新材料作文的写法及例析文档格式.docx
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它干了没有?
最终是什么结果?
沿着材料分析,会明确:
蜗牛想干惊天动地的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.
蜗牛的悲剧原因是什么?
一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?
这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;
正视现实,笑对人生;
干大事要从小事做起,人贵有实干精神.
心动不如行动
不要考虑时间因素·
人生不要妄自菲薄
2.多向性原则:
一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:
因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。
筛选的原则:
服从材料的整体;
观点力求比较新颖;
自己有话可说。
(四)材料类型:
1、记叙描写型:
包括梗概故事和片断故事、寓言成语故事、现实生活社会事件和现象、社会思潮……
2、论说型:
包括名言警句、哲理语段、议论片段
3、诗歌歌词型:
4、图画图片型:
第二章:
新材料作文(命意作文)写作类型
第一类:
寓意型(引申型)材料作文:
一、材料特点:
1寓言、童话、成语故事或历史故事等传统材料·
2能让人悟出一定道理的现实材料。
例1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。
遇到青蛙,问道:
青蛙大哥,到河边去,怎么走?
青蛙指着前面说:
你一直往前走,一会儿就会到达河边。
螃蟹走了老半天,还是没走到河边。
后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:
你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。
青蛙说:
我没有骗你!
叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;
不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
从螃蟹的角度思考:
螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。
立意:
对别人的意见不要盲从,要结合自己的实际。
从青蛙的角度思考:
青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点。
帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度。
二、作文结构:
作文结构
(一)
1、有选择地表述材料——分析——启示(中心论点)
2、古今中外人和事,谈启示的意义。
(1)意义一:
(2)意义二:
角度(分论点)
(3)意义三:
3、扣题·
结束语。
鲁人进城
鲁人:
(1)凡事要多实践
(2)做事不要盲从
老人:
不要好为人师
选择标准:
1材料多
2现实针对性
3新颖
作文结构
(二)
1、
(1)现实生活现象——有选择地表述材料——
(2)分析材料——启示(1-2段)
角度
(3)解决问题方法:
例1、
克雷洛夫寓言家《杰米扬的鱼汤》
做事情要讲度
选材——从观点出发·
也要从所给材料出发
例2、让人悟出一定道理的现实材料
阅读下面一则材料,完成作文。
洛伦兹是一位著名的物理学家,相对论的核心之一——洛伦兹变换方程便是他的杰作。
然而,当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。
一年之后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是,爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。
洛伦兹:
迷信权威,可能与成功擦肩而过
爱因斯坦:
适当的怀疑是智者的火炬
引申型论述文——样式例举:
凡事都要从实际出发
罗彤
最近我读到这样一个故事,故事讲述的是,一位建筑师设计了几栋居民楼,在居民楼交付使用前,楼与楼之间只有一片空地,并无道路。
居民迁入后,由于往来的居民的人数、次数不同而踩成几条宽窄不同的路,这时建筑师才让人按照路的宽度铺柏油路,结果既使路十分实用,又美化了小区。
读过之后,我对这位建筑师深感钦佩。
他不像常人盲目地铺路,而是通过观察实际情况来确定路的宽窄。
这就告诉我们一个深刻道理:
凡事要从实际出发。
这个道理对我们的学习、生活乃至国家建设都有十分重要的意义。
在学习上,我们应该做到从实际出发。
现在有一部分同学,通过某些途径向成绩优异的同学寻求学习方法,了解了别人的学习方法后,不加思考,只是盲目照搬,结果往往是因为脱离自身实际,反而导致成绩的下降。
而有的同学却能结合自身实际,对别人好的学习方法加以借鉴,从而形成了一套适合自己的学习方法,使自己的成绩有一个飞跃。
由此可见,在学习上做到从实际出发,可以帮助我们牢固地掌握知识,促进学习成绩的提高。
在现实生活中也应该做到从实际出发。
在选择职业问题上,有的人硬着头皮去做一些自己做不来的事,结果碌碌无为地走过人生。
我们的社会需要的是各条战线的劳动者,既需要搞原子弹的,又需要卖茶叶蛋的;
既需要拿手术刀的,又需要拿剃头刀的。
你究竟选择哪一行,这必须根据自己的实际情况来决定。
因此,只有将自身的实际和社会的需要挂起钩来,才能正确的选择职业,才会使我们的人生更加辉煌。
在社会主义建设的过程中,更应注意从实际出发。
这里所讲的从实际出发正是哲学中的实事求是。
实事求是是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;
现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是;
将来如果我们的祖国繁荣富强起来了,我们仍要继续坚持实事求是。
综上所述,我们应当继承和发扬实事求是的传统,争取社会主义建设的更大胜利。
我们是跨世纪的建设者,应该领会一切从实际出发的哲学思想,努力学习科学文化知识,为祖国明天的腾飞尽自己的一份力量。
凡事要从实际出发
1在学习上,我们应该做到从实际出发。
2在现实生活中也应该做到从实际出发。
3在社会主义建设的过程中,更应注意从实际出发。
注意:
1、
分角度,应有由浅入深的顺序。
2、
分角度,要把它放在句首。
3、
分角度后,应有具体的两个层次的分析或论证。
4、最后,应有段尾的总结。
有感于不知道
程哲
不知为什么,如今的社会上敢于承认自己不知道的人似乎越来越少了,好象一夜之间,大家都成了万事通。
但不久前,笔者却遇到了一位敢说不知道的老师,听说,这位老师教的是地理。
当学生向他请教大小黄鱼的区别时,他却不得不承认自己不知道。
此后,他为了甩掉不知道的包袱,利用一切机会向人求教,终于解决了疑问。
其实,人人都有不知道的东西,需要向别人向书本请教,而时下很多人却常常强不知以为知,遇到不明白时总是支支唔唔地搪塞过去。
究其原因,无非是面子的问题:
宁肯打肿脸充胖子也不愿示弱于人。
这种情况在各行各业中都存在,危害甚大。
笔者认为,很有必要提倡敢于说不知道。
1对于做学问的人来说,特别有必要提倡承认自己不知道。
因为只有这样,才能有目标、有动力地去解决一个个不懂的问题,从而使自己的知识结构更加完善。
清代学者俞燮林五十余岁时曾有人向他请教首鼠两端和首施两端的区别,他羞愧地告诉那人不知道。
从此,他以不知道三字激励自己,闭门读书,终于成为博学广识的大学问家,并在七十岁时荣膺翰林。
古人说得很实在,一物不知,深以为耻。
作为学生,我们实在不必不懂装懂。
学习中一旦遇到了不会的问题,应当立即请教,下十二分力气把它搞懂。
如果对于明明不知道的问题死撑面子,不肯委声求人,到头来不知道的东西会越积越多,只怕是虱多不觉痒,将来想问都来不及哩!
瞧,不知道这三个字对每个人的学习该有多么重要!
不仅在做学问方面是这样,在人们生活、工作以及从事国家建设方面处处都会有我们不懂的东西,这也同样要求我们每个人要诚恳地承认自己不知道。
正如没有哪个人是生而知之的一样,没有哪个国家的建设者事先就能找到解决所有建设中存在问题的方法。
旧的社会制度当然没有新的社会制度优越,但社会主义在一些方面却要向资本主义学,我国的改革开放说到底,就是向发达的资本主义国家学习,我们现在取得的巨大成就不正说明了这一点吗?
因此,我们只有大胆喊出不知道来,才有可能虚心地向人家学习,否则只能事倍功半甚至劳而无功。
当然,承认自己不知道需要极大的勇气。
在我看来,本文开头的那位老师敢说不知道并放下老师的架子,以学生的身份求教于人,在当今的社会实在称得上勇士。
如果这种勇士再多一些,一定能形成新的、良好的社会风气,极大地推动我们社会前进。
诸君倘若有意,何不亲身试之?
第二类:
评述性材料作文:
1现实生活中,人的思想、认识、行为、做法;
2社会的某种思潮、现象等。
例1、据报载,一位中学生设计了一项航天项目实验方案,自以为肯定能得到全国一等奖,结果只得了三等奖,发奖时,他竟不起立领奖;
还有一位中学生在老师和同学的帮助下,完成了一项发明创造的设计,当他得知工厂要投产时,却单独和厂方洽谈,要厂方给他两万元人民币,或送他出国留学。
例2、某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。
于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。
经理失望了:
以后有消息我会打通知你。
女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:
不管是否录用,请都给我打个。
如果没被录用,你想知道些什么呢?
请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。
那两块钱……女孩微笑道:
给没有被录用的人打不属于公司的正常开支,所以由我付话费。
请您一定打。
经理笑了:
你把两块钱收回。
我现在就通知你:
你被录用了。
例3、《新京报》7月16日报道:
包括今年文科状元在内的北京90名学生入围香港大学内地本科生录取计划名单。
《北京晨报》7月12日报道:
这些高分考生有多名已被北大、清华录取。
携优良教育机制和高额奖学金的双重优势,港校火爆的招生阵势引起部分社会人士和学者的担忧。
目前关于北大、清华将被香港高校扫成二流的观点在网上引发的激烈争论便是明证。
例4、有个教授做过一项实验:
12年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。
反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。
教授分别记下了他们的名字。
10年后,教授的追踪调查结果显示:
爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。
后来,教授语重心长地对新生们说道:
不是说凡事一定要站在最前面,永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。
在漫长的一生中,你们一定要勇争第一,积极坐在前排呀!
请根据你对上述故事的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章
例5、从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。
他在出差住旅馆时,总在自己签名的下方写上每桶四美元的标准石油字样;
在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。
他因此被同事叫做每桶四美元,而他的真名倒没有人叫了。
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:
竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。
最后,洛克菲勒还指定他为自己的继任者,成为公司的第二任董事长。
请就此材料,写一篇文章。
例6、有个班级获得了校运会道德风尚奖,有人向校长提出疑惑:
在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。
校长笑着说:
你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。
例7、面临激烈的市场竞争,某单位宣布裁员,实行竞争上岗。
老王和老张两人之中应裁一个,老王于是买了两瓶五粮液去求人事处长,老张买了两条大中华送到一位副局长家中。
等到人员调整名单出来时,老王和老张差点背过气去:
二人都被裁了,取而代之的是正局长的外甥......
例8、
1、有选择的表述材料—(简要分析)—你的评价(中心论点)——结果
2、谈评价的理由
(1)理由1:
原因
(2)理由2:
(3)理由3:
3、紧扣评价,结束语
1、有选择的表述材料—(简要分析)你的评价——结果
(3)辩证分析·
解决问题方法·
挖根源-现象产生的根源(选其一)
分析:
鞍山市某工厂,全年利润只有6000元,可是,请客、送礼,奢侈浪费的花费竟达到60万元。
假如你是鞍山日报的编辑,报社准备发表这个报道,请你写一个编者按。
审题:
多思考,多联想,由现象,看本质或找原因,看它的普遍性。
进而加以评价:
好还是不好,哪好或是哪不好。
必须坚决刹住奢侈浪费之风
2、展开文章结构:
(一)必须坚决刹住奢侈浪费之风
为什么?
(1)刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好发展的条件
(2)刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好干部、众关系
(3)刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好的发展的氛围
(二)必须坚决刹住奢侈浪费之风
(3)刹住奢侈浪费之风的做法1、
(1)1刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好发展的条件。
/2例证(正反)//·
引证·
比喻论证·
类比论证·
因果论证等。
/3本段小结。
(2)刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好干部、众关系/2例证(正反)//·
(3)刹住奢侈浪费之风可以使企业有更好的发展的氛围/2例证(正反)//·
(2007全国卷乙卷)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300多万,资助了178名贫困学生。
当他自己病危住进医院经济困难时,几位受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。
这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。
丛飞说,不要责怪他们,我已经不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。
不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女生捐了10元,问她为什么把春节压岁钱全部捐出来,她说:
只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。
问她那是一句什么话,她说:
记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;
不脱离材料内容和及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
评述型论说文——例举
(一):
要大力提倡加班加点者罚
曹赛莹
在我国,加班加点一直被认为是职工热爱工作、积极劳动的一种表现。
可是,日前在报纸上看到这样一则消息:
广州铁路局车辆段的一位工人因加班五分钟而被罚款十元。
这是该局针对当前生产效率不高而采取的一种负激励办法。
我认为我们应当大力提倡加班加点者罚这种做法。
其原因有以下两点:
其一,加班加点者罚可以提高劳动生产率。
在此之前,职工的劳动热情没有被充分调动起来,正常的工作时间内,或者互相依赖,没有积极性,或者做事不紧张,拖拖拉拉,因此才会造成加班加点的情况。
试想,这种状态下,劳动生产率又怎么能提高呢?
实行了加班加点者罚这项措施,职工们有了完成工作的责任感和紧迫感,能够积极主动地去工作,在相同的时间内,必然会创造出更多的价值,必然会提高劳动生产率,因此我们说它好。
其二,加班加点者罚使职工获得了更多的休息娱乐时间。
大家的工作已在有效的时间内完成,业余时间当然不会有什么负担,就可以在班后享有充裕的休息娱乐时间,第二天上班,大家必然会精神饱满,处于最佳的工作状态,这又必然会提高工作的效率和质量,从而产生了一种良性循环。
根据上述理由,我们说要大力提倡加班加点者罚。
当然,实行加班加点者罚是针对职工工作拖拉、劳动生产率不高的情况而采取的措施,我们则更应提倡在完成本职工作的基础上,积极劳动,加班加点,为国家创造更多的财富。
由此,我不禁想到最近全国许多省市已实行的五天工作制。
工作五天完全可以完成过去六天才能完成的任务,同时增添了一日的休息娱乐时间,充分展示了当代中国改革的新面貌。
经过实践证明:
五天工作制已收到预期的良好效果,得到了广大职工的普遍赞同。
我想,不久以后,加班加点者罚的措施也必将会在全国大力推广。
最近,金庸茶馆网站上出现的一则新闻引起了人们的。
一位笔名为步非烟的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言要革金庸们的命,写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称革命不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批评步非烟蚍蜉撼大树,可笑不自量,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
立意提示:
(1)从肯定步非烟的角度立意:
要有敢于挑战权威的勇气;
要敢于超越前人等。
(2)从否定步非烟的角度立意:
人要有自知之明;
做学问要脚踏实地,不能靠炒作。
我的老天
王鸣迪
擅自改了作文题却没有挨批,而被恩准两题任选其一,这确实使我想喊出来--我的老天!
谈起改题的事,除了一时的冲动之外,我确实是有理由的:
我的一天这个题目太老,束缚大家的手脚;
而我的老天则可以使人尽情发挥,痛痛快快地对您说些心里话。
下面就是我的有关作文的三句心里话。
第一句话是作文应该成为沟通师生心灵的纽带。
当前,作文是语文考试中的大部头,我们确实应该在老师的指导下进行大量、全面而又高效的练习,以便在考试中取得较理想的成绩。
但这不应该成为我们作文的唯一目的。
我们作为九十年代的青年学生,对学习、对生活都有着自己独特的见解。
我们渴望与老师交流,渴望倾听老师的教诲,而作文在这方面却有特殊的功效:
它可以使我们向您敝开心扉,可以使我们倾心交谈。
对于这一点,您以前是不是忽视了呢?
第二句话是作文应该给我们留下广阔的写作空间。
毫无疑问,应试作文都是有一定要求的,必须符合要求才能拿高分,但如果仔细研究近年来的高考试卷你就会发现,获得高分的作文无不是既符合作文的特定要求,又充分反映独特的个性的。
无论是那细致入微的描写,还是那深刻独到的分析,都使我们时时处处体会到的充满个性的特征。
由此可见,作文绝不应是千篇一律的,它应该留给每个人广阔的空间,使我们每个人都能在规定的限度内留有充分发挥的空间。
我想,您能不能给我们留一些可以让我们的个性特点得以充分发挥,使我们能够展现新一代青年人精神风貌的文题呢?
比如说我的老天。
第三句话是作文应该深入生活。
平时,我们中学生太脱离实际,对生活、对社会的了解太少。
我想,您能不能多带我们出去走走,观赏一下祖国的名山大川,看一看改革开放后的农村和工厂,了解一下已经富裕起来的城镇和村庄,这样我们才会有新鲜的内容可写,才会有充实的文章可作。
以上是我的三点看法,是我在我的老天!
的感叹之余斗胆写出的三点谏言。
希望老师在您大刀阔斧地改革作文试题之后,我还能大喊:
我的老天!
2009年高考辽宁卷优秀作文:
明星代言,诚信最美
2009年辽宁省高考满分作【真题回放】【原题回放】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
513网上论坛。
主题:
明星代言。
甲:
有明星代言的东西应该更可信。
有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。
我就是这样。
乙:
现在是明星代言广告多,相关问题也多。
三鹿奶粉就是一个典型。
有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙:
明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。
明星不知情,也是受害者。
丁:
明星代言,实质就是给产品作证言。
明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任?
戊:
产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。
听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【评分细则说明】
2009年辽宁卷高考作文评分标准仍然从基础等级和发展等级两个方面进行,具体说来:
一、基础等级
(一)内容方面,在阅卷时,将立意视为基础,材料视为关键。
1.立意
材料的内容很丰富,只要能够从材料中选择恰当的立意,围绕诚信责任等方面来立意即可。
一类卷:
切合题意,既符合作文要求,又能谈与上述立意有关的内容。
二类卷:
符合题意,谈到了上述中的某个问题,但谈得不深不透。
三类卷:
基本符合题意,内容写了个人对材料的简单感受。
四类卷:
偏离题意,完全照抄材料,没有自己的观点看法。
不符合题意的文章在内容项中最高给5分,在表达和发展项中,不得超过10分。
2.材料
记叙文,人物事件描写具体;
议论文,论据典型充足。
论据新颖,用别人用得很少的事例,能避开陈旧材料的考生,按有创新在此项中也给高分。
有的事例不够典型,但能议论到位,应放在一类下,二类上。
(二)表达方
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