教师备课情况检查表Word文档下载推荐.docx
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教学设计情况
检查人
时间
备至章节(课)
是否提前备课
书写是否
认真
得分
备注
单元备课
教学目标
教学重难点
教学准备
教学过程
板书设计
作业设计
教学反思
是□
否□
优□良□
差□
1、教学目标:
.符合教材与学生实际、目标内容表述正确规范;
2、教学重点、难点:
把握正确;
3、.教学具准备:
教学具设计合理、准备充分.4、教学过程:
面向全体学生,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点;
5、板书设计:
简洁明了,重点突出,符合学生认知水平;
6、练习与作业设计:
作业有针对性,符合学生认知水平,作业布置合理(按学生层次合理布置);
7、课后反思:
是否写了本节课的优劣,是否针对本节课得失提出改进建议。
8、是否说课表一致
任教年级:
(检查人
意见)
教学重点、难点
教、学具准备
练习与作业设计
□要素齐全(所缺要素:
)
突出的(优点、问题):
2、教学目标:
3、教学目标:
4、教学目标:
5、教学目标:
6、教学目标:
平罗县太西小学
教师教案检查登记册
—学年第一学期
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- 关 键 词:
- 教师 备课 情况 检查表
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