完整版教师信息管理系统设计与实现毕业设计文档格式.docx
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实现对所有教师个人信息的管理的功能,提供基本的添加,删除,修改和查询等功能。
可以对教师基本信息,教学工作量及教师科研信息等实现方便的管理和统计。
该系统界面简单、操作方便,容易维护。
关键词:
教师信息管理系统;
JAVA;
JSP
Teachers'
informationmanagementsystemdesignandimplementation
ABSTRACT
Teachers'
informationmanagementsystemdesignandimplementationisatypicalmanagementinformationsystem,twoaspectsofitsdevelopmentmainlyincludesthebackstagedatabasetheestablishmentandthemaintenanceaswellasfrontendtheapplicationproceduredevelopment.Regardingtheformerrequestestablishmentdataconsistencyandintegrity,anddatasecuritydatabase.Forthelatterrequestapplicationprocedurefunctioniscomplete,easytouseandsooncharacteristics.Intheschool,theteacherinformationmanagementincludingteacherinformation,obviouslyartificialmannerifitsmanagementwillspendalotofmanpower,materialresources,thedevelopmentofthissystemasatarget,toreducetheburdenofteachersmanagement.
ThecontentsofthisgraduationprojectistodesignandimplementabasedontheteacherinformationmanagementsystembasedonWeb,MyEclipseasadevelopmenttool,MYSQLasthedatabase,usingMacromedia'
sDreamweaverastheinterfacelandscapingtools,theuseofJAVAlanguagedevelopment,takethedevelopmenttechnologyofJSPdynamicwebpage.
Thefunctionsofthesystemare:
theachievementofallteacherspersonalinformationmanagementfunctionsandtheprovisionofbasicinsertion,deletion,modificationandenquiryfunctions.Italsofacilitatethemanagementandstatisticsofteachers’information,includingbasicinformation,workload,workinginformationandsoon.Thesystem,easymaintenance.
Keywords:
Teacherinformationmanagementsystem;
JAVA;
JSP
1绪论
随着办学规模的扩大和招教人数的增加,建立一个高效的教师信息管理系统是非常必要的,我国的大中专院校的教师信息管理的自动化和效率不高,并且随着学校规模的扩大与政府人才流动机制的变化,学校教师的人数逐渐增加,而其流动率也在逐年增加,以往的手工管理教师信息的方式变得力不从心,已经不能满足学校对教师信息管理的要求。
一直以来教师的信息管理是学校工作中的一项重要内容,普通的信息管理系统已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
为了提高教师信息管理的效率,我选择了教师信息管理系统作为毕业设计的课题。
目前大多数教研信息管理工作很大程度上还要依赖人工来进行,即通过Excel、Word等办公软件或者简单的数据库采集系统(如FoxPro等)来处理大量的数据,这种方式不仅给教研信息管理人员带来了繁重的工作量,并且造成教研信息管理人员和科研工作人员之间缺少必要和及时的沟通,难以反映该校的科研现状,造成信息传递流转失真且速度慢。
本系统在大多数信息管理系统的基础上,基于JSP开发如何高效安全开发本系统也是我们研究重点,主要增加了教师对个人信息的操作,教师不用再往学院的教务处办公室报送个人档案,可以直接的把个人信息上传到网络上,也可以方便快速的查询到自己的信息,教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位置,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可以完成有关信息的录入,更新,管理,查询和删除。
将会改变以前靠手工管理教师信息的状况,迅速提高工作效率。
希望能为教务管理人员和学校的工作带来便利。
“教师信息管理系统的设计与实现”是在这种需求下产生的。
此外,该系统是按照大学的定量方法和科研部门的要求设计的。
因此,建立一套完善的教学信息管理业务系统是十分必要的。
该系统为我校教学信息管理人员和教学工作者服务,既能实现对科研信息的科学有效管理,又能提高我校教学人员的工作积极性,数据透明,为学校对教学人员的评价提供依据,还能够为教学人员提供必要的信息与服务。
从而为教学信息管理人员开展工作提供极大的便利。
2系统的开发环境
2.1JSP技术简介
2.1.1JSP技术背景及概要
随着Web技术的发展和电子商务时代的到来,人们不仅仅建立各种静态地发布信息的网站,而且更多的时候需要能与用户进行交互,并能提供后台数据库的管理和控制等服务的动态网站。
由此动态网站开发技术应运而生。
早期的动态网站开发技术使用的是CGI-BIN接口。
开发人员编写与接口相关的单独的程序和基于Web的应用程序,后者通过Web服务器来调用前者。
这种开发技术存在着严重的扩展性问题——每一个新的CGI程序要求在服务器上新增一个进程。
如果多个用户并发地访问该程序,这些进程将耗尽该Web服务器所有的可用资源,直至其崩溃。
为克服这一弊端,微软公司提出了ActiveServerPages(ASP)技术,该技术利用“插件”和API简化了Web应用程序的开发。
ASP与CGI相比,其优点是可以包含HTML标签,可以直接存取数据库及使用无限扩充的ActiveX控件,因此在程序编制上更富有灵活性。
但该技术基本上是局限于微软的操作系统平台之上,主要工作环境是微软的IIS应用程序结构,所以ASP技术不能很容易地实现跨平台的Web服务器程序开发。
HypertextPreprocessor(超文本预处理器),即PHP动态网站开发技术与ASP相似,也是一种嵌入HTML文档的服务器端脚本语言。
其语法大部分与C、Java、Perl等语言相似,并形成了自己的独有风格,利用该语言Web程序员可以快速地开发出动态网页。
PHP在大多数Unix平台、GUNLinux和微软Windows平台上均可以运行。
PHP的优点主要有:
安装方便,学习过程简单;
数据库连接方便,兼容性强;
扩展性强;
可以进行面向对象编程等。
但PHP也存在一些弱点,主要是PHP是一种解释型语言,不支持多线程结构,支持平台和连接的数据库都有限,特别是在支持的标准方面存在先天不足,对于某些电子商务应用来说,PHP是不适合的。
还有一些技术,如JavaServlets技术,利用该技术可以很容易地用Java语言编写交互式的服务器端代码。
一个JavaServlets就是一个基于Java技术的运行在服务器端的程序(与Applet不同,后者运行在浏览器端)。
开发人员编写这样的JavaServlets,以接收来自Web浏览器的请求,动态地生成响应,然后发送包含HTML或XML文档的响应到浏览器。
这种技术对于普通的页面设计者来说要轻易地掌握是很困难的。
采用这种方法,整个网页必须都在JavaServlets中制作。
如果开发人员或者Web管理人员想要调整页面显示,就不得不编辑并重新编译该JavaServlets[1]。
太阳微系统公司(SunMicrosystemsInc.)在Web服务器、应用服务器、交易系统以及开发工具供应商间广泛支持与合作下,整合并平衡了已经存在的对Java编程环境(例如JavaServlets和JavaBeans)进行支持的技术和工具后产生了一种新的、开发基于Web应用程序的方法——JavaServerPages技术(JSP)。
这种动态网站开发技术主要有以下一些特点:
(1)能够在任何Web或应用程序服务器上运行;
(2)分离了应用程序的逻辑和页面显示;
(3)能够进行快速的开发和测试;
(4)简化了开发基于Web的交互式应用程序的过程。
2.1.2JSP技术方法的优越性
为了快速方便地进行动态网站的开发,JSP在以下几个方面做了改进,使其成为快速建立跨平台的动态网站的首选方案[2]。
(1)将内容的生成和显示进行分离
用JSP技术,Web页面开发人员可以使用HTML或者XML标识来设计和格式化最终页面,并使用JSP标识或者小脚本来生成页面上的动态内容(内容是根据请求变化的,例如请求账户信息或者特定的一瓶酒的价格等)。
生成内容的逻辑被封装在标识和JavaBeans组件中,并且捆绑在脚本中,所有的脚本在服务器端运行。
由于核心逻辑被封装在标识和JavaBeans中,所以Web管理人员和页面设计者,能够编辑和使用JSP页面,而不影响内容的生成。
在服务器端,JSP引擎解释JSP标识和脚本,生成所请求的内容(例如,通过访问JavaBeans组件,使用JDBC技术访问数据库或者包含文件),并且将结果以HTML(或者XML)页面的形式发送回浏览器。
这既有助于作者保护自己的代码,又能保证任何基于HTML的Web浏览器的完全可用性。
(2)可重用组件
绝大多数JSP页面依赖于可重用的、跨平台的组件(JavaBeans或者EnterpriseJavaBeans组件)来执行应用程序所要求的复杂的处理。
开发人员能够共享和交换执行普通操作的组件,或者使得这些组件为更多的使用者和客户团体所使用。
基于组件的方法加速了总体开发过程,并且使得各种组织在他们现有的技能和优化结果的开发努力中得到平衡。
(3)采用标识
Web页面开发人员不会都是熟悉脚本语言的编程人员。
JSP技术封装了许多功能,这些功能是在易用的、与JSP相关的XML标识中进行动态内容生成所需要的。
标准的JSP标识能够访问和实例化JavaBeans组件,设置或者检索组件属性,下载Applet,以及执行用其他方法更难于编码和耗时的功能。
(4)适应平台
几乎所有平台都支持Java,JSP+JavaBeans几乎可以在所有平台下通行无阻。
从一个平台移植到另外一个平台,JSP和JavaBeans甚至不用重新编译,因为Java字节码都是标准的与平台无关的。
(5)数据库连接
Java中连接数据库的技术是JDBC,Java程序通过JDBC驱动程序与数据库相连,执行查询、提取数据等操作。
此外,通过开发标识库,JSP技术可以进一步扩展。
第三方开发人员和其他人员可以为常用功能创建自己的标识库。
这使得Web页面开发人员能够使用熟悉的工具和如同标识一样的执行特定功能的构件来进行工作。
由于JSP页面的内置脚本语言是基于Java的,而且所有的JSP页面都被编译成为JavaServlets,所以JSP页面具有Java技术的所有好处,包括健壮的存储管理和安全性。
作为Java平台的一部分,JSP拥有Java编程语言“一次编写,各处运行”的特点。
2.1.3JSP技术的应用模型
利用JSP技术,动态信息由JSP页面来表现,JSP页面由安装在Web服务器或者使用JSP的应用服务器上的JSP引擎执行。
JSP引擎接受客户端对JSP页面的请求,并且生成JSP页面作为对客户端的响应。
JSP页面通常被编译成为JavaServlets,这是一个标准的Java扩展。
页面开发人员能够访问全部的Java应用环境,以利用Java技术的扩展性和可移植性。
当JSP页面第一次被调用时,如果它还不存在,就会被编译成为一个JavaServlets类,并且存储在服务器的内存中。
这就使得在接下来的对该页面的调用中,服务器会有非常快的响应(这避免了CGI-BIN为每个请求生成一个新的进程的问题)。
JSP页面可以包含在多种不同的应用体系结构或者模型中,可以用于由不同协议、组件和格式所组成的联合体中。
基于JSP的动态信息发布技术是一个开放的、可扩展的建立动态Web页面的标准。
不论采用什么创建工具,开发人员都可以使用JSP页面来创建可移植的Web应用,在不同的Web应用服务器上运行[4]。
2.2MyEclipse简介
在开发本平台中所用到的开发工具就是是知名的java项目开发工具MyEclipse。
MyEclipse企业级工作平台(MyEclipseEnterpriseWorkbench,简称MyEclipse)是对EclipseIDE的一种扩展,利用MyEclipse,我们可以在数据库和J2EE的开发、发布,以及在应用程序服务器的整合当中极大地提高系统的工作效率。
MyEclipse是一个功能非常丰富的J2EE集成开发环境,包括了完备的编码、调试、测试和发布功能,完整支持HTML,Struts,JSP,CSS,Javascript,SQL,Hibernate。
在结构上,MyEclipse的特征可以被分为7类:
J2EE模型,WEB开发工具,EJB开发工具,应用程序服务器的连接器,J2EE项目部署服务,数据库服务,MyEclipse整合帮助。
对于以上每一种功能上的类别,在Eclipse中都有相应的功能部件,并通过一系列的插件来实现它们。
MyEclipse结构上的这种模块化,可以让我们在不影响其他模块的情况下,对任一模块进行单独的扩展和升级。
简单而言,MyEclipse是Eclipse的插件,也是一款功能强大的J2EE集成开发环境,支持代码编写、配置、测试以及除错。
2.3SQLServer简介
2.3.1SQLServer概要
数据库技术产生于20世纪60年代末,他作为数据管理最有效的手段,在各行各业中得到越来越广泛的应用。
SQLServer是一种关系型数据库(relationaldatabase),它除了支持传统数据库组件,(如数据库、表)和特性(如表的join)外,另外也支持当今关系数据库的常用组件,如存储过程(storedprocedure)、视图等。
另外SQLServer另外一项重要的特点是它支持数据库复制(replication)功能,也就是当你在一个数据库上执行操作时,可以将其操作结果传至远程SQLServer相同的数据库上,让两边数据库的数据保持同步。
2.3.2SQLServer的优点
SQLServer和其他RDBMS一样,都是用于建立数据库引擎。
同时,SQLServer是一个最为服务运行的Windows应用程序。
这就是说,它要运行在Windows环境下,并且启动后需要极少的用户交互。
这就决定了SQLServer具有下列优点:
(1)SQLServer作为WindowsNT的自然扩展,与这个操作系统紧密结合。
这样,用户不必学习另一个用户界面来使用这个数据库系统。
(2)SQLServer具有WindowsNT同样容易的安装和维护功能。
例如,这个组合通过系统的简易安装来实现。
避免出现与数据库管理有关的许多复杂任务,并为每个系统管理任务使用图形计算环境。
(3)SQLServer使用WindowsNT服务,可以提供新的或扩展的数据库功能[6]。
2.4Tomcat简介
Tomcat很受广大程序员的喜欢,因为它运行时占用的系统资源小,扩展性好,支持负载平衡与邮件服务等开发应用系统常用的功能;
而且它还在不断的改进和完善中,任何一个感兴趣的程序员都可以更改它或在其中加入新的功能。
Tomcat是一个轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP程序的首选。
对于一个初学者来说,可以这样认为,当在一台机器上配置好Apache服务器,可利用它响应对HTML页面的访问请求。
实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展,但它是独立运行的,所以当你运行tomcat时,它实际上作为一个与Apache独立的进程单独运行的。
这里的诀窍是,当配置正确时,Apache为HTML页面服务,而Tomcat实际上运行JSP页面和Servlet。
另外,Tomcat和IIS、Apache等Web服务器一样,具有处理HTML页面的功能,另外它还是一个Servlet和JSP容器,独立的Servlet容器是Tomcat的默认模式。
3需求分析与可行性研究
3.1需求分析
教师管理系统是针对教师日常工作安排来设计开发的典型的信息管理系统。
(1)可以存储教师档案,管理更为安全、高效;
(2)只需一名信息管理员即可操作系统,节省大量人力;
(3)可以迅速查询及修改所需信息;
(4)友好的界面操作,能保证系统的易用性和方便性;
(5)对系统的安全性管理,包括用户的添加以及密码的修改。
3.2可行性研究
一般来说,应从技术可行性、经济可行性、运行可行性等方面研究可行性。
可行性研究需要的时间长短取决于工程的规模,一般来说,可行性研究的成本只占预期的工程中成本的5-10%。
3.2.1技术可行性分析
技术上的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户提出的要求。
此外,还要考虑开发人员的水平,作为计算机专业的学生,数据库设计方面对我们应该还是过得去,在学校里生活了4年,对这个管理模式应该比较熟悉。
我们掌握了数据库及其应用技术、数据库原理、计算机网络技术等课程,对数据库的设计、应用、维护及局域网的组成有了深刻的认识与一定的动手实践能力,从一定程度上具备了开发一个小型系统的能力。
3.2.2经济可行性
主要从对项目的经济上进行分析评价,一方面是支出的费用,包括设备购置费,管理和维护费用、人员工资和培训费等,另一个是取得的收益。
这是个超小型的管理系统,从投入的人力、财力与物力来讲是非常之小的,只要一台电脑,一个打印机,这个系统就可以搞起来,从节省人力方面,可以让管理人员从繁与复杂的工作中解脱出来,做更多的工作,可以给教学管理提高一个层次。
3.2.3运行可行性
Internet正在迅猛发展,学院从硬件到软件都投入了大量的人力、物力、财力,在教务上,给各个办公室配置了计算机,并能联结到互联网,并且学院领导对这方面比较重视,在教务上配置了一定数目的能够训练操作计算机的干事,可以快速、方便、高效地使用计算机进行日常工作。
让学生以实践的方式对系统进行维护,使此系统在实践上具备了可行性。
由此可知,开发教师信息管理系统在学校中具有可行性。
4系统总体设计
4.1总体功能模块
本系统分系统管理员和教师用户2个用户权限。
总功能图如图4-1所示。
图4-1系统功能模块图
4.2系统管理员功能模块
教师管理:
包括选择、教师、密码、教师编号、性别、出生年月、民族、政治面貌、职称、就职单位、操作(修改)。
可以进行增删改查。
公告管理:
包括选择、公告标题、添加时间、操作(查看公告内容和修改)。
奖惩信息管理:
包括选择、奖惩名称、奖惩等级、奖惩类型、奖惩人、时间、操作(修改)。
课程信息管理:
包括选择、课程名称、上课老师、上课地点、上课时间、星期、操作(修改)。
科研项目管理:
包括选择、项目名称、。
项目编号、项目类别、项目负责人、项目参与者、科研成果、操作(修改)。
留言信息管理:
包括选择、留言教师、留言内容、留言时间。
用户信息管理:
用户名(固定)、原密码、新密码、确认新密码、操作(修改和返回)。
系统管理员功能图4-2如下所示:
图4-2系统管理员功能图
4.3教师用户的功能模块
公告查看:
包括选择、公告标题、添加时间、操作(查看公告内容)。
无修改操作权限。
奖惩信息查看:
包括选择、奖惩名称、奖惩等级、奖惩类型、奖惩人、时间、无修改操作权限。
课程信息查看:
生成课程表。
科研项目查看:
包括选择、项目名称、项目编号、项目类别、项目负责人、项目参与者、科研成果。
发表留言:
教师查看:
包括选择、教师、密码、教师编号、性别、出生年月、民族、政治面貌、职称、就职单位。
可以查询,但无修改操作权限。
教师用户的功能图如图4-3所示
图4-3教师用户的功能图
4.4系统业务描述
系统管理员的主要功能有教师管理、公告管理、奖惩信息管理、课程信息管理、科研项目管理、留言信息管理、用户信息管理。
教师用户主要功能有教师查看、公告查看、奖惩信息查看、课程信息查看、科研项目查看、提交留言、用户信息管理。
用例图如下:
图4-4系统业务功能图
4.5程序流程图
奖惩信息流程图
图4-5奖惩信息流程图
课程信息流程图
图4-6课程信息流程图
用户登录流程图
图4-7用户登录流
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