大学生安全教育教案Word文档格式.docx
- 文档编号:21312264
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:45.82KB
大学生安全教育教案Word文档格式.docx
《大学生安全教育教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生安全教育教案Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
积极探索和实践“以学生为中心,以能力为本位,以素质为根本,以就业为目标,一书多证”的全新教学模式,重视实习实训教学,采取多种途径加强对学生能力的培养,提高学生的职业素质,把学生专业实践训练贯穿于教学的全过程。
学院依法治校,以人为本,以德育人,教学和管理始终贯穿“教书育人、管理育人、服务育人”的目标,一切为了学生,为了学生的一切。
长期坚持和完善大学辅导员制度,每班配有专职辅导员,强调教师的服务意识。
通过思想政治教育、形势与政策教育、名人校园论坛、心理咨询、安全教育等模块进行人生价值观、道德观、法制观的教育,突出培养学生自主创新、自我管理、自我约束的能力;
使学生“做事有能力,做人讲道德”。
以团委和学生会为核心,组建各种学生社团,如青年志愿者协会、青年法学社、青年成才促进会、文学社、艺术团、圣灵动漫社、球类运动协会、英语俱乐部、经济研究协会、计算机协会等21个学生社团。
开展丰富多彩的校园文化生活,让学生充分展现自己的才华,营造文明自律、团结协作、开拓进取的和谐校园文化氛围。
学院重视高等教育的国际交流与合作,初步形成国际化教育与文化交流的格局,开展了与英国南兰学院、韩国建阳大学、泰国东亚大学、泰国皇家理工大学、新西兰奥克兰商学院、加拿大阿伯坦斯学院的中外合作办学项目,以国际化的视野推广高等职业技术教育,培养熟悉国际惯例、精通英语、符合市场经济需要的应用型人才。
学院就业指导中心通过各种渠道广泛收集就业信息,与省内外大中型企业建立了常年人才输送合作关系,形成了广泛的就业网络。
每年定期组织召开企业与毕业生“双向选择”供需见面会;
邀请知名企业人士、用人单位为毕业生举办就业心理讲座及培训。
目前学院已有12000多名毕业生成功就业。
有许多毕业生已成为各行业中的骨干,有的毕业生还自主创业,创办了自己的公司。
2006年、2007年,我院的就业指导工作通过了省教育厅的“毕业生就业工作目标量化考核”,连续两年获得了省教育厅的表彰。
欢迎广大考生报名就读我院
一、当地教育局(学校)统一组织填报志愿及补报志愿,届时请参照《云南招生》报上对我院的介绍。
二、在线报名:
登录我院网站通过网上报名系统报名,录取结果将在网上及时公布。
三、电话报名:
(0871)8314770621774662177486217749
传真:
(0871)83034416217745
四、来校报名:
到昆明后请乘1路、2路、7路、8路、26路、31路、55路、58路、70路、83路、85路、90路、106路、127路、138路、146路、168路等公共汽车到黄土坡,再乘微型车直接到我院(车费1元)。
或乘113路(潘家湾←→海源寺)公共汽车直接到我院(海源村站下车)。
五、信函报名:
昆明市五华区海屯路296号云南经济管理职业学院招生办卓志沅老师收邮编:
650106
六、报到地点:
1.云南经济管理职业学院招生办公室;
2.届时昆明市各大车站均派有我院接待人员,敬请留意。
前言
艺高为人师,德高为人范。
被时代誉为使学生走向科学宝库的引路人,时代模范公民的教师,承担着传递人类智慧,提高全民素质的神圣使命。
“善歌者使人继其歌,善教者使人继其志”教师的一言一行,都将影响学生的身心健康,甚至一生。
因此,教师的职业要求我们要细心、耐心、关心、爱心、创新。
教学有法,亦无定法,贵在创造,妙在灵活。
教师在备课时应做到备学生实际、备教学大纲、备教学内容、备教学方法和教具等。
这些课前准备如何,都将反映在教案上。
因此,教案是教师上讲台的前奏,它是教师为实现教学目的,完成教学任务而制定的施教方案,是教学目的、重点、难点、课时安排、教学过程等有序地组合在一起而形成的体系。
教案种类繁多,形式多样,明确每堂课传授知识及达到的程度,培养何种能力,以及进行思想品德教育的内容。
教师要充分利用每节课,做到不压堂、不空堂。
抓住重点、突破难点,深入浅出,使学生学有所得,教学相长。
“没有教不好的学生”,教师要教书育人。
每一位经管院的教师,应把学生德育教育自觉融入教学当中。
教育是一门科学,要求真;
教育是一门事业,要奉献;
教育是一门艺术,要创新。
为此,教师应做到:
①了解、分析该班学生情况;
②制定学年(期)教学计划;
③认真做教案;
④认真打考勤;
⑤期末写出教学总结。
云南经济管理职业学院
教务处
二○○九年
课程表
日期
班级
周
学
时
一
二
三
四
五
科代表
教案编号:
教学时间:
2011-10-85,6节
教学班级:
11级会计5,6班
授课类型:
讲授课
教学目的的要求:
高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。
大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。
随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安、刑事案件及危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在在高校大学生中也时有发生;
加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育,树立大学生的安全防范意识和自觉遵纪守法的意识,在学生管理中,已成为一个重要环节。
教学重点:
危及大学生人身财产安全:
盗窃
诈骗
抢劫抢夺
意外事故
火灾。
教学难点:
学生宿舍常见的盗窃方式
盗窃案件的预防
预防诈骗的措施、
校园抢劫特点
如何避免遭抢劫
遭受抢劫该怎么办
引起火灾的火源种类
如何预防火灾
防意外事故
防盗篇
盗窃在高校较为突出,据统计:
在高校所有发案中,盗窃案件占80%以上。
1、顺手牵羊
趁主人不备,将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。
如门大开,宿舍没人,“顺手牵羊”者有可能还会光顾室内,顺手窃走手机、钱包、计算机、手表等一切唾手可得的东西。
2、趁虚而入
主人不在,房门不锁,窃贼入室盗窃。
这类窃贼在抽屉里、被褥下等处都要翻一翻。
胃口较大,紧盯现金存折、贵重物品。
如果你居住的宿舍管理混乱,人员混杂,或是你的寝室老是不锁门唱空城计,则往往给乘虚而入者以可乘之机。
3、撬门扭锁
此类盗窃分子手段毒辣,采用各种方式撬门扭锁,入室后见锁就撬,满屋乱翻。
只要值钱的东西都盗,以价值高、易于携带的物品为主。
有的窃贼则专盗现金存折
和电脑配件。
4、翻窗入室
一些没有结实护栏、易于翻越、攀登的窗户,包括门上气窗,窃贼都有可能翻入。
翻窗入室盗窃者主要以财物为主。
5、暴力破门
学生宿舍中有一些宿舍门锁质量比较差,使用一段时间后只能勉强锁住门,很不牢固用力一撞或一踢,门就能打开,窃贼利用这点,破门而入实施盗窃。
除上述经常遇到的五类盗窃形式外,还有偷配钥匙、“钓鱼”、插片入室、预谋行窃的;
以找人、卖东西等名义混入宿舍伺机行窃的,等等。
拎包盗窃:
多发生在教室自习室、图书馆、食堂、运动场及学校的供学生游玩休闲的区域。
扒窃:
学校食堂、学校购物场所、公交站点及公交车上
盗窃案件的预防
1、加强安全防范意识;
2、养成外出、串门时随手关锁门的好习惯;
3、笔记本电脑、手机等小件物品不用时应放入带锁的衣柜或抽屉内;
4、现金不用时应存入银行,银行卡密码不要用生日或简单数字,不要与身份证件放一起;
5、不要用书包等物品占座位。
在自习室、图书馆看书;
食堂进餐、网吧上网时,不要将自己携带的贵重物品离开自己的视线,短暂离开时应该随身携带,如有人与你说话或采用其他方式引开你的视线时,你应该首先注意自己物品。
6、外出购物、乘坐公汽时应将包背在前面,手机等小件贵重物品应放在不易被扒窃到的地方。
诈骗篇
诈骗,是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相方法骗取公私财物的行为。
诈骗分子利用大学生单纯、善良及某些学生贪小便宜的心理在各高校内行骗,给被骗同学造成了财产损失和心理伤害。
现就骗子常用的几种行骗手段介绍于后,希望广大同学提高警惕,切勿上当受骗。
校内诈骗的主要手段
1、假冒大学生,骗取银行卡。
诈骗分子往往谎称要马上返校,但银行卡被自动取款机吞掉,借用同学的银行卡让其家人给其汇款等手法,目的是借机盗取密码,并将银行卡掉包,分手后即将银行卡上的钱取走。
2、投其所好,引诱上钩。
一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。
3、真实身份,虚假合同。
利用假合同或无效合同诈骗的案件,近年有所增加。
一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司的名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而是学生上当受骗。
4、以次充好,恶意行骗。
一些骗子冒充学生会干部、高年级同学到宿舍推销复读机之类的产品,声称优惠赠送磁带,要求先交订金,且最后能退钱等形式进行诈骗活动。
预防诈骗的措施
1、提高防范意识,学会自我保护。
学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。
2、在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;
在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;
不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;
不能用不正当的手段谋求就业和出国;
发现可疑人员要及时报告;
上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。
3、交友要慎,避免以感情代替理智。
对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,察其色,辨其行”,不能言听计从、受其摆布利用。
交友最基本的原则有两条:
一是择其善者而从之,真正的朋友应该是建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上,是真诚的感情交流而不是简单的利益关系,要学会了解、理解和谅解;
二是严格做到“四戒”:
即戒交低级下流之辈,戒交挥金如土之流,戒交吃喝嫖赌之徒,戒交游手好闲之人。
4、同学之间要相互沟通、互相帮助。
有些同学习惯于把个人之间交往看作是个人隐私,一旦上当受骗之后,无法查处。
有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。
抢劫抢夺
抢劫是作案人以暴力、胁迫或其它方法强行抢走财物的行为。
抢劫具有较大的危害性、骚扰性,往往转化为凶杀、伤害、强奸、流氓等恶性案件。
严重侵犯大学生的财产及人身权利,威胁大学生生命安全,造成大学生生命、健康及精神上的损害。
由于校园的特殊环境,校园内的抢劫案件有其显著特点。
校园抢劫特点
1、作案时间一般为夜深人静之时,师生休息,校园内的行人稀少。
2、大多抢劫案件发生于校内比较偏僻、阴暗、人少的地带,一般为树林中、小山上、校园的偏僻处或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内。
3、抢劫的主要对象是携带贵重财物的,单身行走,无伴或少伴的,或者因谈恋爱滞留于阴暗无人地带的大学生。
4、作案人除流窜作案外,一般为校园附近农村、工厂等单位及子弟中不务正业有劣迹的小青年。
这些人一般对校园环境较为熟悉,往往结伙作案,作案时胆大妄为,作案后易于逃匿。
如何避免遭抢劫
1、外出不要携带过多显眼的现金和贵重物品。
2、不要炫耀或显露现金或贵重物品。
3、现金或贵重物品最好贴身携带,不要置于手提包或挎包内。
4、尽量避免在午休、深夜或人少的时候单独外出。
5、不要单独滞留或行走在偏僻、阴暗处。
6、发现有人尾随或窥视,不要紧张,露出胆怯神态,可多盯对方几眼,或哼首歌曲,并改变原定路线,朝有人、有灯的地方走。
遭受抢劫该怎么办
当抢夺案件发生时,应保持镇定,及时作出反应:
1、抢夺犯作案后急于逃跑,利用这种心理,应大声呼叫追赶作案人,迫使作案人放弃所抢的财物。
若无能力制服作案人,可保持距离紧追不舍并大声呼救,引来援助者。
2、追赶不及,应看清作案人的逃跑方向和有关衣着、发型、动作等特征,及时就近到人多的地方请求帮助,并及时拨打“110”报案并向校保卫部门报警。
防火灾
火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,尤其发生在高校,这里人员密集,火灾的危害更大。
大部分火灾是可以提前预防的,学习掌握一些基本防火知识,提高应自身对火灾的能力,避免惨剧的发生。
引起火灾的火源种类
火源种类一般分为直接火源和间接火源两大类。
直接火源有:
1、明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;
2、电火花;
3、雷电火等。
间接火源有:
1、加热起火;
2、本身自燃起火等。
这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的
存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。
1、注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。
若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。
2、不使用蜡烛等明火照明用具。
3、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。
4、不在宿舍存放易燃易爆物品。
5、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。
6、不使用电炉、“热得快”等大功率的电器(学校禁止使用)。
7、不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾,不要向垃圾通道扔未熄灭的烟头、火种。
8、正确使用各种充电器,不要超长时间充电。
9、遇火灾险情,先切断房内电源,并拨打校内报警电话,可视火情拨“119”报警。
意外事故是因户外剧烈活动、野外实习、军训等活动不当引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等。
大学生一定要注意做好以下几点:
1、外出需在人行道内行走,没有人行道的靠路边,不要几个人并排走。
2、穿越马路要走人行横道线、天桥或者地下通道,集中注意力,看清来往车辆,不要边走边打手机或随意招呼出租车。
3、不坐超载或无证驾驶的车辆、摩托车、不催司机开快车。
4、骑自行车不要载人,超车时注意前后车辆,不要相互追逐或曲折行驶。
5、参加体育锻炼或体育劳动时要提高安全意识,严格规范动作。
6、不违反校规,不私自游泳登山。
四、小结:
此次班会向同学们介绍了校园中常见的财产,生命安全隐患,同时针对我校安宁校区容易出现的安全问题做了介绍,如民工,人工湖的坑容易跌落,宿舍内的用电,财产安全等,结合国庆期间三起特大车祸向同学们宣传出行安全等等。
教育同学们做事情要对自己负责,同时也要对身边的人负责,教育他们学会成长,取得了较好的效果,达到了此次班会的预期目的,对同学们今后的校园生活起到了安全指导作用
板书设计
课后分析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 安全教育 教案