40年高考作文题全在这儿了那年高考你的作文题目是啥.docx

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40年高考作文题全在这儿了那年高考你的作文题目是啥

40年高考作文题全在这儿了！

那年高考，你的作文题目是啥

70年代

　　1977年

　　1977年，中断了十余年的中国高考制度得以恢复，这次不同寻常的考试，改写了无数人的人生轨迹。

那年高考是分省考试，北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

　　1978年

　　将《速度问题是一个政治问题》，缩写成一篇五百至六百字的短文。

　　1979年

　　将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

80年代

　　1980年

　　写读后感，读《画蛋》有感。

　　1981年

　　仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。

　　1982年

　　《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》。

　　1983年

　　根据漫画《这下面没有水，再换个地方挖》，写一段300字以内说明文字；写一篇议论文，800字以内。

　　1984年

　　有的同学说：

每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。

有的老师说：

每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。

针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。

　　1985年

　　以澄溪中学学生会的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决问题。

　　1986年

　　《树木森林气候》，从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字。

　　1987年

　　1.根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；2.结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。

　　1988年

　　《习惯》，除诗歌以外，文体不限，不少于600字。

　　1989年

　　你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。

他为此感到困惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写封回信。

90年代

　　1990年

　　母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，这里不好，每朵花下都有刺；另外一个女儿告诉母亲，这里真好，每个刺上面都有花。

根据这一材料展开描写，写一篇议论文。

　　1991年

　　1、描写圆的想像物；2、就近墨者黑或近墨者未必黑写一篇发言稿参加辩论。

　　1992年

　　清理路旁的脏物：

1、根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；2、选择所提供材料中的一个或几个人物的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。

　　1993年

　　一、一段圆规的说明文

　　二、根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。

　　夏日的夜晚，院子里，梧桐树下

　　啪！

随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。

　　女儿对老树皮发出一串赞叹

　　儿子对新树皮发出一串赞美

　　父亲听着，看着，深有感触地说：

我希望人世间一切都能像你们俩所说的那样　　

　　要求：

①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。

　　1994年

　　以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字。

　　1995年

　　阅读寓言诗《鸟的评说》：

1、任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《与的对话》为题，写一个200字左右的对话片断；2、根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。

　　1996年

　　仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成两道作文题。

1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容；2、以我更喜好漫画《》为题写一篇议论文。

　　1997年

　　材料1：

小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。

　　材料2：

某杂志社作调查：

你对同学最赞赏的品质是什么？

调查结果，排在第一位的是乐于助人。

　　材料3：

某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：

你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？

回答悄悄走开的人不少。

　　根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料3，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。

　　1998年

　　现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你是怎样的呢？

从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧我追求的品格／战胜脆弱》。

　　1999年

　　随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。

据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。

他们的研究表明：

进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。

当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。

假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

　　请以假如记忆可以移植为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。

2000年及以后

　　2000年

　　世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。

在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。

请以答案是丰富多彩的为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。

　　2001年

　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。

渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。

艄公说：

船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。

看年轻人哪一个都舍不得丢。

艄公又说：

有弃有取，有失有得。

年轻人思索了一会儿，把诚信抛进了水里。

　　寓言中诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢？

请以诚信为话题写一篇文章。

　　2002年

　有一位登山者，在途中遇上暴风雪。

他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。

他走啊走啊，腿已经迈不开了。

就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。

登山者犯难了：

是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？

心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。

经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。

最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。

那时，我们大家是怎样选择的呢？

又应该如何选择呢？

请以心灵的选择为话题写一篇作文。

　　2003年

　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。

他儿子说：

不修好，一定会有人来偷窃。

邻居家的一位老人也这样说。

晚上，富人家里果然丢失了很多东西。

富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

　　以上是《韩非子》中的一个寓言。

直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。

我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？

是什么样的关系呢？

请就感情亲疏和对事物的认知这个话题写一篇文章。

　　2004年

　　全国卷Ⅰ：

阅读下面的文字，根据要求作文。

　①走你自己的路，让别人去说吧！

　②常问路的人不会迷失方向。

　③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。

　④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。

　　面对各种说法，有人想：

我该相信谁的话呢？

也有人想：

还是相信自己最重要。

请以相信自己与听取别人的意见为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2005年

　　全国卷Ⅰ：

阅读下面的文字，根据要求作文。

　　有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：

您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？

不料玻尔却回答说：

因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。

听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

　　玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。

生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以出人意料和情理之中为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2006年

　　全国卷Ⅰ：

　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：

要是我也有这样的本领该多好啊！

于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

　　一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

　　牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：

这是一只忘记自己叫什么的鸟。

孩子摸着乌鸦的羽毛说：

它也很可爱啊！

　　要求：

全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题。

　　2007年

　　全国卷Ⅰ：

阅读下面的图画材料，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：

选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。

　　2008年

　　全国卷Ⅰ：

根据一段汶川特大地震的文字材料，选择一个角度构思，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2009年

　　全国卷Ⅰ：

　　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。

一次，兔子被狼追到河边，差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。

培训班教练野鸭说：

我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？

成功的90%来自于汗水。

加油！

呷呷！

　　评论家青蛙大发感慨：

兔子擅长的是奔跑！

为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？

思想家仙鹤说：

生存需要的本领不止一种呀！

兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

　　根据材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2010年

　　全国卷Ⅰ漫画作文：

有鱼吃还捉老鼠？

　　餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：

有鱼吃还捉老鼠？

　　要求：

选准角度、明确立意、自选文体、自拟标题。

　　2011年

　　全国卷Ⅰ：

《期待长大》。

　　2012年

　　全国大纲卷：

　　周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：

孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：

你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

　　根据材料选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

　　2013年

　　全国大纲卷：

　　某机构就同学关系问题在几所学校作了一次调查。

结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？

有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

　　根据材料选好角度，确定立意，明确文体，写一篇不少于800字的文章。

　　2014年

　　全国大纲卷：

　　农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。

为救治这名贫困患者，医院开通绿色通道给他做手术，又进行了十天治疗。