学年苏教版数学五年级下册第一单元《简易方程》提优训练卷1Word下载.docx
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三、判断题
14.方程是等式,等式不一定是方程。
(______)
15.如果A-102=B-200,那么A<B.(_______)
16.方程x+34=90与x-13=78的解相同。
(______)
17.等式都是方程。
(_____)
18.方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等.(______)
19.因为含有未知数的式子叫方程,所以x+6>
8是方程。
20.2a+3.2=3.2不是一个方程.(_____)
21.方程20+2X=20,X的值是0,所以方程20+2X=20没有解。
22.等式两边加、减、乘同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边一定相等。
(____)
23.x+5是一个方程。
24.等式一边加上一个数,另一边减去一个数,两边不可能相等。
(________)
25.等式含着方程,方程是特殊的等式.(____)
四、计算题
26.解方程。
(1)7x÷
3=8.19
(2)4x﹣0.5x=0.7(3)5.6÷
x=8
(4)23.4x﹣1.2x=44.4(5)(5x﹣8)÷
4=38(6)0.9x-3×
1.2=7.2
(7)20x÷
2=360(8)x÷
27=3(9)x+7-9=34
(10)5x-2.6=82.4(11)5.4x+6.6x=7.2
27.一个数的6倍比这个数的10倍少12.8,求这个数。
(列方程解答)
五、解答题
28.全家四口人,父亲比母亲大3岁,姐姐比弟弟大2岁。
四年前,他们全家年龄之和是58岁,现在是73岁。
问:
现在各人的年龄分别是多少?
(列方程解决问题)
29.便民饭店10袋大米和6袋面粉一共用了472元。
每袋大米28元,每袋面粉多少钱?
30.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元,已知科技书共9.4元,一本练习本多少元?
(用方程解答)
31.妈妈买了一个6千克重的西瓜,付出20元,找回3.2元。
每千克西瓜多少元?
32.叮当生活超市的女员工一共有84人,比男员工的2倍还多12人。
叮当生活超市的男员工一共有多少人?
33.甲乙两地相距1300米,小明和小李同时从两地出发相向而行,小明每分钟行70米,小李每分钟行60米。经过几分钟两人相遇?
(列方程解答)
34.甲乙两个数的和是16.5,将甲小数点向右移动一位正好等于乙数,甲、乙各是多少?
说明乙是甲的多少倍?
(用两种方法,1.列方程解决问题2.用五年级上册知识)
35.甲乙两个数的差是7.92,如果把甲数的小数点右移一位正好是等于乙数,那么甲数是多少?
36.一个零件加工车间,生产12个小时生产36000个零件,照这样计算,平均1个小时可生产多少个零件?
生产一个零件需要多少小时?
可换算成多少分钟,可换算成多少秒?
37.水果店有350千克梨,卖出一些后,原来的梨正好是剩下的7倍,这批梨还剩下多少千克?
38.甲、乙、丙三个数,已知甲数比乙数的3倍少20,甲数比丙的3倍多10,乙数与丙数相比,谁大一些呢?
39.六
(1)班同学收集废电池共236节.18个男生,每人收集7节,剩下的是22个女生收集的,平均每个女生收集多少节?
(用方程解)
参考答案
1.A
【详解】
A、a×
a,可以写成a2的形式,符合题意。
B、2a表示2×
a,和a2是不同的式子。
C、a+a表示两个a相加,a2表示两个a相乘,不符合题意。
D、a+a表示两个a相加,a×
a表示两个a的积,式子不相等。
故选:
A。
2.C
【解析】
根据方程的解的定义,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
3.B
等式是指用“=”号连接的式子;
而方程是指含有未知数的等式.
方程和等式的关系可以用下图来表示:
.
B.
4.B
含有未知数的等式叫方程,方程一定是等式,但等式不一定是方程.由此根据方程的意义选择即可.
根据方程的意义可知,含有未知数的等式叫方程.
故答案为B
5.31
【分析】
先求出X的值,再代入第二个式中,求出4X+3的值.
根据3X+4=25,求出X=7,再将X=7代入4X+3中,求得4X+3=4×
7+3=31.
6.①⑤①④⑤
等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;
据此进行分类.
①3x+4x=48,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;
②69+5n,只是含有未知数的式子,所以既不是等式,又不是方程;
③5+3x>60,是含有未知数的不等式,所以既不是等式,又不是方程;
④12﹣3=9,只是用“=”连接的式子,没含有未知数,所以只是等式,不是方程;
⑤x+x﹣3=0,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;
所以方程有:
①⑤,等式有:
①④⑤.
7.2x+50=56
略
8.6x-27=35
9.500-10x
10.35
根据题意,设弟弟有x本。
弟弟得到15本后比小华减去15本后多9本,以此可列方程为:
x+15-(56-15)=9,解答即可。
解:
设弟弟有x本。
x+15-(56-15)=9
x+15-41=9
x=35
【点睛】
此题主要考查学生设未知数列方程解答实际问题的能力。
11.4
一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×
2=4倍.
答:
它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.
故答案为4
12.26000260800080000000
13.扩大2倍不变
14.√
方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;
但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分。
所有的方程都是等式,但所有的等式不一定是方程。
所以原题说法正确。
本题考查了学生对方程与等式的关系的定义理解。
15.∨
16.×
17.×
18.√
19.×
20.×
21.×
22.√
23.×
24.×
没有排除0的可能性,所以错误。
25.正确
26.x=3.51;
x=0.2;
x=0.7;
x=2;
x=32;
x=12;
x=36;
x=81
x=17;
x=0.6
(1)根据等式的基本性质,等号的左右两边同时乘以或除以非0数,等式仍然成立,如7x÷
3=8.19,等号的左右两边同时乘以3除以7即可解答;
(2)方程的左侧可以化简的,可以先化简,再解方程,如4x﹣0.5x=0.7,先将等号的左侧化简为3.5x,原式变为3.5x=0.7,然后等号的左右两边同时除以3.5,即可解答;
(3)根据除法的性质,除数=被除数÷
商,如5.6÷
x=8,可以化为x=5.6÷
8,以此解答即可。
3=8.19
7x=24.57
x=3.51
(2)4x﹣0.5x=0.7
3.5x=0.7
x=0.2
(3)5.6÷
x=8
x=5.6÷
8
x=0.7
(4)23.4x﹣1.2x=44.4
22.2x=44.4
x=2
(5)(5x﹣8)÷
4=38
5x﹣8=38×
4
5x=152+8
x=160÷
5
x=32
(6)0.9x-3×
0.9x-3.6=7.2
0.9x=7.2+3.6
x=10.8÷
0.9
x=12
2=360
20x=720
x=36
(8)x÷
27=3
x=3×
27
(9)x+7-9=34
x=34-7+9
(10)5x-2.6=82.4
5x=82.4+2.6
x=85÷
x=17
(11)5.4x+6.6x=7.2
12x=7.2
解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。
27.3.2
这种题目,求什么设什么为未知数,然后根据题意找出等量关系即为:
10倍的未知数-6倍的未知数=12.8
列出方程,解出未知数。
这个数为x,
10x-6x=12.8
x=3.2
这个数为3.2。
这类型的题目要分清楚数量之间的关系,理解倍数关系,由此找出等量关系,列出方程求解。
28.父亲34岁,母亲31岁,姐姐5岁,弟弟3岁
根据年龄问题可知,现在全家年龄之和比四年前应该多16岁,但73-58=15,说明四年前弟弟没出生,这是解决本题的关键。
然后根据题意进行解答即可。
现在全家年龄之和比四年前应该多16岁,但73−58=15,说明四年前弟弟没出生,所以假设弟弟今年3岁,姐姐就是3+2=5岁。
设母亲的年龄为x岁,则父亲年龄为(x+3)岁。
由题意得:
x+(x+3)+5+3=73
2x+11=73
2x=62
x=31
所以父亲今年年龄是31+3=34(岁)
四年前弟弟还没出生,三人的年龄和为34+31+5−12=58,验证结果正确。
父亲现在的年龄是34岁,母亲现在的年龄是31岁,姐姐现在的年龄是5岁,弟弟现在的年龄是3岁。
本题解题的关键是根据四年前全家年龄和与现在的年龄和之差,得出弟弟四年前还没有出生,再根据年龄问题的解决方法进行解答即可。
29.32元
设每袋面粉x元钱,根据等量关系:
每袋面粉的价格×
6+每袋大米的价格×
10=472元,列方程解答即可。
设每袋面粉x元钱,
6x+28×
10=472
6x+280=472
6x=192
x=32,
每袋面粉32元钱。
本题的关键是根据等量关系列式计算。
30.解:
设每本练习本x元,得:
3x+9.4=35.8
3x=26.4
x=8.8
每本练习本8.8元.
【分析】设一本练习本x元,等量关系:
练习本的钱数+科技书的钱数=总钱数,根据等量关系列出方程解答即可.
31.2.8元
设每千克西瓜x元
6x+3.2=20
解得,x=208
每千克西瓜2.8元。
32.36人
设叮当生活超市的男员工一共有x人
2x+12=84
解得,x=36
叮当生活超市的男员工一共有36人。
33.10分钟
解:
设经过X分钟两人相遇
70X+60X=1300
130X=1300
130X÷
130=1300÷
130
X=10
答:
经过10分钟两人相遇。
34.
(1)甲数是1.5,乙数是15。
(2)乙是甲的10倍。
小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍。
甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,说明乙数是甲数的10倍。
设甲为x,那么乙就为10x
x+10x=16.5
11x=16.5
x=16.5÷
11
x=1.5
乙:
10×
1.5=15
甲为1.5,乙为15;
乙是甲的10倍。
②甲=16.5÷
(10+1)=1.5
乙=1.5×
10=15
15÷
1.5=10
解答此题关键是找出甲乙两数之间的倍数关系,找出等量关系列方程。
35.0.88
甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数,所以,乙数是甲数的10倍,甲,乙两个数的差是7.92,所以,9个甲=7.92
10x-x=7.92
9x=7.92
x=0.88
甲为0.88。
7.92÷
(10-1)
=7.92÷
9
=0.88
重点理解甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数,则乙数是甲数的10倍。
36.3000个;
小时;
分钟;
秒
零件总数÷
生产时间即为平均1个小时可生产零件的个数;
生产时间÷
零件总数即为生产一个零件需要的小时数,然后把它换算成分钟,换算成秒。
36000÷
12=3000(个)
12÷
36000=
(小时)
×
60=
(分钟)
(秒)
平均1个小时可生产3000个零件,生产一个零件需要
小时,可换算成
分钟,可换算成
秒。
此题主要考查了工程问题的应用,明确工作总量、工作效率、和工作时间的关系是解答此题的关键。
37.50千克
此题的关键在于弄清数量关系,即:
卖出的梨十剩下的梨=原来的梨,但此处剩下的梨可以用350÷
7来表示。
设卖出x千克梨
x+350÷
7=350
x+50=350
x=300
350-300=50(千克)
还剩下50千克梨。
38.乙数
39.5节
设平均每个女生收集x节.
18×
7+22x=236
x=5
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- 简易方程 学年 苏教版 数学 年级 下册 第一 单元 简易 方程 训练