七年级语文上册暑假衔接课 专题04 《西游记》专题训练解析版Word格式.docx
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第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”是写“白骨夫人”首先变成一个花容月貌的女子,来山上送饭还愿。
接着变成一个老妇人前来寻找女儿。
最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子。
第一百回“径回东土五圣成真”是写四众回到长安,受到唐太宗和众官欢迎。
次日,太宗升朝,作《圣教序》以谢唐僧取经之功。
如来授唐僧为旃檀功德佛;
孙悟空为斗战胜佛;
猪八戒为净坛使者;
沙僧为金身罗汉;
白龙马为八部天龙马。
了解情节内容有助于记住回目的标题。
名著阅读
一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。
奈何本因土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。
忽设一计道:
“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。
”那众仙果退。
只见那猴王脱了冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,在树枝上自在受用。
吃了一饱,却跳下来,簪冠著服,唤众等仪从回府,迟三二日,又去设法偷桃,尽他享用。
6.下列各项中填入横线处正确的一项是()
选文出自________的《________》,这段文字主要写了________________。
A.吴承恩西游记孙悟空大闹蟠桃会
B.罗贯中西游记孙悟空看守蟠桃园
C.吴承恩西游记孙悟空偷摘蟠桃吃
D.罗贯中西游记孙悟空偷摘蟠桃吃
7.下列各项说法有误的一项是()
A.文段显示出孙悟空嫉恶如仇、叛逆反抗、桀骛不驯、敢作敢当、勇敢无畏的性格。
B.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。
C.被如来降伏之前,孙悟空还曾闯龙宫,强借定海神针做兵器;
闹冥府,勾销了生死算中猴属名字;
逃出八卦炉,大闹天宫,天兵天将拿他没办法。
D.孙悟空被压在五行山下,唐僧受唐王差遣去西天取经,路过五行山,揭去山顶的金帖,救出他,收为徒弟。
【答案】
6.C
7.A
6.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
《西游记》的作者是明代人吴承恩。
从“只见那猴王脱了冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,在树枝上自在受用”等句分析,这段文字主要写的情节是“孙悟空偷摘蟠桃吃”。
故选C。
7.文段中“孙悟空偷摘蟠桃吃”的情节不能反映出孙悟空嫉恶如仇、敢作敢当的精神。
故选A。
(2019·
全国初一单元测试)名著阅读
选段一:
她教给我的道理还很多,例如说人死了,不说死掉,必须说“老掉了”;
死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;
饭粒落在地上,必须拣起来……
选段二:
但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。
她便接着说道,“你看,不是跌了么?
不听我的话。
我叫你不要旋,不要旋……”
选段三:
行者见了他,大咤一声“休走!
还我马来!
”轮着棍,劈头就打。
那条龙张牙舞爪来抓。
他两个在洞边前这一场赌斗,果是骁雄,但见那:
龙舒利爪,猴举金箍。
8.下列各项填入空格正确的一项是()
上面三个选段中的他(她)分别是__________、__________、__________。
A.长妈妈衍太太白龙马B.长妈妈衍太太猪八戒
C.长妈妈水生嫂猪八戒D.长妈妈水生嫂白龙马
9.下列对名著内容述说错误的一项是()
A.《西游记》作者用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,被鲁迅称为“神魔小说”。
B.鲁迅作品注意人物的刻画和描写,采用了人物的肖像描写、动作描写、语言描写创造了许多性格鲜明的人物形象。
C.《西游记》中先后归顺唐僧保他取经的是孙悟空、猪八戒、小白龙、沙和尚。
D.《朝花夕拾》在对往事深情的回忆时,无法忘却现实,常插入一些“杂文笔法”,显示了作者真实而丰富的内心世界。
8.A
9.C
8.“人死了,不说死掉,必须说‘老掉了’;
饭粒落在地上,必须拣起来”是长妈妈个性化的语言。
“你看,不是跌了么?
我叫你不要旋,不要旋……”这句话充分体现了衍太太两面派性格的性格。
“龙舒利爪”是对白龙马的刻画。
9.《西游记》中先后归顺唐僧保他取经的正确顺序是:
孙悟空、小白龙、猪八戒、沙和尚。
全国初一单元测试)名著阅读。
只见罗刹叫道:
“渴了!
渴了!
快拿茶来!
”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。
行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。
那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。
……罗刹道:
“孙行者,你在那里弄术哩?
”行者道:
“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。
我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!
”却就把脚往下一登。
那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。
行者道:
“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!
”又把头往上一顶。
那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:
“孙叔叔饶命!
”
10.下列各项中填入空格正确的一项是()
选文出自《西游记》,作者是(朝代)的,本段情节出自。
A.明吴承恩孙悟空三调芭蕉扇
B.清施耐庵孙悟空一调芭蕉扇
C.明吴承恩孙悟空一调芭蕉扇
D.明施耐庵孙悟空三调芭蕉扇
11.下列各项说法不正确的一项是()
A.孙悟空喊罗刹为“嫂嫂”的原因是孙悟空曾与牛魔王结义,拜牛魔王为大哥,而罗刹是牛魔王的妻子。
B.罗刹的儿子为红孩儿,曾在唐僧师徒取经途中将唐僧捉走,又和孙悟空大战,最后被观音菩萨使用如来所赐的金箍儿收服,罗刹因此与孙悟空结仇不肯借扇。
C.罗刹疼痛难忍,不得已将芭蕉扇借给孙悟空,但是是一把假扇子。
D.悟空变成牛魔王的模样骗到真正的芭蕉扇,被牛魔王知道后,牛魔王变成沙僧的样子把真扇又骗回来了。
10.C
11.D
10.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
由语段内容可知,本段情节出自第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》。
11.D.有误。
应是牛魔王变成猪八戒的样子把真扇又骗回来了。
故选D。
12.(2019·
请用简洁的语言概括《西游记》中“三调芭蕉扇”的故事情节。
_______________________________________________________________________________【答案】提示:
结合自己的阅读积累,用简洁的语句概括即可。
“三调芭蕉扇”包括:
①第五十九回“唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇”:
悟空上门求借,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。
灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定丹”再去借扇。
②第六十回“牛魔王罢战赴华筵,孙行者二调芭蕉扇”:
悟空再来借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。
公主急忙回洞,闭门不出。
悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。
公主腹疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。
③第六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”:
这次悟空变成牛魔王模样,骗得真扇。
牛魔王得知真相后急忙追赶,悟空与之大战,最后把牛魔王打得现出原形。
悟空终于拿到芭蕉扇,扇灭山火,师徒四人继续西行取经。
13.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。
《西游记》
(1)见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:
“猴头!
执此为照!
再不要你做徒弟了!
如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!
《朝花夕拾》
(2)曾经讲给我一个故事听:
先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。
答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上
(1)_______
(2)_______
(1)唐僧
(2)长妈妈
本题考查学生对名著人物的把握。
要求学生在阅读名著时,牢记重点故事情节,注意人物之间的关系。
(1)出自《西游记》。
结合“叫沙僧”“猴头!
”分析得出是唐僧。
(2)这是《从百草园到三味书屋》中美女蛇的传说。
这是长妈妈或阿长讲述的。
“哥啊,你晓得,师父哪里会降妖?
我和沙憎复去与战。
不想那妖怪神通广大,将沙僧又捉了。
我败阵而走,伏在草中。
那妖怪变做个俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎,又亏了A夜间现身,去寻师父。
师父倒不曾寻见,却遇着那妖怪在银安殿饮酒。
A变一宫娥,与妖怪巡酒、舞刀,欲乘机而砍,不料反被妖怪用满堂红打伤。
就是A教我来请师兄的,说道:
‘师兄是个有仁有义的君子。
君子不念旧恶,一定肯来救师父一难。
’万望哥哥念‘一日为师,终身为父’之情,千万救师父一命!
14.下列各项中,依次填入横线处的内容正确的一项是()
以上语段节选自《西游记》,请根据语境判断,“A"
是指________,这段话的叙述者是________。
A.沙悟净猪八戒B.猪八戒白龙马
C.白龙马猪八戒D.白龙马沙悟净
15.以上语段出自《西游记》的下列哪个情节之后?
()
A.唐僧收服了孙悟空,师徒路遇强盗打劫,孙悟空一怒之下打死强盗,反被唐僧赶走。
B.唐僧师徒路过比丘国,发现国王被妖魔所缠,身染重病。
昏庸的国王听信妖言,要用一千多个男孩的心肝做药引。
C.孙悟空三打白骨精后,被唐僧赶走。
在宝象国,唐僧被黄袍怪施了法术,不得脱身。
D.唐僧师徒来到五庄观。
悟空在师弟怂恿下去偷人参果,被道童辱骂,悟空一怒之下推倒了人参果树。
观主返回后将师徒众人囚禁,悟空四处寻访医树之方。
14.C
15.C
14.双战黄袍怪:
在碗子山唐僧误闯黄袍怪的波月洞。
黄袍怪的夫人原是被掳的宝象国公主,她放走唐僧给父王送信。
八戒、沙僧来降妖。
沙僧被擒,八戒逃回。
黄袍怪去拜见国王,将唐僧变做老虎囚禁笼中。
白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。
八戒来到花果山,用激将法请回孙悟空。
悟空请来星神收回,救出公主,恢复唐僧原身,师徒重归于好。
15.A.猴王保唐僧。
B.比丘降妖。
C.三打白骨精。
D.偷吃人参果。
顺序:
猴王保唐僧——偷吃人参果——三打白骨精——双战黄袍怪——比丘国降妖。
16.阅读下面的文字,回答相关问题。
行者道:
“你这个呆子!
我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:
‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我?
”八戒又思量道:
“请将不如激将,等我激他一激。
”道:
“哥啊,不说你还好哩;
只为说你,他一发无状!
”行者道:
“怎么说?
”……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:
“是那个敢这等骂我!
”八戒道:
“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。
(节选自《西游记》第三十一回)
(1)选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的?
_______________________________________________________________________________
(2)八戒为了让行者救唐僧采用了激将法,从中能看出八戒怎样的性格特点?
_______________________________________________________________________________【答案】
(1)石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。
猴子们说:
“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。
”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。
(2)粗中有细,善于对症下药;
憨厚又懂得用心计。
试题分析:
(1)考查名著阅读。
根据原著内容概括情节作答。
《西游记》第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”中,石猿端坐上面道:
“列位呵,‘人而无信,不知其可’,你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。
我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?
”众猴听说,即拱伏无违。
一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称“美猴王”。
(2)作答这类试题,必须要熟悉原著的情节内容,文本讲述的故事情节是“猪八戒花果山搬兵请大圣”。
从“八戒又思量道:
‘请将不如激将,等我激他一激。
’”这一心理描写,可以看出猪八戒是“粗中有细,憨厚之中又懂得用心计”的。
据此理解作答。
17.文学常识和名著阅读。
(1)下列有关文学知识的表述,正确的一项是()
A.《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,作者紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
作者是是被誉为“人民艺术家”的朱自清先生。
B.《咏雪》和《陈太丘与友期行》选自刘义庆组织编写的《世说新语》,《狼》选自清代文学家蒲松龄的小说集《聊斋志异》,前者是志怪小说,后者是志人小说。
C.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
孔子,名丘,字仲尼,是春秋时期的思想家、政治家、教育家。
D.散文诗有诗的情绪和想象,《金色花》和《荷叶·
母亲》两首散文诗通过描写金色花、荷叶、红莲等物象寄托情感,两文的作者分别是英国的泰戈尔和中国的冰心。
(2)《西游记》阅读。
《西游记》目录(摘选)
第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁
第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪
第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣
第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿
第十二回唐王秉诚修大会观音显圣化金蝉
第十四回心猿归正六贼无踪
第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰
第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪
第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣降魔
第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经
第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净
①唐僧在何处收谁为徒?
检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。
五行山收孙悟空→→→流沙河收沙悟净
②阅读第十四回选段,完成题目。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:
“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!
”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:
“老孙去也!
”三藏急拍头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
③整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。
请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。
(1)C
(2)①鹰愁涧收白龙马云栈洞收猪八戒
②示例:
选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。
③示例:
孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。
与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。
(1)A.有误,《济南的冬天》作者是老舍。
B.有误,《世说新语》是志人小说,《狼》是志怪小说。
C.正确。
D.泰戈尔是印度诗人。
(2)①本题考查名著内容及文学常识的识记能力。
解答此题,学生必须对名著内容熟悉,才能准确把握名著作者是谁,文中人物是谁,与之相关的有什么故事情节,主旨是什么。
从材料提供的目录可以找到相关信息:
“第七回:
八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿”、“第十五回:
蛇盘山诸神暗佑,鹰愁涧意马收缰”、“第十九回:
云栈洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心经”、“八戒大战流沙河,木叉奉法收悟净”,由此可以概括出答案。
②本题重在考查对情节的识记与概括人物特点的能力。
第一小问关键在于抓住文中的关键词,如“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句来分析孙悟空的特点。
选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。
③首先概述第二次或第三次孙悟空离开取经团队的经历,然后与第一次的离队进行比较,分析出其成长变化。
如:
孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩萨求助。
与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。
18.(2019·
甘肃省初一期中)写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是______________;
《西游记》中劝孙悟空上天招安的是_____________;
把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是_______________。
【答案】孙悟空太白金星太上老君
此题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著有关知识的识记能力,平时要注意多阅读,多积累,多识记。
熟读名著《西游记》,识记其故事情节,即可解答此题。
孙悟空在“大闹五庄观”中,将人参果树推到;
在“大闹天宫”中,太白金星劝孙悟空上天招安;
太上老君把孙悟空投入八卦炉中,炼了七七四九天,最后,孙悟空炼成了火眼金睛。
点睛:
此题考查学生对名著的阅读和理解。
名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
19.一部部璀璨的文学名著,引领我们走进一座座文学殿堂,为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部,并说说推荐理由。
书目:
《繁星》《春水》《西游记》《伊索寓言》
推荐的名著:
__________________________________________________________
推荐理由:
_____________________________________________________________
【答案】《繁星》《春水》因为《繁星》《春水》是对母爱与童真的歌颂,是对大自然的崇拜和赞颂,是对人生的思考和感悟。
此题考查了名著知识的积累,注意作者、作品、作品内容的积累。
课本上对于名著的讲解要熟记,看名著只要记住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华,所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象,给我们的启示等等。
可推荐《繁星•春水春水》。
《繁星•春水春水》的主题大致包括三个方面的内容:
一是对母爱与童真的歌颂;
二是对大自然的崇拜和赞颂;
三是对人生的思考与感悟。
这首诗把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情沉挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。
在语言上,《繁星•春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力。
可按照以上的材料组织答案。
20.名著中许多故事也与“树”相关,请阅读名著片段,完成题目。
他的真身,出一个神,纵云头跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。
这句话描写的是《西游记》中______(姓名)推倒人参果树的情景,后来,这棵树因______得以复活。
【答案】孙悟空观音菩萨洒下瓶中甘露
本题考查名著《西游记》的相关知识。
解答名著题首先要熟读名著,知晓其主要人物,了解其中的故事情节,注意不要张冠李戴将情节弄混。
根据题干中“推倒人参树”的提示可知,考查的是《西游记》第25回:
镇元仙赶捉取经僧,孙行者大闹五庄观。
这个故事的梗概是,唐僧师徒取经路过五庄观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被观中道童发现辱骂,悟空一怒之下推倒了人参果树,观主镇元大仙将师徒众人囚禁,悟空只好采用四处寻访医树之方的方法救出师徒,最后观音菩萨的玉净瓶水救活果树。
根据这一故事情节即可得出答案。
21.名著阅读。
(1)根据内容阐述理由。
最近有居民爆料:
某社区为弘扬孝道文化,在墙上张贴《二十四孝图》宣传画,原以为其内容是与时代精神相结合,但出乎意料的是社区对封建糟粕内容几乎不加剔除,实属难忍。
请你结合阅读《朝花夕拾》的体验,对居民的爆料做出评价,并阐述理由。
(2)《西游记》选段:
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。
八戒在旁边又笑道:
“好行者!
风发了!
只行了半日路,倒打死三个人!
”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:
“师父,莫念!
莫念!
你且来看看他的模样。
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