奉贤区高三优化卷学考卷二语文试题Word文件下载.docx
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C.素质
不落窠臼
D.素质
情形
不落窠臼
4.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.据人民网报道称,这次法院主动约见,内容主要有:
向当事人告知和解释相关的法律规定,当面了解申诉状中提到的问题。
B.中共中央纪委近日印发《关于纪检监察机关认真学习贯彻党的十八大精神的通知》指出,党内决不允许腐败分子有藏身之地。
C.在2012年《京都议定书》第一承诺期到期后,全球将没有一个具有法律效力的共同文件来约束温室气体排放的行为。
D.分析指出,网络反腐的参与性、社会性、公开性,能有效补充党和国家机关内部自我监督的不足。
5.(2分)下面一段文字,衔接最恰当的一组是()
“寻根文学”是80年代一个引人注目的文学事件,如今已经赢得了文学史的承认和记载。
。
开始对民族文化的渊源表现出前所未有的兴趣。
“文学之‘根’应深植于民族传统文化的土壤里”
如同文学史上的诸多命名,这个通俗名称的形成带有几分偶然
韩少功的主张得到了广泛的响应
韩少功的一篇短文《文学的“根”》是这个名称产生的最初缘由
他们一致认为,亦步亦趋地追索西方的现代主义文学不可能赢得领衔主演的机会
一批作家,例如阿城、贾平凹、李杭育、郑万隆、王安忆等
A.⑤③④⑦⑥②①
B.③⑤④⑥②⑦①
C.③⑤②④⑦①⑥
D.⑤③④②⑦①⑥
6.(2分)(2017高二上·
徐州期中)下列各句中没有使用比喻修辞的一项是()
A.明代有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。
B.柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号……
C.数十万年前一只昆虫停歇于树枝之上,其貌不扬,不经意间从头顶落下一滴汁液,永恒地将它凝固住,而成为琥珀,成为贵妇们的珍藏。
D.冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。
7.(2分)(2019高二上·
牡丹江月考)下列说法,全部正确的一项是()
①古人用天上二十八宿(列星)的方位来区分地面的区域,某个星宿对着地面的某个区域,叫做某地在某星的分野。
②三秋,秋季。
这里指秋天的第三个月,即九月。
③“紫电清霜”中的“紫电”是宝剑名,“清霜”指剑。
④“请洒潘江,各倾陆海云尔”中的“潘”指潘岳,“陆”指陆机,他们都是南朝人。
钟嵘的《诗品》中说:
“陆才如海,潘才如江。
”
⑤“台隍枕夷夏之交”中的“夷”指北方少数民族,“夏”即华夏,指古扬州地区(现在江苏江西安徽一带)。
A.①②③
B.③④⑤
C.②③⑤
D.①②⑤
8.(2分)下列句子中的划线词,古今意义相同的一项是()
A.古之学者必有师
B.小学而大遗,吾未见其明也
C.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
D.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之
9.(2分)下列各项中,句子意思翻译不正确的一项是()
A.念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?
译文:
想一想这是受了谁的残害吧,又何必去怨恨秋声?
B.返而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
回到船上,任凭它在江心漂流,随着船停靠的地方而休息。
C.不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。
不损害它结果实而已,并没有使它结果又早又多的本领。
D.至丹以荆卿为计,始速祸焉。
等到燕太子丹把派荆轲刺杀秦王作为对付秦国的办法,才开始加速祸患的到来。
10.(2分)下列对有关课文内容理解和艺术手法表述不当的一项是()
A.《沁园春·
长沙》上阕以写景为主,描绘了一幅色彩绚丽、充满生机的秋景图;
下阕以抒情为主,通过对青年时期学习生活的回忆,抒发了青年革命者改天换地的壮志豪情。
B.荀子文章长于说理,善用比喻,如《劝学》,撷取了大量来自生活的常见事物和现象设喻,再辅以正反对比,深入浅出地阐述了学习对于提高自身道德修养的重要性。
C.韩少功在《我心归去》中对故乡的内涵做了明确的界定:
故乡就是你的出生地,就是你祖祖辈辈生活的地方,就是你亲人所在的地方,故乡必须浸泡着你的血、泪与汗水。
D.在《想北平》中,老舍先生说“我真爱北平”,可他又反复强调自己的这份爱是“说不出”的,于是他另辟蹊径,将故乡北平喻为母亲,以最质朴的语言,最细腻的生活细节来体现对故乡的怀想,情感真挚、深切。
11.(2分)(2020·
浙江模拟)下列对《林黛玉进贾府》选文的理解与分析,不正确的一项是()
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!
况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!
”说着,便用帕拭泪。
贾母笑道:
“我才好了,你倒来招我。
你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
”这熙凤听了,忙转悲为喜道:
“正是呢!
我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。
该打,该打!
”又忙携黛玉之手,问:
“妹妹几岁了?
可也上过学?
现吃什么药?
在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;
丫头老婆们不好了,也只管告诉我。
”一面又问婆子们:
“林姑娘的行李东西可搬进来了?
带了几个人来?
你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。
A.通过语言描写,写出了王熙凤是个八面玲珑极会说话的人。
B.王熙凤通过对婆子们的问话显示了自己在贾府中的地位。
C.作者主要采用语言、动作、心理等直接描写来体现人物个性化的特点。
D.选段内容写出了王熙凤喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。
二、文言文阅读(共1题;
共6分)
12.(6分)(2019高一上·
嘉兴期中)阅读下面的文言文,完成各题。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:
“何为其然也?
”客曰:
“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?
西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
苏子曰:
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,而未尝往也;
盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;
自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
(1)下列句子加下划线词语的解释不当的一项()
A.方其破荆州,下江陵
下:
来到
B.知不可乎骤得
骤得:
轻易得到
C.山川相缪,郁乎苍苍
缪:
同“缭”,连接,盘绕。
D.逝者如斯,而未尝往也
往:
流逝。
(2)下列各组加下划线词中,与例句中的加下划线词用法相同的一项()
例:
侣鱼虾而友麋鹿
A.舞幽壑之潜蛟
B.望西山,始指异之
C.假舟楫者,非能水也
D.入深林,穷回溪
(3)下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是()
A.目遇之而成色
其隙也,则施施而行
B.苏子愀然
其高下之势,岈然洼然
C.托遗响于悲风
冰,水为之而寒于水
D.哀吾生之须臾
句读之不知
(4)把下列句子翻译成现代汉语
①取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
②以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
三、现代文阅读(共2题;
共14分)
13.(4分)阅读下面的文字,完成下列小题。
二十年后
【美】欧·
亨利
瑟瑟的寒风夹杂着雨意,一位巡警在马路上威风凛凛地走着。
他边走边一家家打量,还不时转过头,用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望,那甩警棍的动作多姿多彩,再加上体格魁梧,却不带傲气,俨然一个太平天下的卫士形象。
走过一个路段的正中时,警察突然放慢了脚步。
一家幽暗的五金店的门口,有个男子斜靠门站着,嘴里叼了根烟,并没点着。
看到警察走过来,他抢先说话了。
“没事,警官,我在等一个朋友,”他镇定自若地说,“二十年前约好现在相见。
你听了觉得奇怪,是吗?
你要是不放心呢,我可以把事情说给你听听。
二十年前,这家店是一家餐馆,叫大乔·
布雷迪餐馆。
“餐馆早五年就没有了。
”警察说。
站在门道里的那个人划着一根火柴点燃雪茄。
火柴光一亮。
只见这人长着个方下巴,脸色发白,目光倒炯炯有神,右边眉毛附近留着个小白伤疤。
领带扣针歪别着,上面镶着颗大钻石。
那人说:
“二十年前的今晚,我跟吉米·
韦尔斯在这儿的餐厅吃饭。
我们俩都是在纽约长大的,多年来亲如兄弟。
那时我十八,吉米二十。
第二天我要去西部闯荡。
在吉米看来天下似乎只有一个纽约。
那天晚上我们约定,二十年后,都将在此地、此日、此时再次会面。
“这事倒挺新鲜。
时隔二十年才又见上一面,未免太久了点。
分手以后你知道你朋友的消息?
”警察问。
那人答道:
“说起来我们也有过一段书信往来,但过了一两年便断了联系。
但我相信,只要吉米还活着,他肯定会来赴约的。
”等朋友的人掏出一块漂亮的表,表盖上镶着小宝石。
“十点还差三分钟,”他说,“我们在这餐馆分手的时间是十点整。
“你在西部混得不错吧?
“你猜对了!
吉米要是比得上我一半就好了。
他是个大好人,只是有点死板。
我发财可也不容易,非多长几个心眼不可。
在纽约,人总是墨守成规,人要开窍得到西部去。
警察甩着警棍,又开步了。
“我得走了!
希望你的朋友真能来。
到时候没来你就走吗?
“不会。
”那人说,“我至少多等他半个小时。
只要他还活着,他肯定会来。
再见,警官。
“再见,先生。
”警察说完,又继续巡逻,边走边一家家打量。
这时,天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧。
五金店门口的那个人抽着烟还在等。
他等了约莫二十分钟后,一位高个子大步流星穿过马路径直朝他走来。
这人穿着长外套,衣领翻上来盖住了耳朵。
“鲍勃,真是你吗?
”来者不敢相信地问道。
“吉米·
韦尔斯,你来了呀!
”站在门边的人高声叫了起来。
“哎呀呀!
”刚来的人也高声叫,一把抓起对方的两只手,“果然是鲍勃。
我只知道只要你还活着,一定会上这儿来。
唉,二十年,可真不算短呀!
鲍勃,老饭馆拆了,要是如今还在,我们可以到里面再吃上一顿。
在西部混得怎么样,老弟?
“好极了!
一切如愿以偿。
你变多了,吉米。
奇怪,你怎么又高了两三寸呢?
“是呀,二十岁以后我又长个儿了。
“在纽约过得不错吧,吉米?
“还过得去。
我在市里的一个部门谋了个位置。
走,鲍勃,我领你到一个熟悉的地方,咱们叙叙旧。
两个人手挽手沿马路走着。
从西部归来的那个志得意满,讲起这些年的作为。
另一个把头缩在大衣领里,津津有味地听。
十字路口有家药房,仍灯火辉煌。
到了灯光下,两人同时转身瞪大眼看着对方的脸。
从西部来的那个突然站住了,松开手臂。
“你不是吉米·
韦尔斯,”他惊叫起来,“二十年的时间的确长,但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。
“二十年足可以把一个好人变成坏人,”高个子说,“鲍勃,你已被捕十分钟了。
芝加哥警方猜到你会到这个城市来,打了电报说想与你谈谈。
放老实点,知道吗?
老实才聪明。
有人叫我带张条子给你,看完了我们再去局里。
你到那儿窗户下看,是巡警韦尔斯写的。
从西部来的人打开交给他的小纸条。
刚看的时候他的手还正常,但到看完时却抖得厉害。
条子上只写了几句话:
鲍勃:
我准时到了约定地点。
你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯。
我不便自己动手,便找了位便衣代劳。
吉米
(节选自《欧·
亨利短篇小说选》,有删改)
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧”,既渲染了氛围,又推动了故事情节的发展。
B.鲍勃虽然是一个通缉犯,但是仍然坚持来赴二十年之约,由此可见鲍勃也有重情守信的可贵之处。
C.鲍勃领带扣针镶着大钻石,表盖上镶着小宝石,可以看出他在西部发达了,也可以体现他想向朋友炫耀的心理。
D.小说结尾以吉米给鲍勃的纸条揭示谜底,交代鲍勃满怀期望等待的老友居然是警察,且吉米早就发现了他是被通缉的罪犯。
奇峰突起,出人意料。
这种结尾构思巧妙,常被人称之为“欧·
亨利式结尾”。
(2)小说成功塑造了警士吉米的形象,请从性格特点的角度,结合原文相关内容分析。
(3)吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃,意料之外,又在情理之中,但本文的伏笔设置很隐蔽,原文有哪几处伏笔?
结合文本简要分析。
14.(10分)(2017高二下·
宁波期末)阅读下面的文字,完成下列小题。
将军印
刘建超
两军对峙。
相距数里,看得见旌旗猎猎,听得见战马嘶鸣、鼓乐号角。
将军以两万壮士对阵敌方十万大军。
大帐外,两方叫阵的吼声排山倒海般雄壮;
朔风劲吹,飞沙走石,天昏地暗。
帐内,残烛下,将军屏气凝神,专心致志伏案涂墨,仿佛近在咫尺的恶战与己无关。
士兵来报——敌军距我五里路遥!
士兵又报——敌军距我两里路遥!
将军从容点完最后一笔,落下款,按上自己的玉印:
“两军交战,总要有个见面礼。
替我送与对方元帅。
黑脸卫士绝尘而去,直奔对方大营。
元帅接过士兵呈上的“战书”,展开观看,不由得倒吸一口冷气。
是一幅画。
画面上是两匹鬃毛挺立、四蹄腾空、呼啸而至的骏马。
那骏马露出大义凛然、视死如归、咄咄逼人的霸气。
画面上墨迹已干,唯战马的双眼墨迹如珠、晶莹剔透,在烛光下熠熠发光,寒气逼人。
大战之前,能心神不乱画出如此气势的骏马的将军绝非等闲之辈,此将军手下的壮士定是视死如归、以一当十的精卒骁将。
元帅收起画,下令撤兵。
将军一画退十万敌兵,传为佳话。
将军的画身价陡增,成为人们争相收藏的珍品。
将军作画,总是在战前之时,在刀戟闪亮、战马嘶鸣中完成,画面永远是千姿百态的骏马。
南征北战,转战千里,将军的画散留在大江南北。
一日,搏杀阵中,将军被冷箭射中左眼,跌下马来。
将军的黑脸卫士拼死厮杀,从刀口下救出将军,自己失去一条臂膀。
将军抚着卫士空空的袖管,说:
“你可以提出任何要求。
”黑脸卫士说:
“跟随将军征战十年,战役上千,只求将军伤愈后,能给我画一幅骏马图。
将军说:
“我会送你一幅最好的。
将军伤愈,战事平息,将军解甲归田,过着乡野隐士的生活。
没有了战火硝烟,将军再也画不出骏马了,索性封笔。
数年后,将军旧疾复发,双目失明。
将军的画作价格猛涨。
而伪作也趁机泛滥,鱼目混珠。
将军当年战场作画,大多都没有盖印。
有得到将军画作的人,就登门请将军辨别真赝。
将军虽然双目失明,却能凭双手摸出画的真伪。
尤其是骏马的眼睛,将军只一搭手就能验出真假。
真的,补盖上自己的一方玉印;
假的,便付入灶膛。
得将军印者乃真迹。
一时间,能得一枚将军印成了收藏者梦寐以求的事。
一日,一后生求见,拿出一幅骏马图请将军鉴别。
病榻上的将军只搭手一摸,便递于身边仆人,仆人接过画就要往灶膛里放,后生急呼:
“且慢,且慢。
将军可知请求鉴画者是何方人士?
“何方人士与我鉴画真假有何关系?
后生说:
“我父亲就是曾伴随将军征战的黑脸卫士。
将军身子一颤:
“你父亲现在可好?
后生哭道:
“我父现已重病在身,可他念念不忘将军。
他说将军曾答应赠他一幅骏马图。
我知道将军早已封笔多年,已不能再作画了。
为了了却父亲的心愿,我只得购此赝品,只求将军能网开一面,盖上将军印,我也好回去告慰父亲。
将军长叹一声:
“也罢,你三天后来取此画。
将军喝退家人,三日不食不寐,闭紧屋门。
三日过后,后生上门,将军将一画轴递于后生,说:
“一定要带给你父亲。
后生接过画轴,叩首拜谢,告别将军。
走在集市上,后生好生纳闷,难道将军真的为父亲画了一幅骏马图不成?
难道将军双目失明也能作画?
在好奇心的驱使下,后生忍不住打开了画轴,他吃了一惊:
还是自己拿去的那张画,画的上方被写了个大大的“赝”字,旁边还盖有一枚铜钱大的红印。
书生顿觉眼前一黑,忍不住放声痛哭。
一富商经过,见后生,问起缘故,看了后生手中之画,愿出50两白银购之。
后生欣喜,接过白银忍不住问:
“一幅赝品,先生何以出50两白银?
富商说道:
“此画是赝品,但上面所题的‘赝’字确是将军真迹啊。
看旁边这枚将军印,定是将军新刻无疑,而印上还有人体纹络,据我判断,这枚印是将军在自己的左手大拇指甲盖上镌刻而成,所用印油是将军指上之血。
真赝相对,浑然一体,此画价值连城啊!
后生方才醒悟,急匆匆赶往将军家中。
将军已气绝身亡。
(选自《课外阅读》,有删改)
(1)说说第四段画线的句子在文中有什么作用。
(2)文章情节波澜起伏,请用简洁的语言梳理故事情节。
(3)文中“将军身子一颤”和“将军长叹一声”两个语句有何含意?
请简要分析。
(4)文章结尾写道:
“将军已气绝身亡。
”将军为何突然死亡?
请联系全文,概括将军的性格。
四、句子默写(共1题;
共4分)
15.(4分)(2019高二上·
西城期中)补写空缺部分。
(1)适千里者,三月聚粮。
________!
(2)但以刘日薄西山,________,人命危浅,________。
(3)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,________。
(4)豫章故郡,洪都新府。
________,地接衡庐。
(5)披绣闼,________,山原旷其盈视,________。
(6)问君能有几多愁?
________。
(7)________。
芳草无情,更在斜阳外。
(8)________,谈笑间,________。
(9)________,微冷,山头斜照却相迎。
(10)________,到黄昏、点点滴滴。
(11)桃花落,________,山盟虽在,________。
(12)四十三年,望中犹记,________。
(13)________,中间多少行人泪,西北望长安,________。
(14)________,忘路之远近。
(15)________,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
五、材料作文(共1题;
共5分)
16.(5分)(2017高二下·
岢岚期中)阅读下面的材料,根据要求作文.
有一个人白手起家,成了富翁。
他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字的记叙文或议论文。
④不得套作,不得抄袭。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
15-8、
15-9、
15-10、
15-11、
15-12、
15-13、
15-14、
15-15、
16-1、
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