能力提升答案5.docx
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能力提升答案5
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.Udacity、Coursera、KhanAcademy被称为MOOCs的“三驾马车”。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上,这种特性称为计算机病毒的寄生性
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
3.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
4.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象
A.对
B.错
答案:
A
解析:
5.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分,而上次考试考了90分。
张老师就认为李彤的成绩下降了
A.对
B.错
答案:
B
解析:
6.网络学习平台只有学生可以用
A.对
B.错
答案:
B
解析:
7.简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影仪、电视构成,主要呈现数字化教学资源。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
8.《能力标准》只要求教师掌握灵活使用信息技术改进教学的能力,并不要求教师能够灵活处置课堂教学中因技术故障引发的意外状况。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
10.导入环节可有可无
A.对
B.错
答案:
B
解析:
11.运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
12.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
13.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
14.利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习,是转变学生学习方式的重要途径
A.对
B.错
答案:
A
解析:
15.智能手机虽然便携,但是屏幕太小,不宜开展探究学习
A.对
B.错
答案:
B
解析:
16.信息技术环境下的英语学习,学生和教师都是信息的来源,这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境,学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
17.课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
18.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.如果一个选择题有两个正确选项,那么每个正确选项设置的值是()。
A.1
B.0.25
C.0.2
D.0.5
答案:
D
解析:
21.以下不适用于移动设备的英语学科软件有
A.英语流利说
B.有道词典
C.沪江开心词场
D.Zaker
答案:
D
解析:
22.以下不属于项目学习的特点的是
A.学生是学习的中心
B.项目学习目标与课程标准一致
C.学习项目与现实社会、生活相关
D.开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果
答案:
D
解析:
23.能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。
A.网络学习
B.教学游戏
C.自主学习
答案:
C
解析:
24.项目中采用角色扮演的方式,根本目的是:
A.配合主题的选择
B.调动学生的兴趣
C.发展学习的表演天赋
D.让学生体验到学习的真实性
答案:
D
解析:
25.在TWT创新思维工具中,创建排序工具专题时,不能自定义哪项内容?
A.专题名称
B.专题简介
C.专题中学生要回答的问题
D.给学生的提示
答案:
C
解析:
26.在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。
此教学过程中教师采用的教学策略是()
A.随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略
D.支架式策略
答案:
A
解析:
27.()主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。
A.客观题测验
B.表现性评价
C.档案袋分析
D.论文题测验
答案:
C
解析:
28.“初中生物的李老师在讲解DNA重组技术时,利用电子白板的任意切割技术来模拟DNA的切割与拼接,并利用电子白板的记录与回放功能来重现这一过程,加深了学生们对DNA重组概念的理解。
”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例?
A.应用信息技术解决教学问题
B.应用信息技术优化课堂教学
C.应用信息技术转变学习方式
D.应用信息技术促进探究学习
答案:
B
解析:
29.教师工作坊的组织成员,原则上不包括:
A.高校教师
B.骨干教研员
C.一线骨干教师
D.一线普通教师
答案:
D
解析:
30.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科
B.中师、师专、本科
C.幼儿、小学、中学
D.以上都不对
答案:
B
解析:
31.对于学生在学习中使用新工具或媒体,教师应持有的态度是
A.禁止使用
B.放任不管
C.恰当干预
D.没收
答案:
C
解析:
32.教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课,这一分析过程主要考虑了学习者特征中的
A.学习习惯
B.学习动机
C.知识基础
D.兴趣偏好
答案:
D
解析:
33.发挥学科教学资源效能的动力是
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
答案:
A
解析:
34.设计导言时,我们可以参考的框架是:
A.情境―对象―过程―目的
B.情境―对象―角色―过程
C.情境―对象―角色―目的
D.情境―目的―角色―过程
答案:
C
解析:
35.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景?
A.视频
B.图形
C.音频
D.图像
答案:
A
解析:
36.信息技术在体育技能教学中的作用点不包括哪一项?
A.情景创设
B.体验互动
C.形象直观
D.反馈分析
E.拓展训练
答案:
E
解析:
37.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象,下列行为比较可取的是
A.漠视不理
B.没收手机,通告家长
C.言语或身体言语警示
D.因势利导,让学生用微博晒出自己的复习思路与成果
答案:
D
解析:
38.通常、计算机显示器采用的颜色模型是
A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
答案:
A
解析:
39.鼠标停留在热点上的提示文字是SnagIt“热区”的哪一项功能?
A.热点
B.链接
C.工具提示
D.弹出Flash
答案:
C
解析:
40.在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是()。
A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置
答案:
C
解析:
41.我们使用Word编辑文档时,如果在输入的文字或标点下出现红色波浪线,这是软件系统提示我们存在____。
A.语法错误
B.句法错误
C.拼写错误
D.系统错误
答案:
C
解析:
42.“几何画板”中画圆,自动有几个点
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:
B
解析:
(数学学科)
43.网络上的“黑客”必须受到法律的制裁,因为“黑客”()
A.用非法手段窃取别人的资源,扰乱网络的正常运行
B.合作与互动
C.相互交流
D.过多地上因特网
答案:
A
解析:
44.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略观点错误的一项是:
A.教学前10~15分钟:
教师先给学生面授,通过面对面讲解讲解知识,或当场操作示范重要技能。
B.教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频。
C.教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上,以便学生回家后的自主学习和综合复习。
D.传统教学模式下,课前是教师重点关注的两个环节。
答案:
D
解析:
45.用Excel可以创建各类图表,如条形图、柱形图等。
为了显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系,应该选择图表。
A.条形图
B.柱形图
C.折线图
D.饼图
答案:
D
解析:
46.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是
A.新建并上传学习资源
B.在线回复学生的问题
C.统计与分析学生网络学习行为
D.因网络空间有限,删去不常用的资源
答案:
C
解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.有关EXCEL图表,下面表述正确的是。
A.要往图表增加一个系列,必须重新建立图表
B.修改了图表数据源单元格的数据,图表会自动跟着刷新
C.要修改图表的类型,必须重新建立图表
D.修改了图表坐标轴的字体、字号,坐标轴标题就自动跟着变化
答案:
ACD
解析:
48.《基础教育教学资源元数据应用规范(CELTS-42)》规定了9个学习领域,其中包括()。
A.数学
B.技术
C.艺术
D.心理
答案:
ABC
解析:
49.网络环境的探究学习可提高学生的()
A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力
答案:
ABD
解析:
50.一个称职的学习小组长,应该做到以下几点
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
答案:
ABCDE
解析:
51.在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:
A.具体经验归纳工具
B.团队具体经验抽象概括工具
C.教师的实践性知识体系框架构建工具
答案:
ABC
解析:
52.信息素质内涵包括
A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案:
ABCD
解析:
53.目前,公开认为MOOC的三大组织是:
A.Coursera
B.edX
C.Udacity
D.网易公开课
答案:
ABC
解析:
54.关于电子论坛,下面叙述不正确的是___。
A.具有面向特定用户和适用面广的特点
B.能浏览别人的文章,分享别人的观点,而不能发表自己的文章
C.是一种同步交流工具
D.电子论坛又称Bolg
答案:
B、C、D
解析:
55.在Word的文档中插入数学公式,在“插入”菜单中不应选的命令是_____。
A.符号
B.图片
C.文件
D.对象
答案:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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