国际贸易教案1Word下载.docx
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四、净出口与净进口
五、国际贸易商品结构
六、国际贸易地理方向
七、国际贸易条件
八、外贸依存度
第四节国际贸易与国内贸易的异同
一、国际贸易与国内贸易的相同点
二、国际贸易与国内贸易的不同点
教学环节:
(导入、讲授新课、授课小结、反馈练习、布置作业)
教学过程教师调控与学生活动
1、纪律
2、笔记、作业
3、成绩
一、针对课程给学生题要求
二、通过演示导入新课
国际贸易是指世界各国(地区)之间货物和服务的交换,是各国(地区)之间分工的表现,反映了世界各国(地区)在经济上的相互联系。
三、讲授新课
提问:
什么是国际贸易
⒈国际贸易的任务
⒉国际贸易课程的主要内容包括几个方面
书P2
通过表格分析。
1、有形贸易(TangibleGoodsTade)
2、无形贸易(InvisibleGoodsTrade)
国际无形贸易包括国际服务贸易和国际技术贸易。
书P4
解释标的
举例讲解
1、出口贸易(ExportTrade),又称输出贸易
2、进口贸易(ImportTrade),又称为输入贸易
书P5
3、过境贸易(TransitTrade),又称为通过贸易
4、复出口(Re-exportTrade),复进口(Re-importTrade)
演示讲解
1、自由结汇贸易(Free-LiquidationTrade)
2、易货贸易(BatterTrade)
书P6
1、总贸易(GeneralTrade)
2、专门贸易(SpecialTrade)
了解书P7
1、直接贸易(DirectTrade)
2、间接贸易(IndirectTrade)
3、转口贸易(EntrepotTrade)
了解区别书P8
1、水平贸易(HorizontalTrade)
2、垂直贸易(VerticalTrade)
书P9
1、有纸贸易或单证贸易(DocumentaryTrade)
2、无纸贸易或EDI(ElectronicDataInterchange),即电子数据交换
了解书P9
1、国际贸易(InternationalTrade)
(1)概念
(2)构成
2、对外贸易(ForeignTrade)
(1)概念
3、区别
书P10
复习国际贸易的概念
了解区别
让学生思考
1、对外贸易值(ValueofForeignTrade)
2、对外贸易量(QuantumofForeignTrade)
计算方法:
按一定时期的不变价格为标准来计算各个时期的贸易值
进出口价格指数
=贸易值(对外贸易实际规模的近似值)
进出口值
贸易差额(BalanceofTrade)是一国在一定时期内(如一年、半年、一季、一月)出口总值与进口总值之间的差额。
书P12
净出口:
在一定时期内,如该商品出口数量大于进口数量,其差额成为净出口。
净进口:
在一定时期内,如该商品出口数量小于进口数量,其差额成为净出口。
国际贸易商品结构(InternationalTradebyCommodities):
是指在一定时期内(比如1年)各类商品分别在进出口贸易总额中所占的比重,即各大类商品或某种商品贸易额与整个世界出口贸易额相比,以比重表示。
请学生分析在我国出口商品构成中哪些是初级产品、哪些是工业制成品。
国际贸易地理方向(DirectionInternationalTrade):
是指国际贸易的地区分布和商品流向,也就是各个地区、各个国家在国际贸易中所占的比重和地位,通常用它们的出口额(或进口额)占世界出口贸易总额(或进口贸易总额)的比重来表示。
书P13
其公式为:
出口价格指数
TOT=
进口价格指数
要求学生掌握计算方法。
X+M
Z=×
100%
GDP
式中,X为出口总值,M为进口总值。
了解书P14
⒈相同点:
⒉不同点:
⑴主体不同
⑵范围、程度的不同
⒊关系
书P15
掌握
了解
㈠国际贸易所遇到的困难的国内贸易多
⒈语言不同:
当今世界贸易上最流行的商业语言是英文。
⒉法律、风俗习惯不同⒊贸易障碍多于国内贸易
⒋市场调查困难⒌交易洽谈困难多
㈡国际贸易的国内贸易复杂
⒈各国货币与度量衡差别很大⒉商业习惯复杂
⒊海关制度及其他贸易法规不同⒋国际汇兑复杂
⒌货物的运输与保险复杂⒍经济环境与政治制度复杂
㈢国际贸易义难都用德语的人业原是部世界出口贸易宗_________________________________________________________________________________________________________风险大
⒈信用风险⒉商业风险⒊汇兑风险⒋运输风险⒌价格风险⒍政治风险
举例讲解P16知识窗
见表
测验1
四、布置作业
课后追记:
基本完成教学任务,教学效果良好
第二章国际贸易的产生与发展授课时间:
3课时
新授课教法:
讲授、演示、提问、练习
(电教手段)投影仪
1、国际分工的基本知识
(目标)2、国际贸易产生的条件及其特点
3、明确国际分工和国际贸易的相互作用
4、对外贸易的产生和发展
锻炼学生分析问题、解决问题的能力
培养学生积极探索的思想品质
1、了解国际贸易产生的条件和国际贸易发展的历程
2、明确国际分工和国际贸易的相互作用
明确国际分工和国际贸易的相互作用
第二章国际贸易的产生与发展
第一节国际分工
一、国际分工的含义
二、国际分工发展的阶段
㈠国际分工的萌芽阶段(16世纪到18世纪中叶)
㈡国际分工的形成阶段(18世纪60年代到1g世纪60年代)
㈢国际分工的发展阶段(19世纪中叶到二次大战)
㈣国际分工的深化阶段(二次大战后)
三、影响国际分工发展的因素
㈠社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素
㈡自然条件是国际分工产生和发展的基础
㈢人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展
㈣资本国际化是国际分工深入发展的重要条件
㈤国际生产关系决定了国际分工的性质
㈥上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成和发展
四、国际分工对国际贸易的影响
㈠国际分工影响国际贸易发展速度
㈡国际分工影响国际贸易地区分布
㈢国际分工影响国际贸易地理方向
㈣国际分工影响国际贸易的商品结构
㈤国际分工与国际贸易利益
第二节对外贸易的产生和发展
一、贸易的产生和发展
㈠贸易的产生
㈡贸易的发展
二、对外贸易的产生
三、对外贸易的发展
㈠奴隶社会的对外贸易
㈡封建社会的对外贸易
㈢资本主义社会的对外贸易
㈣当代对外贸易的发展
一、导入新课
国际分工(IntemationalDivisionofLabour)是指世界上各国之间的劳动分工。
二、讲授新课
书P20
㈢国际分工影响国际贸易地理方向
根据图讲解
复习地理方向、垂直分工、水平分工。
用图表分析
具体分析可参考:
相关链接8或书P25
1、贸易的概念:
广义上是指商品交换或商品买卖的行为。
2、贸易产生的条件:
⑴是社会分工;
⑵是生产资料及其产品归不同的所有者占有。
社会分工、私有制产生→贸易诞生→货币产生→专职贸易商→贸易成为一个独立的行业——贸易业或商业。
1、对外贸易产生的基本条件:
⑴是经济条件⑵是社会条件
2、对外贸易产生的基础
3、对外贸易的产生
书P25
书P26
了解各阶段特
三、课堂小结
测验2
第三章中国对外贸易概述授课时间:
3课时
新授课教法:
讲授、演示、提问、练习
1、中国对外贸易的地位和作用。
(目标)2、中国对外贸易的经营管理。
3、中国进出口贸易战略。
1、我国对外贸易体制改革的过程。
2、现阶段我国外贸体制改革的新方向。
现阶段我国外贸体制改革的新方向。
第三章中国对外贸易概述
第一节中国对外贸易的地位和作用
一、中国对外贸易在国民经济中的地位
㈠对外贸易的中介地位
㈡改革开放前对外贸易在我国国民经济中的地位
㈢改革开放以后对外贸易在国民经济中所处的地位
二、我国对外贸易在国民经济中的作用
第二节中国对外贸易的经营管理体制及其改革
一、中国改革开放前的外贸体制
二、贸易体制改革的探索阶段
三、实行外贸承包经营责任制
四、1991—1993年的外贸体制改革
五、外贸体制改革的新阶段
第三节中国进出口贸易战略
一、出口贸易战略
㈠出口商品战略
㈡现阶段我国出口商品构成的安排
二、进口贸易战略
㈠进口商品战略
㈡引进技术
㈢利用外资
什么是对外贸易?
在深化改革和对外开放的进程中,我们逐步认识到:
对外贸易在国民经济中占据了重要的战略地位。
P33
㈠对外贸易促进国民经济协调发展
㈡对外贸易有益于生产要素的充分利用和资源的有效配置
㈢对外贸易推动各个经济部门的发展
㈣对外贸易增加财政收入和外汇收入
㈤对外贸易有利于满足国民的多样化消费需求
㈥创造就业机会
㈦推动对外经济关系的拓展
㈧为国民经济发展创造和平友好的国际环境
P35
解释:
见知识窗
见资料库
一、中国改革开放前的外贸体制(1978年以前)
1、国民经济体制:
产品经济和单一的计划经济。
2、对外贸易体制:
国家垄断。
3、优点
4、弊端
书P38
二、贸易体制改革的探索阶段(1978-1986年)
书P38第一阶段
三、实行外贸承包经营责任制(1987-1990年)
这一阶段的改革分为两个小阶段:
⒈1987年外贸系统内的外贸专业总公司的经营承包制,即“条条承包”;
⒉1988—1990年又进一步推广到整个外贸领域,从中央到地方的外贸经营承包责任制。
又称“块块承包”。
书P39
第二阶段
改革的方向主要包括:
㈠深化外贸行政管理体制改革㈡深化出口管理体制改革㈢深化进口管理体制改革㈣深化外贸企业改革㈤改变外汇留成比例,调节关税水平和结构㈥完善外贸协调服务体系
书P40
五、外贸体制改革的新阶段(1993年以后)
㈠这次改革与以往的改革比较,具有一系列新的特征:
1、是从过去侧重突破旧体制转向侧重建立新体制;
2、是从过去注重单项推进转向突出综合配套;
3、是从过去主要依靠政策推动转向主要依靠法律推动。
㈡1994年以来的外贸体制改革的主要内容和措施包括以下几个方面:
1、健全对外贸易立法
2、加快自主降税步伐,降低关税总水平
3、改革税制,改进和完善出口退税制度
4、改革外汇管理体制,发挥汇宰对外贸的重要调控作用
5、建立出口信贷机制
6、采取必要的行政调节手段提出了建立政策性银行
书P41
1、出口商品战略概念:
就是根据我国经济发展的具体情况和国际市场的需要.对出口商品构成做出战略性安排。
2、各个时期的出口商品战略
⑴第六个五年计划(1981—1985)
出口商品战略是:
①发挥我国资源丰富的优势,增加出口矿产品、农副产品和土特产品;
②发挥我国传统技艺精湛的优势,发展工艺品和传统的轻纺工业品出口;
③发挥我国劳动力众多的优势,发展进料加工;
④发挥我国现有工业基础的作用,发展各种机电产品和多种有色金属、稀有金属加工产品的出口。
⑵第七个五年计划(1986—1990)
出口商品战略:
以出口初级产品为主转变为以出口制成品为主。
⑶第八个五计划(]991—1995)
逐步实现由粗加工制成品出口为主向以精加工制品出口为主转变,努力增加附加值高的机电产品、轻纺产品和高技术产品的出口,鼓励那些在国际市场有发展前景,竞争力强的拳头产品出口。
⑷第九个五年计划(从1996年开始)
进一步优化进出口商品结构,着重提高轻纺产品的质量、档次,加快产品升级换代。
⒈大力发展机电产品出口
⒉积极发展轻纺产品出口
⒊积极发展高科技产品出口
⒋继续发展矿产品、农产品等资源性产品出口
书P44
1、进口商品战略概念:
根据一定时期内国民经济发展的需要,对进口商品的结构做出战略性的安排。
2、我国进口贸易重点是:
合理调整进口结构,要把有限的外汇集中用于先进技术和关键设备的进口,用于国家重点建设所需要的物资以及农用物资的进口。
3、主要有以下战略性安排:
⑴积极引进先进技术和关键设备
我国引进先进技术和设备的重点:
①是要确保能源、交通、通讯、重要原材料以及水利等基础工业和基础设施的建设;
②是现有企业的技术改造;
③是要支持电子等先导产业的发展。
⑵组织重点建设物资、农用物资和“以进养出”物资的进口
1、引进技术概念
2、引进技术的方式
3、作用:
有利于加速经济增长,提高我国科学技术水平,为国家节约建设资金,有利于提高我国出口商品的竞争能力,促进对外经济贸易的发展。
我国利用外资的政策措施主要有以下几个方面:
⒈积极争取国际金融机构和双边政府贷款
⒉按照产业政策引导直接投资
⒊改善投资环境
书P47
测验3
基本完成教学任务,教学效果良好
第四章国际贸易政策授课时间:
1、国际贸易政策的相关内容
(目标)2、保护贸易政策
3、自由贸易政策
锻炼学生理论联系实际的能力
1、外贸政策的基本概念、构成及各种国际贸易政策的核心内容
国际贸易政策的核心内容
第四章国际贸易政策
第一节国际贸易政策概述
一、对外贸易政策的目的
二、对外贸易政策的构成
三、对外贸易政策的类型
四、对外贸易政策的演变
第二节保护贸易政策
一、重商主义保护贸易政策
二、自由竞争时期的保护贸易政策
三、二次大战期间的超保护贸易政策
四、新贸易保护主义
五、发展中国家的保护贸易
第三节 自由贸易政策
一、英国的自由贸易政策
二、二战后的贸易自由化
三、20世纪80年代中期以来的管理贸易
复习:
国际贸易、对外贸易的概念。
1、对外贸易政策概念:
是各国一定时期内对进口贸易和出口贸易所实行的政策。
2、制定对外贸易政策的目的
书P50
1、外贸总政策:
它包括进口总政策和出口总政策。
2、进出口商品政策
3、国别对外贸易政策
从对外贸易的产生、发展来看,对外贸易政策可以分为:
1、自由贸易政策
主要内容:
国家取消对进出口贸易的限制和障碍,取消对本国进出口商品的各种特权和优待,使商品自由进出口,在国内外市场上自由竞争。
2、保护贸易政策
国家广泛采用各种限制进口的措施保护本国市场,接受外国商品的竞争,并对本国出口商品对于优惠和补贴的鼓励商品出口。
1、资本主义方式准备期
实行重商主义下的强制性贸易保护政策。
2、资本主义自由竞争时期
出现了两种贸易政策:
⑴英国推行了自由贸易政策;
⑵一些经济发展起步较晚的国家采取了保护贸易政策。
3、19世纪末至20世纪30年代,二战期间
推行带有垄断性质的超保护贸易政策。
4、第二次世界大战后
出现了两种主要倾向:
⑴从20世纪50年代至70年代出现了贸易自由化;
⑵从70年代中期以后出现了新贸易保护主义。
5、20世纪80年代中期以来
发达国家开始推行协调管理贸易政策发展中国家执行保护贸易政策。
书P51
㈠重商主义概念
㈡重商主义的发展经历了两个阶段:
⑴第一阶段是早期重商主义(约从15世纪到16世纪中叶)
①中心思想:
以货币差额论为中心(即重金主义)。
②代表人物:
威廉斯塔福(英国)。
③代表作:
《对我国同胞某些控诉的评述》。
④主张:
采取行政政策手段,禁止货币输出,反对商品输入,主张鼓励出口,早期重商主义理论又被称为货币差额论。
⑤措施
⑵第二阶段是晚期重商主义(16世纪下半叶到17世纪)
贸易差额论。
托马斯·
孟。
《英国得自对外贸易的财富》。
出口商品总值应大于进口商品总值。
㈢重商主义政策的作用
书P52
㈠保护贸易政策的特点
㈡汉密尔顿(美国)的保护贸易理论
汉密尔顿强调发展工业的重要性,主张必须实行保护政策,推行保护关税,把关税作为保护工业发展的重要手段。
㈢李斯特(德国)的保护贸易理论
1、主张对外实行保护政策2、主张对内实行干预的政策3、评价
书P54
人物简历书P54知识窗
㈠超保护贸易政策的特点
㈡凯恩斯的超保护贸易理论
超保护贸易政策的典型代表人物是:
凯恩斯,英国资产阶级经济学家。
代表作《就业、李锡、货币通论》。
1、对古典自由贸易理论的批评
2、凯恩斯的对外贸易乘数理论
3、评价
书P56
符合当时的时事需求
㈠政策特点
1、保护的商品不断增加
2、限制进口措施的重点从关税转向非关税
3、贸易保护的重心从限制进口转向鼓励出口
4、贸易保护日益系统化、合法化
㈡新贸易保护主义对国际贸易的影响
书P57
举例:
书P58知识窗
书P58
举例讲解书P2战后
贸易政策的选择与一国经济发展战略密切相关
㈡普雷维什的贸易保护理论
1、中心——外围论2、贸易条件恶化论3、评价
㈠亚当·
斯密的“绝对成本”理论
1、亚当·
斯密英国经济学家
2、观点:
绝对利益学说
㈡大卫·
李嘉图的“比较成本”理论
1、大卫·
李嘉图是英国经济学家。
比较优势说。
3、评价:
学生自学找出个理论的观点。
书:
P62
㈠贸易自由化的主要表现
㈡战后贸易自由化的特点
书P65
参考书P32
三、20世纪80年代中期以
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