温州市大学生暑期社会实践活动创意方案大赛Word文档下载推荐.docx
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五、社会实践注意事项
六、社会实践前期工作
七、社会实践中期工作
八、社会实践后期工作
九、经费预算
十、附录
十一、实践负责人信息
前言
“大学之道,在明明德”
“大专,大德,大识,大为”
“何谓大学?
四大之学也;
何谓大学生,四大之训练生也,四大皆空非民之俊秀者也!
”
一个真正的大学生就是敢于用行动描绘自己人生的人,就是善于用行动描绘自己人生的人。
行动,在于实践,在于走出校园,接触社会!
社会实践是我们必须认真面对的一个过程。
社会实践有利于我们了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。
大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;
在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。
有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
同时会产生一种紧迫感和危机感,使我们能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。
有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式,而课堂学习所获得的知识基本上都是间接的、系统的理论知识。
这些知识对我们来说非常重要,但这些理论知识并不代表学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。
而且,在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。
社会实践使我们接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。
随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。
因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
社会实践活动多了,并且能深入下去,我们在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己,完善自己。
国家级经济技术开发区简介
一、整体概况温州经济技术开发区于年月日经国务院批准设立,是浙江南部唯一的国家级开发区。
年和年,省级的温州高新技术产业园区和温州经济技术开发区滨海园区相继设立,使温州开发区形成了“一区三园”联动发展的格局和“三园合一”的管理体制,总规划面积将近平方公里。
其中国家级的龙湾园区位于温州市东部,规划面积平方公里,现已全部建成。
园区地处万吨级码头、温州机场和金温铁路终点站的海陆空立体交通枢纽中心,与市行政管理中心接壤,区位优势十分明显。
园区以集聚传统支柱产业的工业企业为主,经济效益显著,以年产出计算,每平方公里实现地区生产总值亿元,工业产值亿元,税收亿元,单位面积的投入产出位居全国开发区前列。
二、交通状况(水、陆、空)
港口:
温州港拥有大小泊位个,其中万吨级以上泊位个(含集装箱码头)。
开发区东距龙湾万吨级码头公里,西距杨府山港区公里。
机场:
温州机场现已开通飞往北京、上海、广州、深圳等城市的条航线。
每周航班达多个,并已开通到香港、澳门的航线。
铁路:
金华温州铁路已建成通车,开发区东侧有其支线终点站,温福铁路已进入建设期。
温州至宁波的铁路即将动工建设。
公路:
区内公路纵横交错,区外道路四通八达。
机场大道和温州大道分别沿北边通过贯穿开发区,连接、国道和温州大桥、甬台温高速沿东边通往全国各地。
三、配套设施
供水:
区内目前供水能力为万日,由状元水厂和温州东向水厂联合供应。
供电:
开发区电力由华东电网直供,区内建有一座万伏和一座万伏变电所。
通讯:
开发区已建成拥有万门程控电话以及一整套现代邮政设施的开发区电信和邮政分局。
排污:
按雨污分流的原则,已建成区内的雨水和污水排放系统。
四、投资导向
机电设备行业:
以引进先进技术为主的印刷机械、包装机械、医疗电子器械、节能电机、微电机、低压电器、控制元器件、智能自动化控制系统、精密模具等。
电子信息行业:
计算机外围设备、应用软件、微电子及元器件、新型传感器、办公自动化设备、现代通讯及数据传输设备等。
化工医药行业:
以开发新技术、新品种为主的精细化工,包括染料、助剂,铝硅系列及催化剂、分子筛、橡胶制品、食品和饮料添加剂、保鲜剂、日用清洁品、生物药品、新型特效中西成药、新型诊断试剂和药物、血透检系统等。
建筑材料业:
发展广泛适用的玻璃钢制品等新型、轻型的建筑材料。
轻纺行业:
以出口为主的鞋革、箱包、五金、工艺美术、塑料、服装、食品、包装物料等。
房地产开发和城市基础设施:
工业厂房、仓储和服务设施建设、污水处理工程等。
五、优惠政策
一、生产性外商投资企业,减按15%的税率缴纳企业所得税,其中经营期在10年以上,可从获利的年度起免缴所得税两年,第三年至第五年减半按的税率缴纳企业所得税。
二、外商投资企业上述免减税期满后,凡属先进技术企业的,可再延长3年减半缴纳所得税,属于产品出口企业的,若当年出口产品达到全年产品产值70%以上的,按10%的税率缴纳企业所得税。
三、生产性外商投资企业,减按的税率缴纳地方所得税,并从获利年度起,两年内免缴地方所得税,第一年至第五年减半按的税率缴纳地方所得税。
四、外商投资企业发生年度亏损可以用下一年度的所得弥补,不足弥补的,可在5年内逐年提取所得继续弥补。
五、外商投资企业缴纳所得税后,外国投资者从企业分得的利润,再投资于本企业或开发区其它企业,经营期在5年以上的,可以退还再投资部分已缴纳所得税税款的40%;
再投资于开发区产品出口企业或先进技术企业的,可以全部退还再投资部分已缴纳的所得税税款。
六、企业生产的产品出口时,除国家另有规定外,免缴关税和增值税。
七、企业的产品允许内销。
八、国有土地使用权出让地价,按投资规模和资金到位情况每亩可下浮-5万元,经省、市科委认定的高科技项目,地价可下浮-6万元。
九、企业可按银行规定,用现汇或固定资产向银行抵押申请贷款;
产品出口企业和先进技术企业所需资金,可优先贷给。
十、企业依法享有用人自主权,可自行决定机构设置和人员编制,招聘和解聘职工,决定职工的工资标准、工资形式和奖惩、津贴制度,企业用工实行合同制。
十一、企业同时享受国家和省、市有关法律、法规的各项优惠待遇;
华侨、港澳台胞投资的企业,除享受以上所有的优惠待遇外,还可以根据国家的有关规定,适当安排其农村的亲属在其所投资企业中就业,户口关系可迁入开发区。
十二、开发区的内联企业,也可以按照有关规定,比照外商投资企业,享受一定的优惠政策
“温州经济开发区和谐行”实践队
简介
“温州经济开发区暑期社会实践基地”系我院长期暑期实践基地,并于年荣获“浙江省优秀大学生实践基地”荣誉称号。
为继续巩固与开发区实践基地,为我院学生提供一个良好的、持续的实践基地,我院今年在年暑期实践的基础上又组建了这支“温州经济开发区和谐行”实践队。
本队伍自年月开始策划,月确定,由实践经历丰富,科研成果丰硕的温州大学商学院博士郑慧老师担任指导老师,队伍拟实践天(),拟招聘队员名,分工协作,各司其职,通过问卷调查、岗位实习、现场慰问、举办夏令营、义诊等方式为开发区居民及“新龙湾人”做出一份贡献。
队伍以“和谐开发区”为主题,涉及企业和谐发展,“新龙湾人”和谐生活两个主要方面,主要实践内容包括:
.新《劳动法》实施现状与问题研究
.商院学子在岗操作实践与体验
.关爱“新龙湾人”,你我共建和谐新龙湾
.关爱“新龙湾人”子弟系列活动
.为民工子弟学校募捐
等一系列活动。
相信在团市委、学校、学院的支持下,在我们共同的努力下,这支队伍一定会让队员不虚此行,受益匪浅。
实践内容简介
实践目的:
自觉服务社会,无私奉献社会,为经济开发区教育事业的发展和社会发展做出积极的贡献。
提高我院学生亲身实践能力,从实践中认识自己不足,完善自己。
实践主题激发学生创意,为和谐社会奉献青春理想;
集合社会之力,为莘莘学子拓展成长空间。
方案亮点.新《劳动合同法》龙湾实施现状与前景
.关爱新龙湾人子弟学校
.温大学子岗位实习
实践时间年月日月日
实践地点温州市龙湾经济开发区
温州市蒲州街道向阳民工子弟学校等所民工子弟学校
参与对象温州大学商学院郑慧副教授
温州大学“和谐龙湾行实践队”全体队员
实现途径问卷调查岗位实习现场慰问举办夏令营义诊等
可行性分析
一.实践基地
温州经济开发区系年浙江省大学生优秀实践基地,龙湾区
团委与我院建立了良好合作关系,此次实践有利于继续巩固与发展彼此间互信合作机制。
二.关爱新龙湾人子弟学校学生
龙湾经济开发区地处东南沿海,民企众多,外来务工人员已远超过当地居民人数,随着越来越多的外来务工人员在龙湾落地生根,非龙湾户籍儿童在龙湾区接受小学阶段义务教育的比例不断上升,年上半年已占全区小学生总数的,流动适龄儿童的就学问题日益突出。
尤其暑期阶段,很大一部分学生无法正常接受教育,因父母还要工作,无人兼顾,形成“新留守儿童”,独处学生安全存在很大忧患。
我们的夏令营活动刚好能为新龙湾人解决子女假期学习休闲问题,同时学到很多课外知识及外语基础知识,年即受到家长热烈欢迎与支持。
三.《劳动合同法》实施现状与前景
年龙湾经济开发区工业生产总值达亿元,其中规模以上企业家,产值超亿元企业家,新《劳动合同法》颁布对民营企业聚集的龙湾区影响深远,通过对龙湾大中小企业与职工的调查,可以深入体会到《劳动合同法》的意义所在,对企业及职工的利益体现,同时与课内知识相结合,实现理论与实践相结合。
四.商院学子岗位实习
近年来,高校毕业生数量急剧增加,毕业生就业面临严峻形势,竞争激烈,而众多大学生缺乏实践经验,无法在校园学习中认识到自身不足,不能及时弥补不足,韶光易逝,毕业后来不及完善自我,只能处于被动地位。
因此,我们策划组织了“商院学子岗位实习”活动,为同学积累实践经验,同时及时了解自己的那块短板。
指导老师:
郑慧老师
联系方式:
温州大学经济学博士
温州大学商学院副教授
实践注意事项说明:
一、衣:
统一队服一件,队帽一顶,每位队员务必佩戴温州大学校徽进行实践活动。
食:
饮食自理,注意提醒安全饮食。
住:
与龙湾区团委协商,是否能提供某中小学宿舍作为实践队员宿舍,如不妥,企业实习同学可以留宿单位的留宿单位,其余同学按时归校休息。
行:
每次活动至少三人同时外出进行,以包车和公交为主。
二、人员安排
共人
专职摄影、摄像:
人
财务管理:
撰稿、编辑、联络:
企业经济组:
和谐社会组:
视实践期间情况而定,如队员有余力,应与其他组成员通力协作,相互帮助,共同促进实践活动顺利进展。
三、社会实践文明公约
当我们走出校园,投身实践,我们的一举一动将不仅仅代表我们个人,而将代表整个温州大学的形象,体现新温大学子的风貌。
为了将温大学子知书达礼的文明精神带到我们的所到之处,处理好与接收单位的关系,给当地留下良好的印象,顺利的完成社会实践活动,特向本队伍队员提出以下文明礼仪要求,
、在等车及乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的领导。
、到站后,倘若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;
倘若无人来接,切勿怨天尤人,要表示理解。
尽量自己想办法解决,或是给接收单位打电话,寻求妥善的到达方式
、在住宿地,要保持卫生整洁。
饮食应听从实践地的安排,如果当地条件有限,应尽量克服困难,勿向当地提出不合理的要求。
、适当休整后,尽早的开展实践,注意最基本的礼貌,如敲门,使用礼貌用语,不随地吐痰等。
、服从实践地安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决。
和实践地保持密切联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素。
与当地产生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局。
、尊重他人,切忌到处炫耀、标榜自己,不以外貌待人。
、衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便。
、实践过程中要注意节俭,便宜从事。
、树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品。
、不可接受地方赠品,更不可索要当地特产。
、临走时,应主动将住处打扫干净。
提前向实践地打招呼,并正式表示感谢。
、时刻关注学院社会实践指导中心通知,公告,服从学院安排。
实践推进步骤
实践前期工作
一、与龙湾团委沟通,确定实践事宜
(一)及时联系龙湾区政府,政协,团委。
(二)协商实践问题,寻求实践生活、统计数据等方面支援。
二、合格内定队员招收
(一)招收合格摄像队员,自带设备,使用熟练者优先。
(二)招收优秀撰稿编辑队员,可从院团委学生会记者团,编辑部中选拔。
(三)同时全校范围内公开招聘其他优秀队员。
(四)通过个人关系联系温州大学或者温州医学院外籍留学生参与英语夏令营活动。
三、调查问卷制作
(一)按照问卷制作要求,熟知、研究新《劳动合同法》,
(二)请教学院专业老师,预测新《劳动法》可能涉及的方面,
(三)了解龙湾开发区的企业情况,确定调查范围,调查对象,
(四)制定科学,合理的调查问卷
四、赞助单位联系
以队服,宣传资料,成果册中给予宣传为依托,最大程度地寻求企业赞助实践经费。
实践中期工作
一、和谐经济篇(第一分队:
共人)
温州改革开放年,以敢为人先的温州精神创造了中国经济发展的奇迹。
但在总结温州发展的经验后,近年来,原材料涨价、劳工成本上涨、招工难、能源问题等诸多因素都在挤压着企业的利润;
而出口退税等政策层面的调整,以及特别是今年月日实施的《劳动合同法》,都给温州劳动密集型产业带来了巨大的生存压力。
但《劳动法》的实施促使企业生产模式的变革,以及市场就业环境的稳定,有利于解决民工荒等问题,改善劳资关系,企业可以借机在产品结构、质量和竞争策略上进行调整,整个行业也会大幅度提升
(一)改革开放年(第组:
人)
活动一:
寻找龙湾区改革开放年足迹
活动时间:
月日
活动地点:
龙湾经济开发区区政府、龙湾区企业、龙湾区街道及社区
活动对象:
区政府旧工作人员、企业负责人、本地居民,龙湾区档案局
活动内容:
.走访区政府办公室,学习和了解龙湾区改革开放的路程和伟大成就
.调研个企业,与各企业负责人交谈企业在改革开放中的发展
.走访社区,收集改革开放前后的图片、资料和事迹
活动准备:
.收集龙湾区改革开放前后的资料(上网)
.制定好走访名册,确定走访人员
.联系好要走访的单位和企业,做好预约工作
.设定好问题,和需要走访的内容
注意事项:
.走访名册和单位寻求区团委的帮助和介绍
.走访过程中注意礼貌,以不打扰他人正常工作为基本原则
.及时做好资料记录和总结工作,为编写论文提供充足资料
.为队员提供龙湾区地图,要求队员熟悉走访方位
(二)新《劳动法》龙湾现状(第组:
活动二:
新《劳动法》走近“新龙湾人”——普法大行动
龙湾区区政府门前和选定企业内
外来务工的新温州人
.进行现场维权,为新温州人解答用工合同签定等问题
.发放基本劳动法知识的宣传资料
.活动前,请温州大学法学相关老师为实践队员进行劳动法基本知识培训,对实践队员培训情况进行抽查,要求做到懂得基本的劳动法内容理解
..与法院、社会保障部门、企业工会进行沟通和协商,确定活动时间、形式和内容。
以及宣传资料的提供和数量的确定
..与区团委协商确定活动场地
.要求队员理解劳动法的基本内容及意义
..把好联系环节,积极主动的寻求各部门和单位的合作
.发放的宣传资料由法院、劳动局等部门提供
.做好前期宣传工作,及时报知各媒体和各单位,可以利用各部门的优势,寻求媒体关注,扩大活动影响范围。
活动三:
新《劳动法》实施现状与问题研究
普法活动场地、职工宿舍、劳动保障局
外来务工人员、企业负责人、以及社保局等工作人员
发放和填制调查问卷、走访劳动保障局了解劳动法实施现状
.设计好调查问卷
.确定走访单位和人员
.调查问卷的设计寻求指导老师的意见和帮助
.联系企业负责人,可以为企业经理,企业人力部主管、财务主管等,做好预约工作
.做好后期资料整理工作
活动四:
龙湾企业如何面对新《劳动法》
龙湾区选定企业、法院、劳动保障局
新劳动法的实施主体及监督主体
.总结和了解龙湾区新《劳动法》实施的现状和问题
.了解《劳动法》对龙湾企业用工成本的影响,以及对企业带来的压力和机遇分析
.提写论文,结合课题研究
掌握尽可能多的资料,要求准确合理,合理分工,分成小组,分别负责不同的信息采集源
.利用前期汇总的资料和调查结果编写论文
.其他小组队员给予第二小组相关活动帮助
(三)商院学子在岗操作实践与体验(月日)
.模拟招聘会(日)
注:
.(见附录一)。
.场地和企业联系由区团委负责
.在岗实习(日)
注:
.招聘会后由各企业领回
..高校与企业供需双方差异化调查,及走访温大毕业校友(日)
.由各在岗实习队员完成.。
.企业负责人对实习结果的反馈
.实习生总结交流座谈会(日)
.保证模拟招聘会的成功进行,与区团委积极合作
.在岗位上要求认真负责所属工作,谦虚谨慎
二、和谐社会篇(第二分队:
(一)关爱“新龙湾人”,你我共建和谐新龙湾
农民工是推动温州经济发展的主力军,如何解决他们健康、医疗、社会保障、子女入学、已经成为关注和保护农民工的主要问题。
“子女入学难”在农民工“在城市里工作与生活中遇到的最大困难”中排名第四,位居“赚钱太少,不够花”、“缺乏保障,没有安全感”、“找工作难”之后,总人数的。
要想让农民工认同温州为他们的第二故乡,温州就必须给他们一种家的感觉。
为此,除了要解决农民工本人的工资和吃住问题外,他们的子女是又一个关键性的问题。
他们能否融入温州,在很大程度上与他们的子女就学是否有保障有相当大的关系。
父母在温州,孩子如果留在老家,那就成了“留守儿童”;
孩子们想进城,却又有这样或那样的门槛。
此外,按照城市化的进程,目前这批农民工的子弟将来必定有一部分会再回流到城市之中。
现在我们抱怨劳动力素质不高,无法满足产业升级的需要。
从长远来看,给这些孩子们提供优质的教育就是在提高未来劳动者的素质。
关爱民工,你我共创健康新龙湾
龙湾选定企业内
龙湾所在的新温州人
.开发区外来职工医疗与卫生保障与现状
.以宣传疾病防控为主题的电影展播
.免费义诊,关注“新龙湾人”健康
.走访、探望受灾四川籍贯的职工家庭
.联系好疾病控制中心、附二医以及电影展播提供单位
.协调好场地,时间
.选择工人休息日,不耽误和影响工人正常的休息时间和工作
.与企业和各单位建立良好合作关系,确定和保证活动的正常开展
.签定活动合作意向书,确保各活动无误
.做好前期的宣传工作
(二)关爱“新龙湾人”子弟系列活动
.奥运知识宣传,知识竞赛(日)
.参观大学城(日)
.英语夏令营(日)
.走遍第二故乡—温州(联系汽车销售中心,租赁公司)(日)
.小小奥运会(日或日)
.寻求区团委帮助与合作
.英语夏令营将邀请外籍留学生参与
.联系好汽车租赁公司,洽谈合作项目
闭幕式(全体实践队员人)——
方案一:
举行再建新温州现场捐助仪式
各街道、社区、企业
所有龙湾人
.各街道社区,组织实践队员进行现场募捐
.闭幕式企业现场捐助
活动目标:
为民工子弟学校捐助教学器材、活动器材、图书角、奖学金、助学金等任何对民工子女教育有帮助的东西
.在所有的实践活动进行的同时,联系企事业单位,社区,为民工子弟学校募捐、以企业为主
.捐助内容可为教育设施和设备,学习用品,图书,助学金,奖学金
.可以以捐助人的姓名、单位名称命名图书角、奖助学金
.实践队队员全体尽力而为,以捐助建成一个民工子弟学校的图书角为目标
方案二:
小小奥运会
选定一民工子弟学校内
参加夏令营的全体同学
.简单的奥运项目..趣味运动项目
.保证学生活动安全,由实践队员分小组负责
.争取学生家长的共同参与
实践后期总结工作
一、实践材料整理
(一)撰写实践学术论文,请教指导老师,发往期刊杂志。
(二)填写社会实践报告,及时整理上交
(三)整理实践照片,通讯,媒体报道资料
(四)整理、核实实践期间经费使用记录,收齐发票,报学院。
二、队员成绩登记
(一)由指导老师按队员表现及对队伍贡献,为队员评定成绩,并上交校团委。
(二)申请社会实践学分。
三、评优准备
(一)按上级给予先进个人名额,推荐对于队伍贡献卓越的老师或同学为社会实践先进个人
(二)参与浙江省、温州市、温州大学的大学生暑期社会实践先进队伍评比。
(三)参与学校四项评比工作,优秀摄影、论文、、通讯员。
(四)暑期社会实践优秀实践基地评比。
四、实践成果册制作
(一)整理实践日志,进行编辑筛选。
(二)整理实践成果,优秀论文,照片,编辑成册。
五、制作
(一)将实践期间拍摄的资料进行技术优化处理。
(二)参与学校优秀评比,并保留存档。
经费预算
、统一服装*
、打印复印*
.成果册制作元
.交通费元天*人*天元
.调查用礼品、奖品元左右
合计左右
附录:
“在职岗位模拟招聘会”策划书
活动意义:
大
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- 温州市 大学生 暑期社会 实践 活动 创意 方案 大赛