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12、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是:
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想在意识形态的指导地位,深入贯彻落实科学发展观
13、加强社会主义精神文明建设的根本任务是:
提高全民族思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想有文化有纪律有道德的公民
14。
、一个民族最根本的事业是:
教育
15、解决和平和发展问题的根本途径是:
建立公正合理的国际政治经济新秩序
16、实现全面小康和构建和谐社会最根本的是:
以经济建设为中心,通过改革开放解放和发展生产力
17、当今世界不太平的根本原因是:
霸权主义强权政治
18、当今世界发展问题的不到解决的根本原因是:
不公正不合理的国际政治经济旧秩序
三、“最”字类:
1、国家处于困难时期,最能考验公民的责任意识。
2、科学技术是生产力中最活跃的因素。
3、我国最高国家权力机关是:
全国人民代表大会
4、我国的最高理想是:
实现共产主义
5、中国改革最早从农村开始,对外开放最早从沿海推行
6、中国迄今为止展开的最大规模、最高规格的多边外交活动是:
2001年上海亚太经合组织领导人非正式会议
7、解决中国资源区域性问题最有效的方法是:
跨区域调配
8、当今世界最大的国际组织是:
联合国
9、当今世界一体化程式度最高的区域性政治、经济集团组织是:
欧盟
10、当今世界最大的经济组织是:
世界贸易组织
11、中国外交活动进入新中国成立以来最主动,最有力。
最活跃的时期是:
十一届三中全会以后
12、被称为“世界失态工程之最”的是:
三北防护林工程
13、两岸统一的最佳方式:
一国两制
14、一个民族最根本的事业是:
15、社会主义民主最好的体现是:
16、现阶段我国最基本的国情,最大的实际是:
处于社会主义初级阶段
17、我国最高行政机关是:
国务院
18、我国最高审判机关是:
最高人民法院
19、我国最高检察机关是:
最高人民检察院
四、“基本”类:
1、我国的最基本国情是:
社会主义初级阶段
2、党的基本路线是:
略
3、我国的基本政治制度是:
民族区域自治制度
4、我国处理民族关系的基本原则是:
民族平等团结共同繁荣
5、党和国家为完成祖国统一制定的基本方针是:
和平统一,一国两制
6、我国人口现状的基本特点是:
人口多,素质低
7、我国的基本经济制度是:
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
8、我国的基本分配制度是:
以按劳分配为主体,多种分配方式并存
9、人类安身立命的基本条件是:
自然资源
10、当今世界的基本态势:
总体和平局部战乱
五、“原则”类:
1、实现可持续发展要遵循的基本原则是:
公平性持续性共同性
2、发展区域经济过程中要遵循的原则是:
因地制宜优势互补
3、新中国的外交原则是:
和平共处五项原则
4、社会主义道德建设的原则:
集体主义
5、处理民族关系的原则:
民族平等团结共同繁荣
6、社会主义的根本原则是:
六、基础类
1、全国各族人民团结奋进的共同思想基础:
有中国特色社会主义理论体系
2、发展两岸关系和实现和平统一的基础:
一个中国
3、“一国两制”的前提和基础是:
一个中国
4、人民民主专政国家的基础是:
工农联盟
5、普通法律的立法基础和立法依据:
6、我国社会主义经济制度的基础:
公有制
7、各地区文化传播的基础(动力)是:
文化多样性
8、维护和平的坚实基础是:
经济发展
9、精神文明形成和发展的基础是:
物质文明
10、先进文化建设的基础工程:
发展教育和科学
11、奠定新中国外交事业的基础:
12、党和国家生存发展的政治基石是:
四项基本原则
13、人类赖以生存和发展的物质基础自然环境
七、“重点”“重要”类:
1、做好环境保护的重点在:
生态遭到破坏和环境遭到污染之前
2、社会主义道德建设的重点:
诚实守信
3、培育民族精神最重要的是:
结合时代特点,不断为之增添新的富有生命力的内容
4、绿色消费的重点:
绿色生活环保选购
5、经济体制改革中的重要变化:
单一公有制想以公有制为主,多种所有制经济共同发展
6、解决人口问题的重要措施:
提高人口素质
7、解决资源问题的重要措施:
开源节流
8、发展区域经济的重要原则:
因地制宜,优势互补
9、依法治国的重要环节是:
依法行政
八、“起点”(第一、开始、首要):
1、要提高科技创新能力首要的是:
提高教育创新能力
2、“小康”一词,最早出自:
诗经
3、小康作为中国特色社会主义的建设目标,首先提出的是:
邓小平
4、第一个以中国城市命名的国际组织:
上海国际组织
5、解决我国人口问题的首要任务是:
严格控制人口数量,降低人口出生率
6、中国政府的首要任务是:
九、其他
(1)“目的”、类:
1、实行计划生育的目的:
控制人口数量提高人口素质
2、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格,目的是:
保障宪法的稳定性和权威性,使国家长治久安,社会健康发展
3、改革的根本目的是:
解放和发展生产力
4、发展两岸关系的最终目的是:
为两岸人民谋福祉
5、实施西部大开发战略的最终目的是:
实现共同富裕
(2)“决定”类:
1、综合国力竞争的决定性因素是:
科技创新能力
2、我国的基本经济制度是由基本国情和社会性质决定的。
3、我国的分配制度是由:
以公有制为主,多种所有制经济共同发挥着那的基本经济制度决定的。
4、社会主义初级阶段的根本任务是由主要矛盾和基本国情决定的
(3)、“数字”类:
1、四个发展战略:
西部大开发、科教兴国、人才强国、可持续发展
2、五个基本国策:
计划生育、一国两制、对外开放、节约资源、保护环境
3、两个治国方略:
依法治国、以德治国
4、四个方面的建设:
社会建设、经济建设、文化建设、政治建设
5、四个文明是:
精神文明、生态文明、物质文明、政治文明
(4)、“要求”类:
1、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是:
以经济建设为中心
2、计划生育的具体要求是:
晚婚晚育优生优育
3、可持续发展的要求是:
见课本77
4、实行依法治国的要求:
有法可依有法必依执法必严违法必究
(5)“标志”类:
1、社会主义制度建立的标志是:
1956,三大改造完成
2、冷战结束的标志:
苏联解体,东欧剧变
3、中国对外开放进入新阶段的标志是2001加入世界贸易组织
4、标志着殖民统治在中国终结的历史事件是1999,澳门回归
5、联合国诞生的标志是1945,联合国宪章生效
(6)、“关键”(转折点)类:
1、坚持党的基本路线不动摇的关键:
以经济建设为中心不动摇
2、实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是:
3、PRED的关键因素是:
人口
4、中国解决所有问题的关键是:
发展
5、依法治国的关键是:
执法必严
(7)“方针”类:
1、中国防治环境污染的方针是:
以防为主防治结合综合治理
2、解决台湾问题的总方针是:
和平统一一国两制
(8)“前提”类
1、依法治国的前提是:
有法可依
2、发展非公有制经济的前提是:
坚持公有制主体地位
3、改革和发展的前提是:
稳定
4、国家进行宏观调控的前提是:
遵循市场经济规律
(9)基本类中考总复习提纲
第一部分:
国情常识
一、坚持党的基本路线不动摇
(一)党的地位
1、党的地位:
党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?
源于她的先进性(表现)
这是因为
(1)三个代表:
党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的奋斗目标:
是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:
是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(二)基本路线
3.党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。
5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)?
①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。
③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;
④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;
⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;
⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;
⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
6.为什么要进行改革?
(改革的必要性)
①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。
7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?
(改革的意义。
)
通过改革,⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。
8.改革性质:
是社会主义制度自我完善和发展;
改革的目的是解放和发展生产力。
9.为什么要进行对外开放?
①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。
②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。
③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
10、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。
具体措施有:
发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。
11、我们青少年应怎样对待改革开放?
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。
(三)共同理想
12.我国各族人民的共同理想是什么?
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
这也是时代赋予当代青年的历史责任。
13.三步走:
①、1990年温饱②、2000年总体小康2020年全面小康③、2050年实现现代化
14.总体小康特点:
低水平,不全面,发展不平衡。
15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神?
①艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。
②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。
16、提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧。
而是反对铺张浪费和贪图享受。
我们只有从日常学习、工作和生活做起,自觉磨砺自己,才能逐步把自己造就成能担负众人的人。
(四)我国的经济制度
17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
18.、坚持基本经济制度的原因:
是由我国的性质和我国的基本国情决定的。
即(我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。
19、我国的各种经济成分
公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。
20、公有制经济的地位:
①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,②是社会主义经济制度的基础,③是国家引导、推动经济发展的基本力量,④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。
21、非公有制经济的地位:
①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,②是促进我国生产力发展的重要力量。
22、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。
23、我国如何对待公有制、非公有制经济?
我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?
(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。
(2)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。
25、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平。
26、我国分配原则和分配制度是什么?
分配原则:
确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。
分配制度:
按劳分配为主体、多种分配方式并存。
27、实行这样分配制度有什么意义?
意义:
(1)改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。
(2)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。
⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(五)民主政治制度
28、我国的根本政治制度是什么?
为什么要坚持这一根本政治制度?
我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。
原因:
(1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
由于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。
29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会包括:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
30、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系(国务院为什么向人民代表大会作报告)?
(1)在我国,一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力,国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,⑶并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权,政府、法院、检察院必须对同级的人民代表大会负责,并受它监督。
(4)它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益,为人民服务。
31、人大代表和人民的关系:
(1)我国各级人民代表大会的代表由人民选举产生,
(2)人大代表对人民负责;
⑶人大代表接受人民监督,人民有权罢免自己不满意的代表。
(4)人大代表只是代表人民行使权力。
32、我国处理民族问题的原则是什么?
我国形成了什么样的民族关系?
原则:
平等、团结、共同繁荣。
我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
33、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义?
(1)妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。
(2)我国实行民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
34、青少年应如何处理好民族关系?
(1)应自觉拥护我国的民族政策。
(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。
(六)成果发展
35、共和国巨变的表现:
(1)百姓生活发生了大变化。
人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。
(2)综合国力显著增强。
36、共和国发生巨大变化的原因是:
(1)党的正确领导
(2)坚持改革开放(3)坚持一个中心,两个基本点(4)人们的辛勤劳动(5)坚持“三个代表”重要思想(6)坚持科教兴国战略和可持续发展战略(7)坚持科学发展观(8)发扬了艰苦奋斗的精神(9)坚持社会主义制度(10)坚持弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的精神
37、党在社会主义现代化建设的指导思想:
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。
38、举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。
(1)代表中国先进生产力的发展要求:
A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;
B、建设社会主义新农村;
C、西部大开发D、振兴东北老工业基地
(2)代表中国先进文化的前进方向:
A、实施科教兴国战略B、设立国家科学技术奖C、神舟七号和嫦娥一号发射成功D、北京奥运会举办成功
(3)代表中国最广大人民的根本利益A、免除农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业
先进人物代表:
郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等
二、中国与科教创新
39、科技的作用
(1)实践证明,一个国家和名族的命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。
(2)科学技术史第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。
(3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
(4)科技是人类文明的标志,为人类创造了巨大的物资和精神财富。
40、快速发展的现代科技的表现:
(1)蓬勃兴起的信息技术
(2)迅速崛起的生命科学(21世纪高科技的主流)(3)突飞猛进的空间科学(现代科技中最快的尖端技术之一)
41、科技成果
(1)嫦娥二号奔月成功
(2)神舟七号发射成功(3)天河一号计算机居世界前列(4)蛟龙号潜水艇达到世界先进水平.
42、科技创新的重要性(怎样理解科技创新?
):
①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
科技的本质就是创新。
②要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。
③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上,才能实现我国科技的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
④没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
43、好奇与创新的关系是什么?
答:
〈1〉好奇心是科学家们走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。
〈2〉好奇心也需要正确把握,要符合道德和法律的要求,否则也会对人们的成长造成消极影响。
44、怎样由好奇走向成功?
〈1〉要把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣。
〈2〉多加观察,大胆设想,锲而不舍;
45、怎样培养创新精神,提高创新能力?
(1)善于观察;
(2)展开想象;
(3)求异思维;
(4)积累知识(5)勇于实践。
46、教育的重要性(为什么把教育教育放在优先发展的地位?
(1)科学技术的发展,关键是人才;
(2)高素质的人才是一个国家最为重要的资源,而人才的培养主要靠教育;
(3)教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
47、怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?
(为什么要实施科教兴国战略?
(1)我国科技和教育的整体水平不高,制约着经济和社会发展,为了缩小与发达国家之间的差距,在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
(2)大力发展科技、尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力;
(3)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(4)我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
48、怎样实施科教兴国战略?
(1)把科技和教育放在优先发展的战略地位;
(2)大力发展科技,提高我国的国际科技竞争力;
(3)大力发展教育,提高我国国民素质,把人口负担转变为巨大的人才资源优势。
49、怎样有好奇心到创新?
(好奇心与创新的关系)
(1)好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。
(2)好奇心需要正确把握。
(3)只有好奇转化为兴趣,进而发展为知趣,多加观察,锲而不舍,才能有所发现和创造,从而走向成功。
50、中学生怎样成为创新性人才?
(1)树立终身学习的观念,在学习生活中,就要从转变学习方式做起,自主、合作、探究学习,进行创造性学习。
(2)认真学习科学文化知识,提高自身素质,开发自身潜能,为创新奠定知识基础。
(3)勤于思考,善于观察,积极参加社会实践活动。
(4)勇于质疑,善于发现问题,提出问题,解决问题。
(5)敢于创新,善于创新,把创新的热情和科学求实的态度结合起来。
(6)学以致用,勇于实践,积极参加科技实践活动,培养创新意识,提高创新能力。
(7)让创新思维闪光,培养好奇心,善于观察,展开想象,求异思维。
(8)树立远大理想,担负当代青年的历史责任。
51、请为建设创新型国家出几个点子。
(1)进一步推进科教兴国战略和人才强国战略。
(2)全面深化科技教育体制改革。
(3)加强人才资源的开发、培养和引进。
(4)实施素质教育,提高国民素质。
(5)重视科技,加大科技投入,鼓励科技创新。
三、中国与世界毕业选择
52、当今世界的发展趋势是什么?
①和平和发展是当今时代的主题。
②世界要和平、人民要合伯、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。
③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势。
53、我国在国际上的地位和作用如何?
(1)地位:
我国是世界上最大的发展中国家,是一个具有全球影响的地区性大国,是一个正在和平发展的大国。
(2)作用:
①经济方面,我国是世界商品的销售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要动力。
②政治方面:
我国奉行独立自主的和平外交政策,已成为维护世界和平与稳定的重要力量,是一个负责任的大国。
54、中国面临着什么样的机遇和挑战?
(1)机遇:
①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。
②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。
③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。
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