全面排查清理和依法综合整治。
材料二:
1920年《共产党宣言》第一中译本出版。
青年毛泽东潜心研读后,完全接受了马克思主义。
他说:
“从此以后,马克思主义的信仰就没有动摇过。
”历史上,马克思主义帮助无数有志青年成长为伟大的共产主义战士,如周恩来、朱德、刘少奇、邓小平等。
(参考分析:
低俗炒作、大肆渲染明星绯闻隐私严重扰乱了网络传播秩序,传递了错误导向,侵害了公民合法权益尤其是青少年的身心健康,引起社会各界强烈反感)
五、教学反思
第一课文化与社会1.2文化与经济、政治
文化与经济、政治的关系:
经济、政治决定文化,文化对经济、政治有重大影响,文化与经济、政治相互交融
(1)经济和政治决定文化,文化是一定经济和政治的反映
(2)文化对经济发展具有重要作用,文化是生产力
(3)文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用
(4)文化日益成为综合国力的重要标志
1、经济、政治、文化三者的关系
2、文化与综合国力的关系
文化与政治、经济的相互关系
1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
经济
指在一定生产资料所有制基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
政治
指人们在特定的经济基础上,通过夺取或运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系
文化
相对于经济、政治而言的人类全部的精神活动及其产品。
2、经济、政治、文化三者的关系:
(相互影响)
3、文化与经济、政治相互交融:
(1)文化与经济相互交融:
科学技术;
教育、提高劳动者素质;
文化产业、文化生产力。
(2)文化与政治相互交融:
①对个人(国内):
人们为了参加政治生活,需要更高的文化素养
②对国家(国际):
世界范围内的反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
4、文化与综合国力:
(1)文化在当代国际竞争中的作用和地位:
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
②文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
(2)措施:
我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
1、有人认为:
“经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,因此,只要物质条件好了,精神文化自然而然就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好。
”
辨析:
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性,相对独立性。
(1)在资本主义国家,马克思和恩格斯就提出了先进的共产主义思想,体现了文化先于经济政治的发展。
(2)在当今社会仍旧还存在黄赌毒的落后腐朽文化,这又说明文化落后于经济政治的发展。
2、文化作为一种精神力量对社会的发展起促进作用。
文化有先进与落后,健康与腐朽之分。
先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
中国特色社会主义文化,“渊源于中华民族五千年文明史,又植根于有中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特点;
它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,有对经济和政治的发展起到巨大促进作用”。
1、奥运梦圆:
2015年7月31日,在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会上,国际奥委会主席巴赫宣布:
中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权。
北京也创造历史,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。
1908年伦敦奥运会后,天津一家刊物介绍了奥林匹克运动的历史,提出“中国何时才能派一位选手参加奥运会?
中国何时才能派一支队伍参加奥运会?
中国何时才能举办一届奥运会?
”三个问题。
这样简单的三个问题,让国人整整等待了百年才最终得到完满的答案:
1932年,洛杉矶奥运会,田径选手刘长春成为第一个参加奥运会比赛的中国人;
1952年,赫尔辛基奥运会,新中国首次派出40人的代表团参赛;
2008年,第29届奥林匹克运动会将在中国北京举办。
中国2008北京奥运会共投资420亿美元;
这一数字创下了历届奥运会投资之最。
(1)思考:
中国举办奥运会具备哪些条件?
经济:
中国经济飞速发展,具备必要的经济实力
政治:
社会主义制度下,国家可以实行强有力的宏观调控
2008年北京奥运会的成功举办向全世界展示了中国改革开放三十年以来在经济建设和社会发展领域所取得的伟大成就,充分彰显了中国的实力。
从2003年至2010年,北京奥运会产生的总体经济影响将达717,06亿美元,其中直接影响为419.32亿美元。
“绿色奥运”还推动了全社会的节能减排和产业结构调整,旅游业、休闲业、金融业都保持着高速增长。
北京奥运会的成功举办,中国的国际地位得到了进一步的提升,向全世界展示了一个文明、开放、团结的中国,也显示了中国政府的的强大的组织能力。
每一个中国人的民族自豪感和自信心增强了,社会凝聚力得到了空前的提高,“迎奥运,树新风”,社会风气也得到了很大的改善。
(2)思考:
中国举办奥运会带来了怎样的影响?
推动中国经济持续健康发展
展现了中国形象,改善了社会风气
2、文化与经济相互交融:
我国著名水稻专家袁隆平,利用掌握的科学文化知识,成功的完成了杂交水稻的试验和推广,解决了在外国人眼里中国人自己永远也解决不了的难题——12亿人口的吃饭问题。
在我国农村还有相当一部分贫困地区,仍旧过着靠天吃饭的日子,庄稼生虫子了,才知道打药。
药剂的勾兑也没个比例,虫子是死了,庄稼也黄了。
材料三:
美国的文化产业在国民经济中的比重,20年前还居于第12位,现已上升到第4位,美国的影视业,已成为全美居于前列的创汇产业,与其航天航空业和现代电子业并驾齐驱。
在美国400家实力最强的公司中,有1/4是文化企业。
3、文化与政治相互交融:
(个人层面)
一方面,社会主义政治文明的核心是人民当家作主,包括人民当家作主的政治制度.政治体制.政治思想文化等内容。
政治文明的发展受一定的经济.文化发展的制约和影响,巾目特色社会主义文化为政治文明建设提供思想保证和智力支持。
另一方面,文化素质影响公民政治权利的行使。
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
(国家层面)
根据对美国政府决策有着强大影响的智囊库兰德公司于1999年6月份向美国政府提出的建议报告:
美国的对华战略应该分三步走:
第一步是西化、分化中国,使中国的意识形态西方化,从而失去与美国对抗的可能性;
第二步是在第一步失效或成效不大时,对中国进行全面的遏制,并形成对中国战略上的合围;
第三步就是在前两招都不能得逞时,不惜与中国一战,当然作战的最好形式不是美国的直接参战,而是支持中国内部谋求独立的地区或与中国有重大利益冲突的周边国家。
美国中央情报局《十条诫令》部分内容:
尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。
……让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。
一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神;
一定要尽一切可能,做好传播工作,包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传播。
让他们的头脑集中于:
体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信;
要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑,都足以破坏他们的传统价值。
我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。
摧毁他们的自尊自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。
4、文化与综合国力的竞争:
《功夫熊猫》是由美国导演马克的一部动画片,以中国的国宝大熊猫为原型,利用中国的传统武术文化作为主题,一举拿下了36届安妮奖的最佳动画长片、最佳导演、最佳故事版等15项大奖。
该影片在中国内地上映三周时间就获得了超过1.35亿的票房。
同样的还有美国人根据我国历史传说《花木兰》制作的大片也让我们国人五味杂陈。
探讨:
这说明了什么?
怎样实现我国由文化资源大国向文化产业强国转化?
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