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　　3.演讲与口才的作用

　　美国成人教育家戴尔卡耐基有一句名言，他认为：

一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业知识和技术水平，另外的85%要靠人际关系、处世技巧。

演讲与口才之所以一向越来越受到人们的重视，其重要原因，就是因为它有着强烈而广泛的社会作用，无论是演讲者，还是听众，在演讲活动中都能得到教益，受到启发。

演讲与口才的作用是多方面的，我们把它最明显的作用可归类于以下几个方面。

　　3.1展示作用

　　演讲者，透过演讲充分展示自己的语言仪表、服饰、体态以及情感、思想、愿望、意志、潜力人品等，时自身的才华得到他人和社会的认可、赏识，为自己的全面发展奠定良好的社会基础。

　　3.2认识作用

　　认识是人所具有的独特功能。

认识是人脑的机能，是在一系列实践活动中完成的。

演讲究其属性来讲也是一实践活动，人在参与活动时，要对众多的现象、问题，进行思考、理解、领会，这个思维过程就是一种认知过程。

演讲促使个体认识的目标有四个：

认识自我、认识他人、认识社会、认识真理。

　　3.3社交作用

　　社会生活中的人们，彼此间需要交流思想，交换意见，联络感情，而演讲就是一个比较高级的社交形式。

透过这种社交，能够增进人际间的了解和团结，增进人的心理健康，提高工作效率。

不管哪一个领域，不管哪一个阶层，在思想、学识、技艺水平相差无几的状况下，能说能写的人，总比只能写不能说的人，更能多渠道的、有效地、充分的表达自己的思想，展现自己的才智，从而广泛且恰如其分的与他人建立起联系。

　　3.4激励作用

　　演讲的激励作用是指演讲这种形式在人的心理活动中能够调动和持续人的用心性。

演讲者透过对人的动机的心理诱导与激发，唤起人们对工作、学习、事业的高度职责感，激发人们的主动性、用心性和创造性。

　　3.5教育作用

　　一次成功的演讲能够传达超多的知识文化信息，演讲者在演讲过程中能够从中受到自我教育，听众能够从中受到外化教育，理解信息，受到熏陶感染，并内化为自己是一种行动。

对广大群众，个性是对青年一代进行前途、理想、道德、纪律的教育，演讲就是一种很好的形式。

如人们所熟知的百家讲坛中于丹关于《论语》的演讲，俞敏洪在北京大学在新生开学典礼大会上的演讲，对陶冶广大青少年的情操，塑造完美的心灵，树立远大的理想，刻苦学习努力工作，都起到用心的教育作用。

　　3.6审美作用

　　演讲活动是演讲者与听众对事物美丑属性直接感知、情感体验和激起美感的活动，是感知、感情、理解、想象等心理功能互相渗透、共同协作的活动。

听众是审美的主体，演讲者以及传播的媒介等则是审美客体，优秀的演讲不仅仅给人以理性的启迪，而且能使人精神愉悦，给人以美感享受。

而在整个演讲活动中，演讲者自身也能从中产生美感享受：

当演讲者自身作为审美主体时，这种自我欣赏主要来自于听众的反馈和对效果的满意。

因此，演讲活动的主体（演讲者）与演讲活动的受体（听众）他们在不同程度上既是审美主体，又是审美客体。

演讲中的美感包括诚挚美、哲理美、意境美、语言美、形式美等。

　　3.7调适作用

　　演讲的调适作用表此刻两方面，即心理调适和社会调适。

心理调适就是透过演讲解答人们的思想问题，消除心理障碍，克服心理疾病，到达心理平衡，持续良好心态。

社会调适就是透过演讲分析社会问题客服社会弊端，确立社会价值取向，实现社会协调发展。

调适功能主要透过演讲的信息反馈来实现。

透过反馈，我们就能把握发展趋势和存在的问题，从而采取有效措施，保障社会机制正常运行和个人心理健康。

　　3.8传播作用

　　随着新世纪知识经济的到来，人们对知识的渴望也越来越迫切。

演讲作为一种比较高级的、完美的语言表达形式，能最大限度的发挥语言传授知识、探讨学问、宣传成果、交流经验方面的作用。

在特定环境下，演讲对人体感官功能做多重刺激，充分调动人们的注意力，促进人们的思维活动，并且使听众在情绪、感情、意志方面同时受到影响，从而加深对演讲所传播的科学知识理解，增强学习效果。

因而演讲始终是传播科学文化知识，提高人们文化素养在重要形式。

　　4.作为大学生如何提高自己演讲与口才的水平

　　4.1学会听话的艺术。

　　要学会说话，首先就就应学会听话。

听君一席话胜读十年书。

会听话的人既能很好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧，更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音，同时，还要做到察颜观色。

言之于口，不若行之于身。

　　4.2放下架子，丢掉面子。

　　柏拉图说过：

不明白自己的无知，乃是双倍的无知。

英国诗人雪莱说过：

我们学得越多，就越发现自己无知。

我国古代教育家孔子也说过：

知之为知之，不知为不知，是知也。

一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就务必放下架子，丢掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教，不懂就问，不耻下问，这样就能使自己的演讲与口才潜力发生质的变化，收到事半功倍的效果。

　　4.3多写一些学习演讲与口才的心得体会。

　　把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。

同时，把自己工作中，生活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：

好记忆不如烂笔头。

　　4.4要经常冷静思考，反复分析。

　　为什么有的人讲话十分受欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;

为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意，甚至令人反感。

多思者，就能从中悟出道理，获得经验和教训。

　　4.5积之愈厚，发之愈佳。

　　一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，务必要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯通、谈吐自如。

一个机智风趣的演讲家还务必具有随机应变，对答如流的潜力，演讲起来才能谈笑风生，妙语联珠，巧问妙答，左右逢源。

而要做到这一点，没有渊博的知识积累是无法实现的。

　　4.6言之于口，不若行之于身。

　　语言是灵魂的镜子，是行动的影子。

一个人的行动和为人是最好的语言。

我们每个人都明白，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。

所以，一个人要想成为合格的演讲家，成为受人欢迎的演讲家，就务必多学做人，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。

　　5.总结

　　演讲与口才是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控场、应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。

这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

　　演讲与口才论文

（二）：

　　一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。

演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控尝应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。

　　没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼，虽然明白口才很重要，却不明白那里面包含的深层含义。

演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;

演讲是真理的呐喊，演讲是心灵的共鸣，演讲是人格的展现。

因此，演讲者务必具有较高的政治素质，良好的道德品质，高尚的思想情操和无穷的人格魅力。

只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人，从而促使人们去行动。

　　演讲与口才

　　演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可及。

我们不难发现，那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。

。

世界上没有什么天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。

那么，怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达潜力呢一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就务必要做到：

多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

　　一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。

演讲具有很强的科学性和艺术性。

　　二.学会听话的艺术。

要学会说话，首先就就应学会听话。

　　三.柏拉图说过：

　　四.多写一些学习演讲与口才的心得体会，把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。

　　五.要经常冷静思考，反复分析，为什么有的人讲话十分受欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;

　　六.积之愈厚，发之愈佳。

一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，务必要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯通、谈吐自如。

　　七.言之于口，不若行之于身。

语言是灵魂的镜子，是行动的影子。

　　即使一个口才笨拙，不敢应对群众讲话的人，只要肯努力实践，刻苦学习，并且把演讲与事业连在一齐，是完全能够成为很好的演讲者的。

　　演讲与口才论文（三）：

　　一、演讲的初学者最难的问题是什么

　　每个人都有潜力拥有一副宽广的、极富韵味的、表达连贯的嗓子。

是紧张阻碍的嗓音的去路。

无论我们有多么紧张，我们都能从学习演员的自由呼吸中受益。

这是声音教练苏珊亨利说的一句话。

每一个以前不得不做演讲的人都有过演讲紧张的经历，不管他们投入多少时间准备和排练，大多数人还是会承认，讲话之前仍感到紧张。

演讲的初学者最难的问题是什么呢不是不会演讲技巧，也不是缺乏实践，也不是不敢上台。

而是对演讲的认识不够，或者说不明白演讲是什么。

当我们真正认识了演讲的本质，其实很多问题就是一个现象，能够得到解决。

　　首先，我们一齐来分析很多人对演讲的误区。

主要有以下几个：

　　1、认为演讲是枯燥乏味的。

很多人一谈到演讲，脑海里就呈现出这样的场

　　景：

一个人站在发言台前，对着一群坐着的听众，拿着稿子，说着听不太明白的话。

如果是这样的理解演讲，那是必要狭义的。

演讲往往是生动的，而不是枯燥的。

　　2、认为演讲必须要向某个大师那样。

有些初学者看到某些所谓大师的演讲，或者着的看过十分精彩的演讲。

除了羡慕外，脑海里想的就是怎样样到达他人的样貌。

其实，每个人都就应有自己的风格，都就应有适合自己的主题。

一味的模仿别人，要么学不好，要么成为别人的复制品或者复读机。

　　3、认为演讲很虚。

很多人由于要面试或者竞选不得不学习演讲，但脑海里有个看法就是演讲不务实，有点类似忽悠。

这样的看法无疑会限制自己的进步。

演讲是务实的体现，是真善美的结合，是自我表达的方式。

如果不用心投入，肯定学不好演讲。

当然，目前社会上有些人演讲的资料确实很虚，大话空话一大篇。

我们需要一些注意。

　　4、认为演讲是就需要高人一等。

很多人想演讲，却感觉不到自己有什么资格上台。

这样的想法的结果就是自己不敢上台，怕丢面子。

演讲不需要什么资格，把最好的自己最自然的展现出来，就够了。

很多目前的演讲名人都是从默默无闻开始的。

演讲者与听众的地位是平等，大家相互交流思想。

　　5、认为演讲跟个人有关，很难学会。

这样想法的人多在中老年人。

他们觉得自己过了这么长时间都没怎样演讲，此刻学演讲必须是很难的，其实不然。

恰恰相反，由于自身丰富的阅历和独特的见解，这些人学演讲有自己的独特的优势。

善于引导的话，学演讲会很快，训练的结果往往使他们自己的吃惊。

　　了解到演讲的误区后，就会对演讲有个基本的认识。

演讲就是一个人把自己的思想情感，经历感悟，信念冲动综合在一齐在众人面前表现的一种形式。

有以下几个方面需要注意：

　　1、必须是自己的。

很多人都有体会，讲自己的故事效果是最好的。

为什么呢出来熟悉外，还有就是情感的真实释放。

不必须是惊天动地的大事件，简单平凡的小事也能够挖掘大道理。

当然，自己的思想也能够透过他人的故事来说明。

看到经典的话语也是十分值得借鉴的。

　　2、是综合展现形式。

演讲往往不能过于随便，但又不是呆板。

讲究必须艺术的结合。

比如发音、目光、肢体语言方面就需要注意。

不能有小动作，做到自然是最好的。

当然，这些演讲者方面的素质都是很好学习的。

　　3、能够不断提升。

许多人把自己的演讲水平局限在自己目前的水平。

随着自己阅历的丰富，自己思想的提升，情感的感悟，演讲必须是能够提升的。

了解演讲的本质，对于每个演讲入门的朋友来说，是很关键的。

　　二、演讲入门的几个阶段

　　一般来说，演讲的阶段是：

不敢说敢说会说巧说。

对于入门朋友来说，主要需要解决的就是从不敢说到敢说，从敢说到会说。

　　1、不敢说

　　我们常常感到上台很紧张。

其实紧张是一种正常的身理心理现象。

个性对于初学者来说，千万不要被这个现象吓着了。

要明白，一个初次演讲不紧张的人，往往是没有演讲潜力的，因为他对上台是没感觉的。

紧张往往能够爆发出巨大的潜能。

　　不论一个人演讲过多少次，上台前的那一小段时间或多或少都有点所谓的紧张，也能够叫做兴奋感。

我们要学的就是如何最快速的适应演讲场合，化被动为主动。

这个就需要必须的演讲技巧和多次的实践了。

对于任何一个入门的朋友来说，这个是首先务必突破的。

也是心理的突破。

　　怎样训练

（1）豁出去

　　一只手握紧拳头，大声喊到豁出去了。

彻底的放下面子，打开心门。

最好找一个人对练。

至少喊2分钟。

这个方法看似有些疯狂，其实十分有效。

个性是对于那些内向的朋友来说。

记住，必须要全身心投入的喊，声音最大化。

当然，你也喊其他的话语。

在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激励，对提高自信有必须帮忙。

（2）运动法

　　我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。

一般都是运动前感到紧张。

所以，我们在上台前能够给自己热身运动。

有哪些做法呢找个地方做些类似广播体操等运动。

也能够小跑，但不要但是激烈。

　　（3）放松法

　　这个方法很多人都会。

透过深呼吸等方式进行放松。

　　（4）多适应场合

　　在上台之前，如果有机会能够提前到场地。

多熟悉演讲场地是很有帮忙的，包括讲台的位置，能够移动的位置，灯光效果，音箱效果等。

注意，尽量让自己的讲台持续干净，不碍于自己演讲。

另外，还要多去人多的场合。

不必须是演讲，能够是其他交流会，唱歌，聚会或什么晚会等。

多让自己适应人多的场合。

不要总是做一个旁观者，学会做一个参与者。

　　（5）多准备

　　很多人都会怕，怕的一个原因是自己不明白讲什么，脑袋是空白的。

所以，事先的准备也是很重要的。

包括资料的收集，故事的核实，数据的确定等等。

还有演讲大纲，怎样开头结尾的准备。

准备不论是在哪个阶段都十分重要。

　　（6）心理暗示

　　上台前对自己默默的说：

我必须能够，一场精彩的演讲就要诞生了心理暗示有时候会起到必须的作用。

但不要一味指望这个。

　　2、敢说

　　敢说和不敢说的一个区别就在于上台的意愿上。

遇到该自己讲话的时候，能够上台发言。

至于讲什么或者讲得怎样样，就不清楚了。

如果遇到突发的问题，往往显得比较尴尬。

对于演讲来说，很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。

每次上台也能够，但是讲的效果不是自己能够把握的。

这样往往难以将最好的自己展现出来，容易失去机会。

　　如何突破

（1）学会准备

　　准备在任何阶段都很重要。

准备不是简单的用笔随便写些文字，更不是在一字一句写演讲稿。

而是对于演讲全局的准备。

包括对听众的熟悉，演讲目的的准备，演讲大纲的准备，演讲开头结尾的准备，演讲中出现故事或案例的准备，演讲数据的准备，演讲中可能会出现问题的准备等等。

（2）学会练习

　　准备后，还需要的是强化练习。

必须要放出声音，给自己模拟训练，最好在镜子前训练。

或者找几个听众也能够。

从练习中找到适宜的语句和故事。

不练习就不可能到达会说。

　　（3）学会用自己的风格

　　演讲的风格有和多种。

比如文采型，激情型，幽默型，稳重型等。

当然，也有人是比较综合类型的。

如果你敢说，那么找到一个适合自己的风格能够让人印象深刻。

　　（4）学会应变的技巧

　　敢说并不代表能说好。

很可能会遇到意料之外的问题，甚至是恶意的挑衅。

这个时候，持续情绪稳定是必要的。

任何时候都不要跟听众发生纠葛，很多时候一句话能够简单带过。

这个技巧也是要学的。

　　3、会说

　　透过上面说的步骤或方法，能够到达会说。

会说就比前面2个阶段进步很多了。

在一般的场合，当自己上台时，能够清楚的将自己的意思表达出来。

往往有自己的主题或者见解，遇到问题会化解。

对于演讲入门的朋友来说，到达会说是个一向能够上升的阶段。

快的话一周内能够学会，慢的话半年也能够学会。

但要从会说到巧说就需要必须的时间和实践。

　　三、演讲入门需要注意的问题绥棱教育信息网suilengea.

　　1、任何场合，上台后千万不要急于说话。

上台后最好是先跟所有的听众进行必须眼神的交流。

采用环视的眼神交流技巧。

　　2、第一句话语气很重要。

初学者需要在演讲形式上下点功夫。

第一句话往往是问好，问好的语气最好大些，以引起听众的注意力。

　　3、不要过于心急。

很多初学者都期望速成。

速成的往往是技巧，技巧往往是体此刻外在的。

但要注意，演讲也是需要基本功的，比如发音，手势方面等就需要下点功夫。

　　4、不要随便放下。

也许你已经开始练习演讲，但发现效果不佳。

不要轻易放下，很可能是你方法不对或者心态不好。

学会认识自己是很重要的。

　　5、不要蜻蜓点水。

很多初学者学到一点技巧后就停止了训练，这样往往限制自己。

一个人的演讲水平能够随着年龄的增大会增加。

多看他人的演讲能够开阔我们的视野。

　　6、最好给自己找个好的环境。

那里说的好的环境是指演讲环境。

不是每个人都有很好的练习或者实践机会。

能够参加类似的社团或者其他组织。

这个也是很重要的。

　　四、进一步认识主题演讲

　　一般来说，一次完整演讲是有周期和规律的。

周期是：

准备期练习期实践期改善期。

　　任何一次演讲，往往都需要事先超多的精心的准备，包括资料的收集，故事的核实，数据的确定等。

另外，就是演讲目的和大纲的准备，演讲开头结尾的准备，可能出现问题的准备以及互动的准备等。

你此刻看到某个演讲高手讲一个经典的案例，很可能是从事先准备好的20个挑选出来的最经典的一个。

　　之后，就开始进入练习期。

练习期是十分重要的，这个阶段就需要自己强化训练。

不仅仅是一个人训练，最好是模拟训练。

让别人在挑自己的毛病。

要明白，听众大多是挑剔的。

练习过程中，很多的语气语句都能够不断的修改，到达脱口而出的程度。

记住，必须不要背稿，那样很可能因为一两句话导致自己陷入僵局。

　　什么是实践期呢就是不断的给自己创造比较正式的场合进行演讲。

而且一个场合机会往往只有一次。

比如聚会发言，会议主持，交流会，个人演讲，答谢会，辩论，竞选，招商等等。

在这个阶段，必须要全身心投入，全力以赴做到最好。

也可能还会出错，但必须要突破自己。

这个过程往往还能够创造奇迹。

　　最后，就是改善期。

实践结束后，就需要总结和分析。

哪些资料还不够熟悉，哪些地方讲得还不够生动，哪些故事还需要修改必须要学会去琢磨演讲的资料。

据说，美国有个演讲者一句重要的话往往修改50多次，最多一次到达104次。

要我们到达50多次也许不容易，但对一些重要的话修改10多次是必要的。

　　改善期结束后，就进入到下一次的准备期。

再次对演讲目的的准备，以及大纲的准备。

因为每次演讲的主题往往一样，但听众和目的往往不一样。

这就需要我们再次准备。

如此，进入到一个循环。

　　最后，透过不断的循环，能够把一个话题到达融会贯通。

任何场合，任何对象，任何环境都能够脱口而出。

　　演讲与口才论文（四）：

　　演讲与口才课后心得论文

　　很早就有一个梦想，能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与所有人的内心产生共鸣。

这是一个梦想，也是自己一向努力的方向。

于是在大学第一次选选修课的时候，我又想这个梦想他进了一步，我选取了由谭老师主讲的演讲与口才。

期望能透过系统的训练与正规的知识培训，增强自己的信心与潜力。

　　第一次上谭老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服，兴趣也由之而来。

老师的十个回回儿九个哈的自我介绍更是风趣幽默，至今仍记忆犹新。

于是，在这种氛围中，这学期的演讲与口才课就开始了。