学年高二语文上学期期中试题新人教版 第203套Word格式.docx
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学年高二语文上学期期中试题新人教版 第203套Word格式.docx
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A.在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们十分有益的启示:
要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。
B.衡量一个企业薪酬是否合理、健全,企业人工成本的竞争力强不强,是能否形成核心竞争力的重要因素。
C.青年教师工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。
D.高考是国家选拔人才的重要手段,惟其重要,才更要有敢于“杂”的精神——让大家都来参与建设,使我们的考试制度和方法更加成熟。
二、阅读下面文字,完成1-3题。
(9分,每小题3分)
电子媒介因形象的图文并茂形式而拥有众多受众,传统的文字阅读遭遇影像、符号的挑战,“无图无真相”已成为一种阅读习惯。
为了迎合这种新风尚,纯文学作品中也配以生动的图像,甚至学术类著作也出现了插图版,如《图解资本论》。
文学作品中出现了图像由配角到主角的转变趋势,原本为了文字解说的生动性配以图像,变成了“无图不成书”的事实。
此种现实被人们用“读图时代”来描述。
有别于文字的抽象、沉闷以及对于知识层次的要求,图像更为生动、形象,能使阅读无障碍,具有超越时空和地域的传播优势。
作为人类早期认识和记录世界的方式,人类阅读图像要比阅读文字的历史更为悠久。
从人类文明的传播历史来看,文字显然较图像而言是更为进步的传播方式,不过,人类对于文化的选择往往会向人类的早期文化回归,也就是文化的“回跃性”。
在文化中始终有一种回跃,即不断转回到人类生存痛苦的老问题上去。
人们对问题的解答可能因时因地而异,他们采取的提问方式也可能受到社会变革的影响,或干脆制造出新的美
学形式。
但是其中确实没有一项清楚无误的变化“规矩”。
阅读图像具有返回人类早期文明的意义,主要指的是图像的平面而无深度的特征。
图像的直接、平面、无深度,带来的文化特征也是如此,一种崭新的平面而无深度的感觉,正是后现代文化第一个,也是最明显的特征,说穿了这种全面的表面感,也就给人那样的感觉表面、缺乏内涵、无深度。
后现代社会以大众文化的兴起为特征,而大众文化要求文化的大众消费性质,图像以强有力的视觉冲击力成为实现大众消费的主要途径。
传统意义上的书籍,没有图像的填充就被边缘化,纯文学也只有借助图像才能走向市场中心、大众视野,充斥市场的总是图文并茂的大众读物,这就形成了当下对文学的消费由读字到读图的转变。
图像的不断增殖使得纯文学的消费式微,文学的形式符号大于文学意义的表达。
当然,文学毕竟是图像无法取代的,人类文明的传播方式从图像过渡到文学,就是因为文字的抽象描述、概括能力是超越图像的。
文字通过语言唤起人脑中的想象,其魅力在于建构一个内视形象,这种内视审美是文学独有的,语言艺术独有的。
文学独特的“味外之旨”、“韵外之致”,其丰富性和多重意义,依靠图像是永远无法接近的。
图像的直观性正好切断了这种对文字魅力的省思和想象。
(《当代文坛》2012年第6期,有删节)
5.下列对于“图像”的理解,不符合原文意思的一项是()
A.传统的文字阅读遭遇影像、符号的挑战,电子媒介因形象的图文并茂形式而受众广泛,“无图无真相”成为习惯。
B.为适应阅读习惯的改变,纯文学作品、励志类作品,甚至是学术类作品都出现了读者喜闻乐见的插图版图书。
C.“图像”挑战传统的文字阅读在文学作品中表现得比较突
出,呈现出由文字解说配图的配角转变为主角的趋势。
D.“图像”一改文字抽象、沉闷的特点,不仅使图书更为生动、直观,也使阅读无障碍,超越了时空与地域的限制。
6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(
)
A.就人类认识和记录世界的方式而言,读图的历史要比文字的历史久远,读图的效果也更为明显,这已为文化历史所证明。
B.文化的“回跃性”是指人类对于文化的选择往往会向人类的早期文化回归,即不断地回到人类生存痛苦的老问题上去。
C.阅读图像是一种返回人类早期文明的现象,主要指图像的平面而无深度的特征,与此关联的文化特征同样呈现出直接、平面、无深度。
D.人们对“回跃”的问题的解答、提问方式可能因地而异或受社会变革的影响,但却无一种清楚无误的变化“规矩”,这说明了问题很复杂。
7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.大众文化的基本特征在于文化的大众消费性质,而图像则因其强大的视觉冲击力成为大众消费的重要途径。
B.后现代文学消费的特点是由读字到读图的转变,图文并茂的大众读物充斥市场,传统书籍被边缘化倾向明显。
C.文学的根本特征发生变化,文学的形式符号大于文学意义的表达,使图像不断增殖,纯文学消费式微。
D.文字的独特魅力在于建构一个内视形象,相对于图像的直观性,内视审美的丰富性和多义性是文学独有的。
三、阅读下面的文言文,完成8—10题。
(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
司空、太子太师、英贞武公李(李世)寝疾,上悉召其子弟在外者,使归侍疾。
上及太子所赐药,则饵之;
子弟为之迎医,皆不听进,曰:
“吾本山东田夫,遭值圣明,致位三公,年将八十,岂非命邪!
修短有期,岂能复就医工求活!
”一旦,忽谓其弟司卫少卿弼曰:
“吾今日少愈,可共置酒为乐。
”于是子孙悉集,酒阑,谓弼曰:
“吾自度必不起,故欲与汝曹为别耳。
汝曹勿悲泣,听我约束。
我见房、杜平
生勤苦,仅能立门户,遭不肖子荡覆无余。
吾有此子孙,今悉付汝。
葬毕汝即迁入我堂抚养孤幼谨察视之其有志气不伦交游非类者皆先挝杀然后以闻。
”自是不复更言。
十二月,戊申,薨。
上闻之悲泣,葬日,幸未央宫,登楼望车恸哭。
起冢象阴山、铁山、乌德山,以旌其破突厥、薛延陀之功。
为将,有谋善断;
与人议事,从善如流。
战胜则归功于下,所得金帛,悉散之将士,故人思致死,所向克捷。
临事选将,必訾相其状貌丰厚者遣之。
或问其故,曰:
“薄命之人,不足与成功名。
”
闺门雍睦而严。
其姊尝病,已为仆射,亲为之煮粥,风回,爇其须鬓。
姊曰:
“仆妾幸多,何自苦如是!
”曰:
“非为无人使令也,顾姊老,亦老,虽欲久为姊煮粥,其可得乎?
”常谓人:
“我年十二三时为亡赖贼,逢人则杀。
十四五为难当贼,有所不惬则杀人。
十七八为佳贼,临陈乃杀之。
二十为大将,用兵以救人死。
长子震早卒,震子敬业袭爵。
(节选自《资治通鉴》)
注①房、杜:
房玄龄、杜如晦
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.上及太子所赐药,则饵之饵:
吃
B.子弟为之迎医,皆不听进听:
允许
C.所向克捷克:
战胜
D.我年十二三时为亡赖贼亡:
通“无”
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.可共置酒为乐此可为智者道,难为俗人言也
B.战胜则归功于下是鸟也,海运则将徙于南冥
C.风回,爇其须鬓王之好乐甚,则齐其庶几乎
D.临陈乃杀之今君乃亡赵走燕
10.下列对原文的赏析不正确的一项是()
A.本文选取了李世临终安排后事、为将治军有方、治家恪守孝悌等生平事迹来刻画人物,有详有略,语言质朴,生动感人。
B.李世下葬那一天,皇上亲临未央宫吊唁,接着登上楼台目送着灵车恸哭;
后又让人仿照阴山、铁山、乌德山修建李世坟墓,以表彰他打败突厥、薛延陀的战功。
C.李世临终让弟弟李弼从严管束后代;
治军又能从善如流,公而无私;
虽贵为高官,年事已高,却亲力亲为敬奉姐姐。
这些行为充分体现了他令人敬重的人格特征。
D.人贵有自知之明,李世对自己早年“做贼”经历的回顾和总结,就表现了他对自己做人的清醒的反省,也可看出他不断提升的几层人生境界。
第Ⅱ卷
四、(本大题共3小题,共25分)
11.文言文翻译和断句。
(10分)
(1)把文言文阅读材料中的划线句翻译成现代汉语。
(7分)
①修短有期,岂能复就医工求活!
(3分)
_____________________________________________________________________
②非为无人使令也,顾姊老,亦老,虽欲久为姊煮粥,其可得乎?
(4分)
______________________________________________________________________
(2)用斜线(/)给第三大题文言文阅读材料中画波浪线的部分断句。
12.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
(7分)
独不见
唐•沈佺期
卢家少妇郁金堂
,海燕双栖玳瑁梁
。
九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断,丹凤城
南秋夜长。
谁为含愁独不见,更教明月照流黄
?
注:
①郁金堂:
以郁金香料涂抹的堂屋。
②玳瑁梁:
以玳瑁装饰的屋梁。
③丹凤城:
京城之别称。
④流黄:
黄紫色的绢,此指帏帐。
(1)本诗刻画了一个怎样的人物形象?
请简要分析。
答:
(2)首联有何作用?
13.古诗文默写。
(每空1分,错字、漏字、添字皆不得分,共8分)
(1)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(2),。
善万物之得时,感吾生之行休。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)时维九月,序属三秋。
,。
(王勃《滕王阁序》)
(4)门衰祚薄,晚有儿息。
茕茕孑立,。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
(李密《陈情表》)
五、现代文(文学类)阅读(20分)
阅读下面的文字,完成17~20题。
边城女子彭荆风
我们的汽车穿行于雾中,此时的山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了,只隐约听见鸡的啼声、河水搅动水车的吱嘎响声,还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声,她们笑得那样甜而开朗,我仿佛见到了一群“白脸长身见人善作媚笑的女子”,赤着脚站在清澈冰凉的溪水中……
“山高水急,地苦雾多”,这是沈从文先生对边城的描述,他还告诉我们,这地处湘、黔、川三省边境的小城,人民一向崇尚武侠,好勇善斗,从前“地方居民不过五六千,驻防各地的士兵却有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的营盘”,也就终年鼓角烽烟、战乱频仍了。
那样多的男子从军、修碉堡、守营盘去了,家事农作只能依靠妇女来撑持,这山高水急的地方,怎能不“地苦雾多”!
边城女子生活的艰难也就可想而知了!
时过多年,那历史的创伤还在么?
边城人是怎样在男丁减少、土地贫瘠的条件下奋发劳作的?
浓雾逐渐稀薄,我却怕大雾消散后,看到的是一个贫穷颓败的小城,那是多么不愉快!
小城很安静。
不是假日又不是四乡群集的赶街天,街上的人也就不怎样拥挤,像许多既经历了岁月和沧桑又进入了新的时代的边远小县城一样,城区也是由老街和新街组成,宽敞的新街表达了这地方的发展,老街弯曲的小巷、古旧的房屋、光滑的石板路,则纪念着那过往的辛酸岁月。
听说,边城人很珍惜这些老屋,舍不得拆去,特别是那些妇女对旧居更是充满依恋,一砖一柱令她们回味的事太多了。
我住了几天,穿城走巷几次之后,也觉得为了扩建,拆去了有过多少神秘故事的天王庙、充满商业竞争意味的万寿宫,以及那诞生了一代文学大师沈从文的宅院,非常可惜,那还有什么特色呢?
边城女人的怀旧,实际是深含对历史和美的审视。
边城人珍惜旧城,还珍惜那傍城而过,河水清澈,多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼的沱江。
春季水浅,江底大石块凹凸可见,浮游的小鱼也清晰可数,江上有小船,渔人在默默撒网,矫健又从容;
听说,沈从文先生在1982年以八十高龄最后一次返回故乡时,就是乘着一只水木船漂游于沱江,深情眺望他眷恋着的故乡山水,对江水的洁净深感欣慰;
他去世后,边城人远去北京把他的骨灰迁回葬在沱江边上,他们知道沈先生爱水,他生前说过:
“我情感流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。
我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。
但我却觉得明丽的沱江给边城女子的影响更多,她们的温柔、柔弱中的强韧,与这长河是多么相似。
边城的朋友们同意我这看法,水的德性为兼容并包,万千苦难都能承受的边城女子,有什么不能包容呢!
人们还记得在日寇入侵、国家危难的时刻,这个当时的人家不过六千户、人口不到两万的边城,却出动了一个师的兵力,仅在1937年的“八•一三”淞沪战役,边城籍士兵就付出了伤亡两千八百人的代价。
八年抗战,几乎家家有寡妇,户户有哀声,那艰难的年月,小城的劳作大多由这些善良、温柔的妇女来承担!
因为小城的军伍人家多(解放前,边城出了七名中将、二十七名少将,团、营、连、排长更是不计其数),既有荣光,也有灾难,特别是“文革”时期,不少家庭都再次受到冲击,温柔的边城女子又陷入了忧伤、恐惧之中……
尽管这小城有过花翎闪动、冠盖如云的辉煌时代,似乎那时候的男子不可一世,我敬仰的还是那些温柔、贤良的边城女子,她们才是小城的基石!
我想找几个老少妇人谈谈过去和现在,她们只是温柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她们平日的描花绣朵的手工艺一样,虽然精巧艳丽,在她们看来却已习以为常了!
如今苦难的时代已经结束,边城也冲出了浓雾展翅飞翔,年轻一代的边城女子也早已走出家门,投身到各项建设事业中去,无论是雄踞苗岭大山中,高四十二米,宽八米,长二百四十一米,被誉为全国石肋拱桥中的首位的乌巢河大桥,还是坝高八十一点六米,发电量一万多千瓦的长潭岗电站,那年税利亿元以上的边城烟厂,甚至遍布苗乡的学校里都有她们的身影。
离开边城时,一位苗族姑娘赶来送我,她家的庭院里种满了黄的迎春、红的玫瑰、白的山茶,她却把一盆虎耳草珍重的赠给我。
虎耳草是湘西特产,生命力很强,这也是边城女子的个性吧!
14.请用四个词语准确概括出边城女子的主要性格特征。
(4分)
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15.这篇散文多处描写了边城的水,请你结合文章简要分析作者这样写的用意。
(6分)
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
16.作者认为边城女子“才是小城的基石”,你认为其理由是什么?
依据全文内容,分条表述。
17.文中说一代文学大师沈从文老先生晚年回故乡对沱江的水质洁净“深感欣慰”,联系这篇文章的主题去理解,谈谈沈老先生“深感欣慰”的深刻含义。
(6分)
六、语言运用(15分)
18.阅读下面的材料,按要求答题。
(8分)
有人说,现代人是知道范冰冰的越来越多了,知道范仲淹的越来越少了;
知道陶喆的越来越多了,知道陶渊明的越来越少了;
也有人说,现代人是知道《两只蝴蝶》的越来越多了,知道《蝶恋花
》的越来越少了;
知道
《江南style》的越来越多了,知道《忆江南》的越来越少了;
(1)全面理解材料意蕴,在横线处仿照前文补写两组句子,要求:
语意相关,结构一致,字数相近。
①,。
②______________________________,________________________。
(2)概括这一社会现象并作出简要点评。
现象:
(2分)
点评:
19.请仔细阅读下面一则漫画,按要求回答问题。
(1)请为漫画拟写标题:
。
(2分)
(2)请说明漫画的寓意:
20、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的顺序是( )(3分)
家乡有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓形的小桥横跨两岸。
_____________,。
_______________,______________。
______________,_____________。
1弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱
②不时露出舒心的笑容
③那是家乡人为了追求多棱的希望
④每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天
⑤还是月华泻地,小桥都印下串串脚迹,洒落串串汗珠 ⑥兑现美好的遐想
七、作文(60分)
21、院子里长出了一棵树,我看它是棵枣树。
学园林多年、经验丰富的朋友过来看了,说是李子树。
跟果树打了大半辈子交道的爷爷看了之后肯定地说,是樱桃树。
深秋时,树上却结出了十几颗核桃。
它用自己的果实,证明了自己的身份。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,文体不限,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案
1、C(A.庇佑bì
、情不自禁jīn;
B.校订jià
o、尽快jǐn、静若处子chǔ;
D.癖好pǐ、奇葩pā)
2、C(部署墨守成规)
3、B(“讳莫如深”指把事情隐瞒得很深。
不能用来形容天空。
4、D(A.去掉“在……里”;
B.去掉“衡量”;
C.多重否定失当。
5、B解析:
“励志类作品”属无中生有。
6、A解析:
“读图的效果也更为明显”错,与原文矛盾,原文说“文字显然较图像而言是更为进步的传播方式”。
7、C解析:
因果混乱,原文说“图像的不断增殖使得纯文学的消费式微,文学的形式符号大于文学意义的表达。
8、答案:
C。
(克:
能够)
9、答案:
B。
(A.动词,作/介词,对、向;
B表顺承,就;
C代词他的/副词,表推测,大概;
D.副词,才/副词,却)
10、答案:
(未央宫是皇家宫殿,皇上不可能亲临未央宫吊唁李世,只为登楼目送灵车)
11、
(1)①寿命长短有定期,哪能再向医生求得活命!
②不是因为没有人使唤,只是姐姐年老,我也老了,虽然想长久为姐姐煮粥,难道可以办得到吗!
(2)葬毕/汝即迁入我堂/抚养孤幼/谨察视之/其有志气不伦(/)交游非类者/皆先挝杀/然后以闻。
12、
(1)①本诗刻画了一位因思恋丈夫而久不能寐的孤独愁苦的少妇形象。
②寒砧处处、落叶萧萧的秋夜,少妇身居京城华屋之中,戍边的丈夫久无音信,就连思念也不得见,内心愁苦寂寥。
(形象概括2分,分析1分)
(2)通过描写少妇富丽堂皇的生活环境与海燕双栖的情景(1分),反衬(1分)出少妇内心的孤独寂寞(1分)。
【或者答:
通过描写少妇富丽堂皇的生活环境与海燕双栖的情景,(1分)与后文寒冷萧瑟的自然环境形成对比(1分),突出了抒情主人公内心愁苦凄凉之深重(1分)。
】
13、略。
14、温柔、强韧、包容、贤良(或“善良”)(每点1分)
15、这篇散文开头便用清澈的溪水来烘托边城女子的美丽形象,(2分)随后又用“山高水急,地苦雾多”来烘托过去边城女子的艰难生活,(2分)文中又以大量的笔墨去描写明丽的沱江水,借以比拟边城女子温柔、强韧的美好品德。
16、过去,边城女子在艰难的岁月中,在万千的苦难中撑持着家事农作。
(2分)现在,边城女子投身到各项建设事业之中。
17、表面上是说沈老先生对故乡秀丽的山水风光没有受到现代工业发展的污染而感到欣慰,(3分)更深的含义是沈老先生对故乡的淳朴民风、传统美德没有受到现代文明物欲泛滥的影响而“深感欣慰”。
18、
(1)答案示例:
①知道梅艳芳的越来越多了,知道梅尧臣的越来越少了;
知道周杰伦的越来越多了,知道周邦彦的越来越少了;
知道韩庚的越来越多了,知道韩愈的越来越少了;
知道张学友的越来越多了,知道张若虚的越来越少了;
知道辛晓琪的越来越多了,知道辛弃疾的越来越少了;
知道关之琳的越来越多了,知道关汉卿的越来越少了;
知道张曼玉的越来越多了,知道张九龄的越来越少了;
知道元彬的越来越多了,知道元稹的越来越少了;
知道赵薇的越来越多了,知道赵师秀的越来越少了;
……(2分,得分点:
1、前一分句应突出“流行、时尚文化”,后一分句应突出“传统、经典文化”。
2、两句都是人名,前者是流行歌手或演员,后者是古代诗人、词人,并且两个人名起码要有一字相同)
②知道《天空之城》的越来越多了,知道《江城子》的越来越少了;
知道《菊花台》的越来越多了,知道《木兰花》的越来越少了;
知道《龙的传人》的越来越多了,知道《水龙吟》的越来越少了;
知道《暗香》的越来越多了,知道《行香子》的越来越少了;
知道《大海》的越来越多了,知道《望海潮》的越来越少了;
知道《东风破》的越来越多了,知道《定风波》的越来越少了;
知道《天空》的越来越多了,知道《天净沙》的越来越少了;
2、前一分句是歌曲名,后一分句是词牌名。
两个名字起码要有一字相同。
(2)现象:
流行、时尚文化受青睐,而传统、经典文化遭冷遇。
(2分,得分点:
两种文化的准确概括,1点1分)
点评:
我们在喜欢流行文化的同时也应重视传统文化。
对象,对对象的正确态度。
评价客观、合理,无需贬低流行文化;
要有表达观点的关键词,“应该”“提倡”“呼吁”等。
意对即可。
19、参考:
(1)成名之后
(2)讽刺了沉迷于自己一时的成就,不知危险的人(成绩-骄傲-危险)
20、④⑤③⑥①②
21、(按照高考评分标准评分)
【参考译文】
司空、太子太师、英贞武公李世病重,唐高宗将他在外地的子弟全部召回京师,让他们服侍他。
唐高宗和太子赏赐的药物,李世就服用;
他家子弟为
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