幼儿园幼儿日常行为规范1精品文档Word文档格式.docx
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根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点,将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分,包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。
总则部分
项目
具体要求
生
活
习
惯
1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。
2.学会正确的喝水方法,能根据自己需要喝水。
3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯,正确地洗手、洗脸,不玩水,保持盥洗室地面清洁。
4.养成每日按时大、小便的习惯。
大小便时能自理,不随地大小便。
5.能安静地进寝室,有正确的睡眠姿势;
独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜,整理好后放在固定的地方;
学会整理床辅。
6.爱清洁,讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,咳嗽打嚏时会捂住嘴巴。
学
1.理解并遵守学习游戏常规,与同伴友好地一起活动,不打扰和影响他人。
2.主动地参与各项活动,好提问,勤动手,有自信心。
3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受,会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4.乐于参加艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
5.乐探究,尝试各种材料进行操作学习,养成轻拿轻放的好习惯。
6.注意坐姿、握笔姿势正确,养成良好的阅读习惯。
文
明
礼
仪
1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。
2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。
3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。
4.礼貌待人,能问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。
5.会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮助弱小和有困难的同伴,懂得礼让,不争抢、吵闹。
6.懂秩序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。
7.诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。
8.能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。
安
全
意
识
1.认识各种安全标志,主动遵守交通规则。
2.学会保护自己,不玩火,不玩电,不玩危险游戏,不跟陌生人走。
3.懂得自然灾害中逃生的基本方法。
4.有急事时会拨打自己家的电话和119、112、110等紧急电话。
5.了解饮食起居方面的安全常识,防止异物入体及预防中毒等意外事故。
分则部分
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