聚焦中考九年级化学基础演练水的组成Word格式文档下载.docx

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对该实验的描述错误的是（）

A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的

C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性

D．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1

5.下列图示，能表示电解水时生成的H2和O2质量之间的关系的是（）

6.电解水实验如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.正极得到的气体是氢气

B.负极得到的气体具有可燃性

C.该实验说明水由氢气和氧气组成

D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2：

1

7.电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是（）

A.电解前后元素种类不变

B.实验说明水由H2和O2组成

C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑

D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺

8.下列有关水的说法正确的是

A.冰水共存物是纯净物

B.水是由氢分子和氧原子构成

C.水分子很小，在化学变化中不可以再分

D.电解水的实验中，得到的氢气和氧气的体积比是1：

2

9.下列说法中错误的是（　　）

A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

B．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

C．海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物

D．氢气燃烧生成水的反应是化合反应，水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应

10.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小的是（　　）

A．氢气可用向下排空气法收集

B．氢气吹的肥皂泡往上飞

C．氢气填充的彩色气球往上飞

D．氢气可用排水法收集

11.水是重要的资源。

下列说法正确的是（　　）

A．过滤能使硬水转化为软水

B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药

C．活性炭能使海水转化为淡水

D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的

12.我们的生活离不开水。

下列有关水的认识中错误的是

A. 

自然界中的水都是混合物 

B. 

可用肥皂水来区分硬水和软水

C. 

使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 

D. 

电解水时，正极产生的气体是氢气

13.下列说法中错误的是（　　）

A．检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯

B．氢气是一种无色、无气味且难溶于水的气体，实验室可用排水法收集氢气

C．氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集氢气

D．水是由氢气和氧气组成的，属于混合物

14.检验氢气纯度时，用右手拿住充满气体的试管移近火焰时应（　　）

A．试管口向下倾斜

B．试管口向上

C．试管保持水平管口向外

D．以上三种全可以

15.对生活中的一些现象解释不正确的是（ 

）

厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动

某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水

点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水

膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气

16.请选出按混合物、氧化物、单质的顺序排列的一组物质（　　）

A．食盐水、水、液态氧

B．水银、二氧化氮、氮气

C．洁净的空气、过氧化氢、氯化钠

D．大理石、高锰酸钾、干冰

二、非选择题

17. 

（1）水是入类最宝费的自然资源，当你看到水的化学式“H2O”时，你能得到那些信息________、________。

（写出两条）。

水的蒸发跟水通电分解的本质区别是后者________发生了变化。

（填分子、原子或元素）

18.现有①氧气；

②氢气；

③水；

④液态氧气；

⑤四氧化三铁；

⑥矿泉水；

⑦高锰酸钾；

⑧氯化钾；

其中，

（1）属于氧化物的是 

（2）属于化合物的是　　 

（3）属于单质的是 

（4）属于混合物的是 

19.生活离不开水。

（1）生活中，区别硬水和软水用________，冬季常在汽车水箱中加入乙二醇，目的是________；

（2）实验室电解水，电源负极产生的气体是________（填化学式）。

20.氢气是一种理想的燃料，它具有①资源丰富②产热高③燃烧产物是水，不污染环境这三大优点，从社会进步和发展要求的角度，你认为它作为一种能源和现有其它能源物质比较，最大的一条优点是（填序号）。

目前，世界各国科学家正致力于研发氢气的获得技术，我们知道电解水可产生氢气，但此法不宜大面积使用，理由是，你认为科学家们目前主要研究点在哪里？

。

21.水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式：

________________，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为________。

22.实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：

通电后电极上出现________ 

，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为　________ 

　，经检验，负极产生的气体是　________（填化学式），正极产生的气体是　________ 

　（填化学式）．

23.氢气是理想的清洁、高能燃料。

水分解可获得氢气和氧气。

（1）右图中，产生氢气的试管是______（填“1”或“2”）。

（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_________________。

24.3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关。

请回答以下问题：

（1）水的化学式H2O可以表示：

；

；

（2）保护水环境、爱护水资源，是每个公民应尽的责任和义务。

下列做法有利于保护水资源的是______。

A、大量使用化肥农药 

B、工业废水处理达标后排放

C、使用含磷洗衣粉 

D、生活污水直接排放

（3）在水蒸发的过程中下列说法正确的是______。

A、水分子不断运动 

B、水分子之间间隔不变

C、水分子分解成氢原子和氧原子 

D、水分子可以保持水的物理性质

（4）自然界中的水______纯水

（5）如图是电解水的实验装置图。

通电后，电极上出现气泡。

则试管A中产生的气体是______；

试管B中产生的气体是______；

该实验得出水由组成；

25.下列是水的电解实验中对得到气体检验的操作。

（1）操作中，盛有氧气的试管口向上，盛有氢气的试管口向下，其中主要原因是______________________。

（2）检验氢气时，如果发出________声，表明氢气不纯净，声音______，表示氢气较纯净，混有空气的氢气，点燃容易发生__________，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的__________。

26.下图是电解水的实验装置，依图回答。

（1）在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电。

（2）待两只玻璃管中收集到一定量气体后，关闭电源。

（3）检验两极上产生的气体的方法是______________________________________，其中b管的现象是____________________________。

（4）实验结论：

电解水的实验证明水是由________________组成的。

27.如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。

回答下列问题。

（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是________________。

（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是________________。

（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？

________________

（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？

____________________

（5）开始电解后，A管收集到______，B管收集到______。

（6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？

________。

聚焦2021中考九年级化学基础演练——水的组成参考答案

【答案】C

C．

①②③⑥

【答案】B

【答案】D

【答案】A

【答案】D

【答案】C

【答案】

（1）表示一个水分子；

水由氢元素和氧元素组成；

分子

【答案】

（1）③⑤

（2）③⑤⑦⑧（3）①②④（4）⑥

（1）肥皂水　降低水的凝固点，防止水箱结冰　

（2）H2

【答案】③耗能大利用清洁能源的能量分解水产生氢气

【答案】2H2O

2H2↑＋O2↑　1∶2

【答案】气泡；

2：

1；

H2；

O2

（1）1

（2）2H2O2

2H2↑+O2↑

（1）一个水分子一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成水由氢元素和氧元素组成

（2）B（3）A（4）不是（5）H2O2氢元素和氧元素

（1）氧气的密度大于空气的密度，氢气的密度小于空气的密度　

（2）爆鸣　很小　爆炸　纯度

（3）a试管用点燃后的方法，b试管用火星的木条检验带火星的木条复燃

（4）氢（H）元素和氧（O）元素

（1）装置简单，便于操作　

（2）便于检验生成物　（3）增强水的导电性　（4）已进行了一段时间　（5）氧气氢气　（6）燃着的木条