11申报表高中2Word格式.docx
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书记
校领
导班
子职
学历
职称
年龄
任课情况
省级刊物发表文章
硕士
及以
上
本
科
专
其他
高级
中级
55
以
-
45
35
下
人数
均周
节数
当年
3年
总数
专任
教师
本科
大专
50
40
30
30以下
骨干教师学科带头人
省级
市级
教职工总人数
各类残疾学生情况
盲生
聋生
智障生
人数
班级数
学校获得主要荣誉
办学特色
办学条件(校舍):
校园占地面积(平方米)
多功能活动室(平方米)
生均占地面积(平方米)
学生阅览室(平方米)
校舍建筑面积(平方米)
总建筑面积
教师阅览室(平方米)
不含宿舍食堂建筑面积
藏书室(平方米)
不含宿舍食堂
生均建筑面积
音乐器乐教室(盲、聋)
(平方米)
学生宿舍建筑面积
美术手工教室(平方米)
生均面积(建筑面积/使用面积)
视功能训练室(盲)
食堂餐厅建筑面积
语言实验室(盲)
(平方米)
感统训练室(盲、智障)(平方米)
校园绿化面积(平方米)
地理教室(盲)(平方米)
生均绿化面积(平方米)
直观教具教室(盲)
普通教室
(个,平方米/个)
语训室(聋、智障)(平方米)
实验室(个,平方米/个)
个别语训室(聋)
(个,平方米/个)
计算机教室(平方米)
律动室(聋、智障)(平方米)
体育康复训练室
视听教室(聋)(平方米)
生活与劳动教室(平方米)
音乐与唱游教室(智障)
(平方米)
劳动与职业技术教育室
康复训练室(智障:
音乐与认知)(平方米)
心理咨询室(平方米)
听力(视力、智力)检测室
卫生保健室(平方米)
说明:
占地面积不含教职工宿舍面积;
建筑面积不含教职工和学生宿舍面积。
各类校舍面积为使用面积。
办学条件(教学设备):
配备情况
盲 校:
学科教学仪器器材
语文、英语
医疗康复设备
定向行走
思品、品社
低视力
数学
运动功能
科学
感觉统合
物理
心理康复
化学
普通教室装备
视听设备
生物
计算机
历史、地理
专用设备
体育
图书阅览设备(盲生用)
美工
图书(册:
总数/生均)
音乐
有声读物(册)
信息技术
职业技术教育设备
综合实践
聋 校:
生活劳技、综合实践
听觉检测、补偿、康复
言语康复
语言康复
认知康复
律动
培 智 学 校:
生活语文
生活数学
生活适应
言语-语言
劳动技能
音乐治疗
唱游与律动
绘画与手工
认知干预
运动与保健
第二语言
艺术休闲
按教育部《义务教育阶段盲校教学与医疗康复仪器设备配备标准》(JY/T0403—2009)、《义务教育阶段聋校教学与医疗康复仪器设备配备标准》(JY/T0404—2009)和《义务教育阶段培智学校教学与医疗康复仪器设备配备标准》(JY/T0405—2009)配备。
配备情况分达标、基本达标(指主要设备齐全,总量达到应配数量的95%以上)、不够齐全(指主要设备基本齐全,配备总量占应配数量的80-94%)、不齐全(指配备总量占应配数量的80%以下)、未配备填写。
近3年教师教科研情况:
报刊发表专业文章数
现有科研课题数
计
国家级
200年
科研成果获奖项数
一
等
奖
二
三
近3年教育质量及学生获奖情况:
小计
奖
残疾人
体育竞赛
残疾人艺术比赛、表演、展览
其他
毕业生就业情况及就业率%
二、学校自评报告
自评
成绩
办学条件
分
学校管理
教育教学
自
评
报
告
告
(公章)
校长签字:
年月日
学校主管部门意见
(公章)
年月日
三、评估得分汇总表
一级指标
二级指标
评估
要点
分值
要点扣分情况说明
自评得分
省评得分
A1
办学条件400分
B1
学校规划
30分
C1、
10
C2、
20
B2
校舍建筑
40分
C3、
15
C4、
C5、
B3
教学用房
及设施
140分
C6、
C7、
C8、
C9、
C10
C11
C12
C13
C14
C15
C16
C17
B4
办公用房
及设施
C18
C19
B5
生活用房
C20
C21
C22
B6
安全防护
设施
25分
C23
C24
5
C25
B7
设备70分
C26
60
C27
B8
教育经费
15分
C28
小计
400
A2
学校管理300分
B9
办学思想
30分
C29
C30
C31
B10
班子建设
C32
C33
B11
常规及
安全管理
90分
C34
C35
C36
C37
C38
C39
B12
队伍建设
100分
C40
C41
C42
C43
B13
校园文化
建设
50分
C44
C45
C46
C47
300
A3
教育教学300分
B14
德育工作
C48
C49
B15
课程实施
60分
C50
C51
C52
B16
教学管理
C53
C54
C55
C56
B17
学生综合
素质发展
110分
C57
C58
C59
C60
C61
C62
A4
B18
C63
总计
1030
四、市教育行政部门审核意见
办学
条件
核查
情况
执检人签字年月日
与
素质教育实施
工作
学生
素质
测试
和
抽查
执检人签字年月日
办学特色认定情况
市教育局审核意见
单位(章)
负责人签字
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 11 申报 高中