新人教版一年级语文下册看图写话专项突破训练Word格式.docx
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3.作文。
(两题任选一题)
题一:
一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!
请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:
看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?
把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
4.看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?
拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!
用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
5.看图写话。
6.看图写话。
提示:
仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?
这些景物有什么特点?
以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
7.仔细观察图画,写一写什么时间?
谁在什么地方?
发生了什么事情?
8.看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?
想一想,写下来。
9.读下面的宣传标语,回答问题。
(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让他们阳光、______、健康。
(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是(
)。
(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?
(
)
10.看图写话。
小兔子和小刺猬(cì
wei)要过河,它们是怎么过去的?
请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
11.看图写话。
帮妈妈做饭
12.看图写一两句话。
图上有几个人?
他们在做什么?
不会写的字用拼音写。
13.看图写话。
图中的小朋友在干什么?
他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?
先说一说,再写下来。
14.看图写几句话。
15.看图写话。
雨后的景物有哪些特点?
仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!
16.妈妈在干什么?
请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。
17.看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?
他又是怎样做的?
18.看图写话。
什么时候?
谁在哪里?
请你写下来吧。
词语宝库:
风筝
飞快地
19.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
20.看图写话。
明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?
是怎样做的?
仔细看图,编个故事写下来。
21.看图,把句子补充完整。
例:
官员们一边看一边议论。
(1)爷爷一边喝茶,一边______。
(2)苹苹一边______,一边______。
(3)______一边______,一边______。
22.我会看图写话。
动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?
请你发挥想象写一写吧。
23.生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!
仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?
在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!
有______,有______,还有______,真是______。
24.看图写话,不会写的字用拼音代替。
仔细看每一张图,他们在干什么?
各用一句话写下来。
25.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
秋天到了,同学们到果园里摘苹果。
大家有的______,有的______,有的______,干得非常起劲。
26.仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?
27.看图写话。
观察两位小朋友在干什么?
这些活动会发生在什么季节?
写两三句话。
28.看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?
她们是怎样做的?
请你把这件事写下来。
29.我会写话。
汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:
______。
我要劝告这些小同学:
30.根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
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