人教版三年级语文下册课课练含答案.docx
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人教版三年级语文下册课课练含答案
1.燕子
一、比一比,组词语.
掠〔〕尖〔〕偶〔〕圈〔〕
谅〔〕尘〔〕遇〔〕倦〔〕
二、想一想,填一填.
〔〕的春天〔〕的燕子〔〕的柳丝〔〕的羽毛
〔〕的细雨〔〕的花〔〕的尾巴〔〕的翅膀
四、抄一抄,写一写.
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
停着的燕子成了
音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.
2、古诗两首
一、拼一拼,选一选.
zhuāngcháisìzhǐ
妆裁泗 紫
zuāngcáishìzǐ
yǒngtāobīnchuí
咏绦滨垂
rǒngtiāobāngcuí
二、比一比,组词语.
妆〔〕裁〔〕咏〔〕滨〔〕
装〔〕栽〔〕永〔〕宾〔〕
四、想一想,填一填.
1、〔 〕一树高,万条〔 〕绿丝绦.
不知细叶谁〔 〕,〔〕春风〔〕.
2、〔 〕泗水滨,〔 〕一时新.
〔 〕东风面,〔 〕总是春.
3、荷花
知识积累
一、拼一拼,写一写.
héhuābǎozhàngfǎngfúpiānpiānqǐwǔ
<><><><>
liánpengsuífēngpiāodòngyīshang
<><><>
二、想一想,填一填.
粉红的〔〕雪白的〔〕碧绿的〔〕
〔〕的荷花〔〕的花瓣〔〕的荷叶
一阵〔〕一池〔〕一幅〔〕
三、比一比,组词语.
裳〔〕稻〔〕蜻〔〕蜓〔〕
常〔〕蹈〔〕晴〔〕挺〔〕
四、照样子,写一写.
挨挨挤挤〔〕〔〕〔〕
静静地〔〕〔〕〔〕
五、照样子,写一句话,用上带点词语.
白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.
4、珍珠泉
知识积累
一、拼一拼,选一选.
绽〔dìngzhàn〕开镶嵌〔kǎnqiàn〕朴素〔sùshù〕
清泉〔quánchuán〕泼
洒青苔
二、拼一拼,组词语.
qū〔〕dān〔〕
曲担
qǔ〔〕dàn〔〕
dǎo〔〕shi<>
倒似
dào〔〕si<>
三、想一想,填一填.
美丽的〔〕弯曲的〔〕茂密的〔〕清澈的〔〕
一串〔〕一束〔〕一潭〔〕一块〔〕
四、照样子,写词语.
弯弯曲曲〔〕〔〕〔〕
一束束〔〕〔〕〔〕
5、翠鸟
知识积累
一、拼一拼,写一写.
cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng
<><><><>
wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng
<><><><>
二、读一读,抄一抄.
翠鸟 腹部清脆饲养
石壁又尖又长 透亮逃脱
三、比一比,组词语.
衬〔〕秆〔〕疾〔〕泛〔〕
村〔〕杆〔〕病〔〕乏〔〕
脱〔〕饲〔〕希〔〕透〔〕
锐〔〕词〔〕稀〔〕秀〔〕
四、填上合适的词语.
〔〕的羽毛〔〕的爪子〔〕的眼睛
〔〕地看着〔〕地注视〔〕地停
五、写出下面各词的反义词.
动---〔〕 是----〔〕 祥--〔〕 呼--〔〕
得---〔〕 吞----〔〕 始--〔〕 进--〔〕
6、燕子专列
知识积累
一、拼一拼,写一写.
ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng
〔〕〔〕〔〕〔〕
tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo
〔〕〔〕〔〕〔〕
二、读一读,抄一抄.
漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找
风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪
三、填上合适的词语
一张〔〕一位〔〕一座〔〕
一只〔〕一片〔〕一个〔〕
三、仔细区分,组成词语写下来.相信细心的你一定行.
殊〔〕步〔〕救〔〕跋〔〕
珠〔〕涉〔〕球〔〕拔〔〕
四、写出下列各词的近义词
特别-----〔〕疲劳-----〔〕
温暖-----〔〕舒适-----〔〕
五、选择合适的词语填空
纷纷顶着冒着踏着四处
听到消息后,居民们〔〕走出家门,〔〕料峭的春寒,〔〕的大雪,〔〕冻得坚硬的山路,〔〕冻僵的燕子.
六、照样子,写一写.
例:
她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎.
〔〕,但我仍然坚持跑步.
例:
如果明天下雨,运动会就改期举行.
如果〔〕,〔〕就〔〕.
7、一个小村庄的故事
知识积累
一、拼一拼,写一写.
sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì
<><><><>
kǎnfálímíngluǒlùgàifáng
<><><><>
二、拼一拼,组词语
juǎn<>dé<>
卷得
juàn<>děi<>
二、读一读,写一写.
村庄甜润锋利应有尽有各式各样
二、照样子,写词语.
一代代〔〕〔〕〔〕〔〕
整整齐齐〔〕〔〕〔〕〔〕
三、想一想,填一填.
郁郁〔〕〔〕雨过〔〕〔〕春〔〕花〔〕
〔〕清〔〕秀景色〔〕〔〕和风〔〕〔〕
四、按课文内容填空.
〔1〕、谁家想〔〕,谁家想〔〕,就〔〕,把树木〔〕下来.
〔2〕、一年年,〔〕,山坡上的树木不断〔〕,裸露的土地不断〔〕.
8、路旁的橡树
知识积累
一、拼一拼,连一连.
xiàngxiēyántíguàn
延橡楔灌蹄
二、比一比,组词语.
埋〔〕廷〔〕拔〔〕
理〔〕延〔〕拨〔〕
壮〔〕转〔〕漂〔〕
状〔〕传〔〕飘〔〕
三、想一想,填一填.
一〔〕城市一〔〕公路一〔〕树林
两〔〕工程师一〔〕楔子一〔〕心
四、找同音字填空.
xiàng
<>树〔〕机大〔〕〔〕目
shēn
〔〕份〔〕浅人〔〕〔〕请
五、照样子,用带点词造句.
公路像箭一样笔直,但只是在一个地方弯曲成马蹄形.
六、把下面的句子写具体.
1、草地上开着小花.
〔 〕的草地上开着〔 〕的小花.
2、公路旁边挺立着橡树.
〔 〕公路旁边挺立着〔 〕的橡树.
9、亡羊补牢
知识积累
一、拼一拼,写一写.
kūlongquàngàopáncanyángjuàn
〔〕〔〕〔〕〔〕
diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé
〔〕〔〕〔〕〔〕
二、读一读,在正确的读音后面画"√".
ze<>jie<>
则街
zai<>jia<>
juan<>chan<>
圈缠
zhuan<>can<>
三、比一比,组词语.
遇〔〕悔〔〕狼〔〕
寓〔〕梅〔〕猪〔〕
盘〔〕叼〔〕硬〔〕
盆〔〕叨〔〕便〔〕
四、看偏旁组字.
忄〔〕〔〕〔〕犭〔〕〔〕〔〕
穴〔〕〔〕〔〕纟〔〕〔〕〔〕
五、在括号中填上动物名称.
〔〕争〔〕斗〔〕吞〔〕咽〔〕假〔〕威
〔〕飞蛋打〔〕鬼〔〕神〔〕目寸光
六、按原文填空.
他的马〔〕,赶车的本领〔〕,盘缠带得〔〕,走得〔〕,就〔〕楚国.
10、惊弓之鸟
知识积累
一、拼一拼,写一写.
lāgōngshèjiàndàyàn
<><><>
bēicǎnshāngtònglièkāi
<><><>
二、比一比,组词语.
列〔〕借〔〕愉〔〕
裂〔〕猎〔〕愈〔〕
三、写出这些词语.
1、非常出乎意料.〔〕
2、在某方面有才干的人.〔〕
3、离开了群体,单身无依靠.〔〕
4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕.〔〕
四、写出近义词
奇怪------〔〕害怕-----〔〕
著名------〔〕仔细-----〔〕
吃惊——〔〕本事——〔〕
五、判断语气
A惊讶B怀疑C肯定D谦虚E询问
1、"是吗?
""你真有这样的本事?
"〔〕
2、"大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来."〔〕
3、"你是怎么知道的?
"〔〕
4、"不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟."〔〕
5、"啊!
""真有这样的本事!
"〔〕
六、连线
我们在游泳池边看花展
男同学在教室里升国旗
同学们在国歌声中踢足球
小朋友们在公园里做准备活动
国旗班战士在运动场上做功课
11、画杨桃
知识积累
一、拼一拼,写一写.
dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù
<><><><>
shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī
<><><><>
二、辨一辨,填空.
册侧测
〔〕面〔〕量练习〔〕
幅福富
幸〔〕一〔〕画〔〕有
做作坐座
〔〕业〔〕位〔〕文合〔〕〔〕用工〔〕
三、选词填空
严格严肃
1、张老师对我们的要求一向很〔〕.
2、小强没有完成作业,李老师〔〕地批评了他.
教育教诲
1、山村的孩子渴望受到良好的〔〕.
2、虽然我离开母校多年了,可是老师们的〔〕,永远留在我的心中.
四、开火车接词语
排排水水果〔〕〔〕〔〕
悦〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
树〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
杨〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
五、照样子,写词语.
认认真真老老实实
〔〕〔〕〔〕〔〕
12、想别人没想到的
知识积累
一、读一读,写一写.
召集骆驼得意称赞群山
连绵起伏若隐若现恍然大悟
二、照样子,写一写.
密密麻麻<><><>
整理整理<><><>
三、拼一拼,组词语.
shǔ<>jin<>
数禁
shu<>jin<>
四、不改变原意,把下面句子换个说法
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2、画师把三个徒弟召集在一起.
3、怎么能这样做?
五、用下面的词语写句子.
虽然……但
奇怪
13、和时间赛跑
知识积累
一、拼一拼,写一写.
jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán
〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕
kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕
二、比一比,组词语.
著〔〕赛〔〕蔚〔〕迷
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