艺术作文之真正懂艺术的人作文Word格式.docx
- 文档编号:21305211
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:26.55KB
艺术作文之真正懂艺术的人作文Word格式.docx
《艺术作文之真正懂艺术的人作文Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《艺术作文之真正懂艺术的人作文Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;
把房间布置的格外温暖;
在书包上贴上一个卡哇伊的贴画?
?
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。
不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。
这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。
正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
篇二:
关于艺术的作文我学“工艺制作”
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。
上星期,我们学校组织我们去劳动基地学习。
我们在基地里体验到了劳动的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。
老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里。
过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出。
这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:
2,将水与石膏粉都装了一样多,稀得成了糊糊,根本不能成型。
后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这
回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?
我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。
没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。
老师笑着告诉我说:
“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。
”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了。
然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。
虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。
我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?
这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:
“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。
”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了。
后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色。
不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。
你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉。
看到这件作品,我不禁感到十分自豪。
画出心中最美的小花
小时候我就非常地喜欢画画,而且如果每天不画上几笔,就好像少了些什么。
每当我看着书柜中堆得像小山似的“杰作”,尽管有的还是歪歪扭扭,但我对这些“大作”还是爱不释手。
记得
走到我的身旁,轻轻拍了拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:
“没有失败,哪来的成功?
孩子,你再试一次,一定可以成功!
”望着老师温柔的眼神,我再一次拿起画笔,收起眼泪,画着,改着?
终于,我成功了,我画出了我心中最美的一朵小花。
它是我用一次次失败换来的,它是我用泪水和汗水,心血和自信浇灌出来的。
至今我依旧把这朵美丽的画挂在我书桌前的墙壁上。
每当我在生活和学习中遇到困难时,我就会看看这朵小花,耳边就会想起老师说过的那句话:
“失败是成功之母!
我爱弹钢琴
我的课余生活丰富多采:
跳舞、绘画、下棋......然而,在我众多的课余爱好中,我最喜欢的则是弹钢琴了。
人们都说:
“诗言志,乐陶情。
”在我8岁那年,弹钢琴便成了我的业余生活中最重要的一部分,可是我没想到,这里包含了那么多我意料之外的艰辛:
盛夏,小朋友们都在外面欢天喜地地玩耍,而我却在屋里几十遍、几百遍地重复着同一个音符;
严冬,别的小朋友都进入了甜美的梦乡,而我却在重复地弹奏同一个乐章......几次我都含泪想要放弃,可当我想到著名钢琴家儿时苦练钢琴时的情景,便又偷偷将眼泪拭去,坚持了下来。
今年,当我的钢琴老师告诉我有一个钢琴比赛时,我欣喜若狂,认为终于可以大展身手了,却没想到这里将要付出多少汗水。
刚开谱时,不是弹错音就是时值不够,好不容易弹了下来,却又忘记了谱子。
当我去老师那里弹奏时,老师却说强弱不明显。
听到这话,我的气先懈了一半,可当我想到成功时的情景,勇气便不由自主地回来了。
老师说:
“要想强弱分明,就必须先强上去,只有
音够强了,才能弱下来。
”听了老师的话,我记在了心中。
回到家,我没喝一口水,没休息一会儿,便跑到钢琴前,打开钢琴,信心百倍地按照老师说的又弹了一遍。
可是,今天竟不知怎么了,手一直不听使唤,于是,我便生气地坐在椅子上不起来了。
可是那钢琴那美妙的声音在诱惑着我,我又重新将两手放在琴键上,弹了起来......临表演前,我又给老师弹奏了一遍,老师听后不由自主地给我鼓起了掌。
听到那掌声,我心里像吃了蜜一样甜,以往的汗水顿时烟消云散。
终于到了表演赛那天,我从容不迫地把我准备的曲子弹了一遍,看着评委老师高兴的样子,我兴奋极了。
当我得知我得了银奖,再回想以前的艰辛,泪水不由得在眼睛里打转。
在学习弹钢琴的过程中,我品尝到了生活中酸甜苦辣四种不同的味道,也让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。
所以,我要用我辛勤的汗水使我的琴声更加悠扬悦耳!
留在心底的笛声我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却?
那是一年暑假,我由于钢琴考级,整天闷在家里练琴。
天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。
从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,我情不自禁地走到阳台上?
忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。
树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。
在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。
哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉静了?
许久,才从思索与想像中醒来。
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没
有
功夫不负有心人,通过两年多的努力,我逐渐掌握了笔画、楷书、篆书、隶书的基本要领。
老师还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。
书法需要每天练习,虽然现在我学习很忙,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习。
有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,也感到有点委屈,也想出去玩。
但当我想到老师说过的那句话:
“梅花香自苦寒来”,我又咬牙坚持了下来。
因为我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶,只要你付出汗水登上顶峰,你将会看到最美的风景。
我爱画画
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了几笔美的色彩。
我常常把自己想成神笔马良,不仅能画出栩栩如生的画,还能把画变活送给需要的人,这是多么了不起呀!
所以,我在空闲时经常画画。
这天下午,柔和的阳光撒满了大地。
我又拿起了画笔,开始了我的画画之旅。
我首先来到了有水乡之称的杭州。
杭州称名为水乡,一定有很多水,于是,我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。
有水就一定有桥,我喃喃的说着。
不一会儿,一座褐色的木桥诞生了。
现在该画人了。
我一边想着一边画了一个小男孩,他光着脚丫子,在河中抓小虾,脸上露出了快乐的笑容,阳光洒在他的身上,暖融融的。
都画好了,可我还是觉得少了些什么。
是什么呢﹖我一拍脑门,对!
是树。
有水没有树怎么行?
我连忙画了几棵柳树,风吹着柳树,柳树随风飘动。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!
啊!
一幅惬意的杭州乡下图就完成了。
“接下来要画什么呢﹖”我望着窗外发呆。
一只小狗从远方跑来。
有了!
画小狗。
说的好不如做的好。
我马上拿起了画笔,“哎呀,这小狗怎么那么难画,要从哪开始画呢?
”我想了好大一会儿才决定从狗尾巴开始画起。
真是应了那句老话“万事开头难”
人的喜爱更加深了。
我虽然长大了,童心却从未改变。
我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心,她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。
我喜欢的一件工艺品
它是件老黄牛工艺品,出自我外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默地陪伴着我。
这是一头小型的膘肥的黄牛。
近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。
一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可爱。
长长的尖尖的牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢!
它望着你,似乎有话要说,却说不出来。
它是多么希望自己变成一头真正的悲哀,它什么也不说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿?
把它们铭记在心。
老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。
我们在面对一些不顺心的事时,还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗?
我喜欢的一幅画墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!
画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。
你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。
在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。
草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了。
望着它们,我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着
一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。
近处,一条小溪在小木屋前流过,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花。
啊,我两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边,一条笔直的石头铺成的小路伸向远方。
在这个美丽的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像?
我喜欢的一首歌从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲?
可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:
我喜欢《我的中国心》!
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。
可是不管怎样也改变不了,我的中国心?
”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。
每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;
每当听到这首歌,我想起了詹天佑修筑的中国
下页篇三:
关于艺术的作文:
关于艺术的作文:
艺术作文艺术作文
艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。
除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。
其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。
艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。
艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。
艺术的种类繁多,根据不同的分类标准,可将艺术分为以下一些类型:
依据艺术形象的存在方式,艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。
美术是一种空间艺术。
依据艺术形象的审美方式,艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。
美术是一种视觉艺术。
依据艺术的物化形式,艺术可分为动态艺术和静态艺术。
美术主要是一种静态艺术。
依据艺术分类的美学原则,艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。
美术是一种造型艺术。
依据艺术形象的表现方式,艺术可分为表现艺术和再现艺术。
美术中既有表现性的,也有再现性的。
需要指出的是,关于“艺术”与“美术”的含义和适用范围,在东西方是存在着一定的差异的。
了解这些差异,有助于我们更好地把握它们的概念和使用它们。
在西方,“艺术”与“美术”都源于古罗马的拉丁文“art”,原义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”,泛指各种用手工制作的艺术品以及音乐、文学、戏剧等,当时广义的art甚至还包括制衣、栽培、拳术、医术等方面的技艺。
到了古希腊时期,艺术的概念仍是与技艺、技术等同的,但古希腊的绘画与雕塑在公元前五世纪发展到成熟阶段时,已基本确立了一套古典美的标准,为日后艺术涵义的演变埋下了伏笔。
直到文艺复兴时期,艺术逐渐与“美的”等同起来,18世纪中期,基于美的艺术概念体系方才正式建立,艺术成了审美的主要对象。
今天,英语中的“art”一词仍然既作“艺术”解,又作“美术”解,它既可以用来指音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影等其它各种艺术门类,有时又专门用来要指称包括绘画、雕塑、工艺、建筑在内的视觉艺术。
在
【篇二:
关于艺术的作文】
关于艺术的作文
关于艺术的作文
(一)
如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。
可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?
今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。
这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作__窗花。
她不但奇特还很美丽,千姿百态。
最普遍的应该是“松塔”了。
这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。
伸出手一摸,呀!
凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。
她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。
当然,窗花不止如此。
还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。
那就是人造窗花。
窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。
窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写介绍的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。
我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!
!
关于艺术的作文
(二)
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历?
有艺术的生活就有欢乐,就有美。
生活处处有艺术,当然我们家也不例外。
当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”
那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰辛”
先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。
接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。
为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。
那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。
练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”
随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。
可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。
其实有没有学会固然重要,但过程,克服困难的过程更重要。
当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!
学二胡,真的令我“受益匪浅”
学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。
至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。
不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。
丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。
生活处处都是艺术,不需要刻意发现。
自然产生美,自然才有艺术。
关于艺术的作文(三)
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。
小明看见了,说:
“妈妈,把这些空罐子给我吧!
”妈妈问:
“你要这些空罐子干什么呢?
”“反正我有用。
”“有用就给你吧!
”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:
“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?
”“好啊!
”小方很爽快地答应了。
小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也答应了。
过了一会儿,小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。
“你怎么这么早就来了?
”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!
”说着说着,小红也来了。
三个朋友聚在一起,小明问:
“我们做什么艺术品呢?
”小红眨了眨眼睛说:
“我们做灯吧?
”小方说:
“做灯会不会太难了?
”小红问:
“小方,那你说做什么呢?
”小方想了想说:
“不如我们做喝水用的杯子吧?
”小明说:
“这个主意不错,我赞成!
”小红也表示赞成:
“好吧!
那我们需要哪些工具来做杯子呢?
”小明拍拍胸脯说:
“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?
”小方和小明不约而同地说:
“这是个好主意!
”
三个人七手八脚地做了起来。
小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。
小明和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。
后来,他们又动手做了许多种杯子:
有的象吊灯、有的象花盆?
看着这些漂亮的艺术品,大家都开心地笑了。
【篇三:
艺术方面的作文】
我读书的酸甜苦辣
当我还在妈妈肚子里进化时,我就被朗朗的读书声吸引住了,在我听来,那简直是天籁之音!
等我出生后渐渐长大,我更是寻觅着声音的来源,我渴望着自己也能拥有那属于我的声音的力量.
可我不是一个好读书者,主要是习惯很不好.
啊!
有甜就有苦,由于我在写作业时会常常偷看课外书,爸爸和妈妈一致决定“封存”我的宝贝——课外书。
一听到这个消息,我就象要被夺走美食时的饿狼,心里苦的难受。
没法子,我只好轻手轻脚的“偷书”看。
每当我行动成功时,我都会暗喜自得;
可有时“还书”时,便看见门口叼着烟装“福尔摩斯”的爸爸,于是辩解为“窃书者不为贼也”……
辣和苦一样,都是令人生厌的字眼。
有一回,我带了本课外书去学校看,可能是这本书太有趣,于是忍不住下课看上课也看……这不,被火眼睛睛的老师逮了个正着。
不仅漫画书被缴掉了,我还罚站了两节课,怪谁呢?
怪自己。
谁让自己看书没时间概念,真是自作自受!
做事没个度还是要独尝后果的—脸面丢光啊!
站在教室后面的我从心里往外烧得火辣辣的难受.
读书对于我酸和苦辣都是暂时的,只有甜,才是永恒的!
我会永远品味着它不断带给我的快乐!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 艺术 作文 真正