届中图版 遗传的基本规律 单元测试Word格式.docx
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决定两对相对性状的基因如果位于两对同源染色体上,则其杂合子自交,后代符合9:
1,是子二代性状的分离比,不是实质,B错误;
子二代出现与亲本性状不同的新类型,是基因重组的结果,不是实质,C错误;
验证基因的自由组合定律是通过测交实验,测交后代的分离比为1:
1,说明杂种子一代产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生数目相等的4种配子,D错误。
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
【名师点睛】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律;
基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
4.下列关于人类的性别决定与伴性遗传的叙述,错误的是
A.性染色体上的基因都能决定性别
B.人类是XY型性别决定的生物,Y染色体比X染色体短小
C.人类的伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传的特点
D.X染色体上的基因可遗传给儿子和女儿,Y染色体的基因只遗传给儿子
【解析】
试题分析:
性染色体上的基因有很多不参与性别的决定,如果蝇的红白眼,故A错误。
人类的XY型Y染色体比X染色体小,故B正确。
伴X隐性遗传病具有隔代交叉遗传的特点,故C正确。
X染色体上的基因可以传给儿子和女儿,但Y的只能传给儿子,因为有Y染色体一定是男性,故D正确。
考点:
本题考查伴性遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。
5.下列有关生物的杂交方案中,难以直接达到研究目标的是()
A.用正交和反交法,研究某基因在常染色体上还是在性染色体上中
B.用具有相对性状的纯合子杂交,研究哪个性状是显性性状
C.用显性雌型个体与隐性雄型个体杂交,研究某基因是否位于X染色体上
D.用测交法,研究某生物个体是否是纯合子
6.基因自由组合定律中的“自由组合”是指()
A.同源染色体上等位基因的自由组合
B.同源染色体上非等位基因的自由组合
C.非同源染色体上等位基因的自由组合
D.非同源染色体上非等位基因的自由组合
【答案】D
【解析】A、同源染色体上等位基因在减数分裂过程中分离,A错误;
B、在进行减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,是基因自由组合定律的实质,B正确;
C、同源染色体上非等位基因的不能自由组合,C错误;
D、雌雄配子之间的自由组合是受精作用,基因自由组合定律发生在减数分裂的过程中,D错误.
【考点】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律;
基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合
7.豌豆的高产与抗病基因分别用A、B表示,为了培养能稳定遗传的高产抗病豌豆植株,某同学做了如图所示的育种图解,下列说法合理的是
A.基因的自由组合定律仅发生在图示I、Ⅳ过程中
B.图中I、Ⅱ、Ⅲ属于单倍体育种,过程Ⅲ所获得的豌豆植株不但弱小且高度不育
C.图中Ⅲ、Ⅳ过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D.Ⅳ过程得到的是四倍体高产抗病豌豆
根据题意和图示分析可知:
基因的自由组合定律发生在减数分裂过程中,在减数第一次分裂的后期同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,过程Ⅲ所获得的豌豆植株是纯合二倍体而不是单倍体;
图中Ⅲ过程秋水仙素处理的是单倍体幼苗,此过程中无种子产生,Ⅳ过程可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体。
故选D。
本题考查单倍体育种、多倍体育种及基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
8.下列性状中属于相对性状的是
A.果蝇的残翅与长翅
B.猫的蓝眼与黄毛
C.人眼的单眼皮与双眼皮
D.豌豆的圆粒与黄粒
【解析】生物的相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,果蝇的残翅与正常翅、长翅与短翅是相对性状,A错误。
猫的眼睛颜色与毛色是两个性状,B错误。
人眼的单眼皮和双眼皮是相对性状,C正确。
豌豆的粒型与颜色是两个性状,D错误。
9.性状能稳定遗传的是
A.优良性状B.显性性状
C.隐性性状D.以上都可以
【解析】优良性状如果是显性杂合体,其自交后代会发生性状分离,所以优良性状不一定能够稳定遗传,A错误;
显性性状的个体可能是纯合子,也可能是杂合子。
如果是杂合子,其自交后代可能会发生性状分离,所以显性性状不一定能够稳定遗传,B错误;
在杂交育种中,一定能够稳定遗传的性状是隐性性状,因为隐性性状是纯合子,自交后代不会发生性状分离,C正确;
只有隐性性状才能够稳定遗传,D错误。
【点睛】本题考查基因分离规律的相关知识,在杂交实验中,只有纯合体自交后代不发生性状分离,能够稳定遗传。
梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。
10.下列关于性状显隐性或纯合
子与杂合子判断方法的叙述,错误的是
A.甲×
乙-→只有甲→-甲为显性性状
B.甲×
甲--→甲+乙-→乙为隐性性状
C.甲×
乙→甲:
乙=1:
1→甲为显性性状
D.花粉鉴定法:
只有一种花粉-→纯合子,至少两种花粉-→杂合子
【解析】一对相对性状杂交,子代表现出的性状为显性性状,A正确;
根据性状分离的概念可知,B正确;
测交不能确定显隐性,C错误;
花粉鉴定法:
只有一种花粉-→纯合子,至少两种花粉-→杂合子,D正确;
答案是C。
【考点定位】孟德尔遗传定律
【名师点睛】技巧点拨:
显隐性确定有“三法”
(1)根据子代性状判断
①具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。
②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状。
(2)根据子代性状分离比判断:
具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。
(3)假设推证法
以上方法无法判断时,可以用假设法来判断性状的显隐性。
在运用假设法判断显性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设得出片面的结论。
但若假设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接予以判断。
11.基因的自由组合定律应该作用于下图中的()
A.①
B.①和②
C.②
D.②和③
【解析】本题考查自由组合定律的实质的相关知识。
基因自由组合定律的实质是在减数分裂过程中,位于非同源染色体上的非等位基因随同源染色体上的等位基因分离的同时,表现为自由组合,①为减数分裂形成配子,②是受精作用,③是个体发育过程,所以A选项正确。
12.引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进头雄性家畜为宜,具体做法是:
让一头引种雄畜与一头本地种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内的遗传物质属本地种的约有多少?
()
A、1/8B、1/16C、15/16D、1/2
【答案】B
【解析】可设本地种为AA,外地种为aa,F1代都是Aa,F2代Aa占1/2aa占1/2,F3代Aa占1/4aa占3/4,F4代Aa占1/8aa占7/8,故F4代的细胞核内的遗传物质属本地种的A(1/8)*1/2)=1/16。
13.基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为()
A.1/4B.1/16
C.1/8D.0
根据双亲的基因型可知,子代纯合子的概率就是每对基因都是纯合子概率的乘积,即1/2×
1/2×
1×
1/2=1/8,故C正确。
本题主要考查基因自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点和计算的能力。
14.一对肤色正常的夫妻,生有一白化病女儿。
他们再生一个肤色正常孩子的概率是
A.1/2
B.1/3
C.2/3
D.3/4
正常的夫妻有一个白化病女儿,所以双亲为杂合子,为Aa,子代正常肤色的基因型为A_,概率为3/4,选D。
本题考查基因的分离定律,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
15.下列不属于用豌豆做杂交实验易成功的原因的是()
A.豌豆是自花传粉,异花受粉植物B.豌豆植株具有易于区分的相对性状
C.豌豆在自然状态下一般是杂种D.豌豆子粒多,统计结果准确
豌豆作为遗传实验材料的优点是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯合的,具有许多明显的相对性状,ABC错误;
D正确.
本题主要考查豌豆的特点,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
16.为获得优良性状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa,有关该过程,下列说法不正确的是()
A.Aa产生的两种精子(或卵细胞)的比例为1∶1
B.Aa后代出现性状分离是等位基因分离的结果
C.若通过单倍体育种方式可得到100%的纯合体
D.育种过程中没发生突变,该物种没有发生了进化
Aa的精子(或卵细胞)的类型为A:
a=1∶1;
Aa自交后代出现性状分离是等位基因分离的结果;
若通过单倍体育种方式可得到的个体全是纯合体;
育种过程中虽然没发生突变,但是有选择,基因频率发生变化,该物种已经发生了进化,所以D不正确。
本题考查基因分离定律和生物进化实质的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
17.如果黄瓜果皮黄色对绿色为显性,现对绿皮黄瓜授以黄皮黄瓜的花粉,该雌蕊发育成的果实为()
A.全为黄皮B.全为绿皮C.黄皮的概率为1/3D.绿皮的概率为1/3
【解析】果皮是由母本体细胞发育而来,母本的表型是绿皮,所以B选项正确。
18.一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲的小孩,该小孩的性别以及色盲所遵循的遗传规律分别是
A.女,基因的自由组合规律B.男,基因的自由组合规律
C.女,伴性遗传规律D.男,基因的分离规律
色盲是属于伴X染色体上隐性遗传病,男正常子代女性一定正常,所以色盲孩子性别为男性,且是由一对等位基因控制的遗传病,所以符合基因分离定律。
D正确。
A、B、C不正确。
本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
19.基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是
A、基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16[来源:
学&
科&
B、后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt
C、若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt
D、基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了异常
【解析】基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/9,故A错误。
后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型为DdTt和ddtt或者Ddtt和ddTt,故B错误。
若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DDtt,故C错误。
基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了异常,姐妹染色单体未分开而形成的,故D正确。
【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】根据子代表现型及比例推测亲本基因型
规律:
根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一相对性状的亲本基因型,再组合。
如:
①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×
Aa)(Bb×
Bb);
②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×
aa)(Bb×
bb);
③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×
④3∶1⇒(3∶1)×
1⇒(Aa×
Aa)×
(BB×
BB)或(Aa×
Bb)或(Aa×
bb)或(Aa×
Aa)(bb×
bb)。
20.“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的自由组合定律应该发生于下图中的()
A.①和②B.①C.②D.③
【解析】基因的自由组合定律的实质是:
位于同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;
在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。
所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于①减数分裂产生4种配子的步骤,故B项正确,A、C、D项错误。
【考点定位】基因的自由组合定律
21.21.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()
①鉴定一只白羊是否是纯种
②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
【解析】试题分析:
鉴定动物是否纯种用测交,A、D错误。
区分显隐性用杂交,测交无法判断,C错误。
不断提高植物纯合度用自交,检验F1的基因型用测交,B正确。
本题考查孟德尔杂交实验的应用,意在考察考生对知识点的理解和应用能力。
22.现有一个非常庞大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
从该种群中随机抽取若干个体,测得基因型为aa的个体所占比例为16%,若将该种群中aa的个体全部淘汰,剩余的个体随机交配,则下一代中aa个体所占的比例为
A.8/49B.4/49C.2/49D.1/49
根据题干信息分析,aa=16%,则a的基因频率=40%,A=60%,所以AA的基因型频率=60%*60%=36%,Aa=2*60%*40%=48%。
现在将aa的个体全部淘汰,则只剩下AA和Aa,AA:
Aa=36%:
48%=3:
4,即AA占3/7,Aa占4/7,则A的基因频率变化为3/7+1/2*4/7=5/7,a=1-5/7=2/7,所以剩余的个体随机交配,则下一代中aa个体所占的比例为2/7*2/7=4/49,故选B。
基因频率的变化
23.某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。
基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:
直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它们之间的比例为:
1。
则“个体X”的基因型为()
A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc
【解析】从子代的比例可知:
直毛:
卷毛=1:
1,则相当于测交,个体X含bb;
黑色:
白色=3:
1,相当于自交,则个体X含Cc。
24.在孟德尔一对相对性状遗传实验中,F2实现3﹕1分离比的条件是:
A.F1形成两种配子的数目大致相等,且它们的生活力是一样的
B.F1产生的两种配子结合机会是相等的
C.F2各种基因型的个体成活率大致相同
D.以上都是
【解析】本题考查的是基因分离定律的有关内容。
在孟德尔一对相对性状遗传实验中,F2实现3﹕1分离比的条件是F1形成两种配子的数目大致相等,且它们的生活力是一样的;
F1产生的两种配子结合机会是相等的;
F2各种基因型的个体成活率大致相同。
故本题选D。
25.长翅红眼(VVSS)果蝇与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交,F1全为长翅红眼果蝇。
有5个具有上述两性状的品种,分别与F1交配,依次得到如下结果:
①长红:
长墨:
残红:
残墨=9:
3:
1
②长红:
残墨=1:
1:
③长红:
0:
0
④长红:
⑤长红:
残墨=3:
那么这5个果蝇品种的基因型按①~⑤的顺序依次是
A.vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSsB.VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss
C.VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSSD.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS
【解析】①长红:
长墨:
残红:
残墨=9:
1,其中长:
残=3:
1,说明亲本的基因型均为Vv;
红:
墨=3:
1,说明亲本的基因型均为Ss,则品种1的基因型为VvSs;
②长红:
残墨=1:
残=1:
1,属于测交类型,亲本的基因型为Vv×
vv;
墨=1:
1,也属于测交类型,亲本的基因型为Ss×
ss,则品种2的基因型为vvss;
③长红:
0:
0,其中长:
0,说明亲本的基因型为Vv×
VV;
1,属于测交类型,亲本的基因型为Ss×
ss,则品种3的基因型为VVss;
④长红:
0;
其中长:
0,说明亲本的基因型为Ss×
SS,则品种4的基因型为vvSS;
⑤长红:
残墨=3:
SS,则品种5的基因型为VvSS。
故选:
D。
二、非选择题
26.已知某油料作物,粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(D)对含油多(d)是显性,这两对等位基因按自由组合定律遗传。
今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交。
试回答下列问题:
(1)F2的表现型及比例为_________________。
(2)若获得F2种子800粒,按理论计算,双显性纯合子有___________粒,双隐性纯合子有_______粒,符合生产要求的粒大油多种子有____________粒。
(3)要得到粒大油多,且能稳定遗传的新品种,可采用下列实验程序,请完善实验步骤:
①第一步:
让_________________产生F1;
②第二步:
让_________________产生F2;
③第三步:
选出F2中_______的个体______________,直至后代不再发生性状分离为止,即获得能够稳定遗传的粒大油多的新品种。
【答案】
(每空2分,共15分)
(1)粒大油少∶粒大油多∶粒小油少∶粒小油多=9∶3∶3∶1
(2)5050150
(3)①粒大油少和粒小油多的两纯合亲本杂交
②F1自交
③粒大油多连续自交,逐代淘汰不符合生产要求的个体
【解析】略
27.果蝇是常见的遗传学实验材料,请回答下列问题:
(1)果蝇的常染色体上有性别转换基因T(transformer),隐性基因在纯合(tt)时导致雌果蝇转化为不育雄果蝇,但在雄果蝇中没有性转变效应.果蝇的眼色有红眼和白眼之分,由基因B和b控制,两对基因独立遗传.现将亲代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得F1,F1中雌、雄果蝇之比为1:
3,且雌果蝇全为红眼,雄果蝇有红眼和白眼两种.让F1中雌、雄果蝇自由交配得到F2.
①控制果蝇眼色的基因位于(填“X”“Y”或“常”)染色体上。
②写出亲本果蝇的基因型:
雌果蝇,雄果蝇。
③F2中雌雄果蝇性别之比为,F2红眼雄果蝇中不育果蝇的比例为。
(2)在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条的个体可被称为单体,可以存活,而且能够繁殖后代.果蝇有眼和无眼是一对相对性状,相关基因位于常染色体上,且无眼为隐性基因,为探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,请完成以下实验:
实验步骤:
①让正常二倍体无眼果蝇与纯合有眼单体果蝇交配,获得F1代;
②统计F1代的性状表现,并记录。
实验结果预测及结论
①若F1代,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若F1代,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。
(1)①X(1分)②TtXbXb(1分)ttXBY(1分)③5:
113/11
(2)①有眼果蝇和无眼果蝇的比例为1:
1②全为有眼果蝇
(1)根据题干信息“F1中雌、雄果蝇之比为1:
3,且雌果蝇全为红眼,雄果
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