三年级下册数学单元测试2用两位数乘除沪教版Word文档格式.docx
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980
680
580
4.二年级一班参加n加油运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是()。
跳n加油远
跑步
n加油C.
跳绳
拍球
5.计算50×
58时可以用n加油竖式(
)计算。
n加油5
8
×
5
0
2
9n加油
n加油B.
2n加油
9
5n加油
8
1
n加油8
6.30×
9n加油0=(
)
A.n加油
900
7000
2700
9000
7.小明步行3小时走了20千n加油米的路程,骑自行车沿原路返回刚好用1小时。
n加油小明往返的平均速度是每小时(
)。
5千n加油米
Bn加油.
10千米
Cn加油.
13
千米
30千米
8n加油.9900÷
900=(
6
11
17
20
9.小明的父n加油亲外出散步,从家走20分钟到离家900米的报亭看了10分钟报纸后,用10分钟返n加油回家里,下面图形中表示小明的父亲离家的距离与时间之间的关系的图象是(
10.下面是某年级
(二)班同学对水果的n加油爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。
苹果
梨
香蕉
桃
二、填空题
11.34×
12n加油0=________
210×
30=________
n加油12.填上合适的数字.
2________×
n加油14=3________
________
13.最大能填几?
(1)1n加油8×
________<172
(2)47×
n加油________<300
14.笔算.
(1)490×
50=________
(2)272÷
n加油17=________
15.先估算商,然后再算出准确n加油的商.
(1)216÷
27=_n加油_______
(2)999÷
27=________
n加油16.笔算.
n加油
(1)684÷
12=________
(2)744÷
1n加油2=________
17.填上合适的数.
4n加油20÷
________>60
18.要使算式“□n加油01÷
44”的商是两位数,“□”里最小可以填________;
要使算n加油式“473÷
4□”的商是两位数,“□”里最大可以填___n加油_____
19.下图是超市里最近几天大米销售情况的统n加油计图.(单位:
千克)
①________天卖得最多。
_____n加油___天卖得最少。
②5天一共卖了______n加油__千克。
③平均每天卖了________千克。
20.小红从家走到学n加油校要用25分钟,小亮从家走到学校也要用25分钟.
(1)小红平均每分钟走n加油________千米?
小亮呢________?
(n加油2)小红和小亮________走得快?
每分钟快_____n加油___?
三、判断题
21.下面的计算对吗?
n加油
(1)
(2)
22.你能用估算的方法判断下面两道题的计算结果是n加油否正确吗?
(1)64×
82=475n加油8
(2)209×
19=2171
23.判断对错
75×
20末n加油尾有一个0
24.判断对错
两位数乘三位数积一定是n加油五位数.
25.两个最小的两位数的积是两位数。
四、解n加油答题
26.一辆汽车以95千米/时的速度n加油从甲地开往乙地,8小时到达。
从乙地返甲地时,用了10小时。
这辆汽车返回n加油时的平均速度是多少千米/时?
27.n加油甲、乙两港相距140千米,一艘轮船从甲港驶往乙港用了4.5小时。
返回时因为逆行n加油,比去时多用了1小时。
求这艘轮船往返的平均速度。
五、综合题n加油
28.用竖式计算并验算。
(1)14.53+5.67n加油
(2)7.2-6.45
(3)49.23-n加油35.48
六、应用题
2n加油9.应用题
小兔和小猪平均每分钟各跑多少米?
30.学校举行运动会n加油,小军平均每分跑169米,小强平均每分跑n加油191米,两从同时起跑,经过多少分后小强比小军多跑了440n加油米?
答案解析部分
1.【答案】Cn加油
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】Dn加油
5.【答案】A
6.【答案】Cn加油
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【n加油答案】A
11.【答案】40n加油80;
6300
12.【答案】2;
0;
8
13.【答案】
(1)9
n加油
(2)6
14.【答案】
(1)24500
(n加油2)16
15.【答案】
(1)8
(2)37
16.【答案n加油】
(1)57
(2)62
17.【答案】1
18.【答案】5;
7n加油
19.【答案】周五;
周一;
290;
5n加油8
20.【答案】
(1)0.072千米;
0.06千米
(2)小红;
0.0n加油12千米
21.【答案】
(1)0
(2)0n加油
22.【答案】
(2)0
23.【答n加油案】错误
24.【答案】错误
25.【答案】错误
四、解答题
26n加油.【答案】解:
95×
8÷
10=76(千米/时n加油)
答:
这辆汽车返回时的平均速度是76千米/时.
这个工n加油作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求n加油学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识n加油面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以n加油分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探n加油索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便n加油可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众n加油多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
27.【n加油答案】解:
(140+140)÷
(4.5+4.5+1n加油)
=280÷
10
=28(千米/时)
往返平均速度为28千n加油米/小时.
五、综合题
28.【答案】
(1)解:
20.2n加油
(2)解:
0.75
(3)解:
13.75
观察内容的选择,我本着先静n加油后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近n加油的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、n加油毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很n加油浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,n加油大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个n加油幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过n加油程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺n加油序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词n加油汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌n加油云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加n加油以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼n加油儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一n加油会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下n加油一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗n加油的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,n加油树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后n加油气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础n加油上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力n加油中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬n加油硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过n加油联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
29.【答n加油案】解:
小兔:
814÷
2=407(米),小猪:
432÷
4=108(米)
小n加油兔平均每分钟跑407米,小猪平均每分钟跑108米.
3n加油0.【答案】
440÷
(191-169)
=440÷
22
=20(分)
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- 三年级 下册 数学 单元测试 两位数 乘除 沪教版