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xx年12月5日(8:
30——11:
30) 地点:
槐树湾中心小学多媒体教室 参加人员:
蒲山镇中心学校、各中心小学业务主任、电教专干。
三、观摩活动安排1、8:
40蒲山镇中心学校邰付祥书记做活动安排。
2、8:
50槐树湾中心小学校长郭平作《搭建远程教育平台,服务常规教育教学》的专题报告。
3、9:
00集中观摩蒲山镇槐树湾小学计算机教室、远程教育接收教室和电教教材室,听取电教专干李晞介绍学校电教工作的开展情况,查看学校电教工作的过程性材料。
4、9:
25观摩电化教育公开课一节。
5、10:
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栲栳中心校观摩教学活动方案观摩活动方案
(2)|返回目录 一、活动宗旨:
改进教学,促进教师专业发展。
二、具体目标:
1、通过教师的课堂实践,借助学科教研组的评课交流平台,帮助教师发现教学理想与现实差距,促进教师反思。
2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析,寻找有效的教学策略,促进学生主动、健康、和谐发展。
三、活动步骤:
1、各校教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课。
2、各校推选教师参加片比赛,优胜者参加复赛,复赛优胜者参加中心校复赛,选拔后再讲课。
2、教师听课、观摩,分析教学行为,发现教学理想与现实的差距。
四、具体操作流程:
1、执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程,力求体现自己的教学观念。
3、执行方案,即进行课堂实践。
4、教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。
课堂观察时,既要关注知识传授,又要关注学生的发展,从两大视角观察课堂,即:
高认知水平与高参与度。
5、评价方案,教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。
五、活动时间 11月5日--------11月7日初赛(学校组织) 11月9日-------11月13复赛(中心校组织) 11月15---------11月17观摩教学(中心校组织) 六、观摩教学组织机构:
组长:
张崇运 副组长吴永虎 成员:
王安全 张跟锁 王爱霞 张建辉 七、活动要求:
1、教师要认真听课,记好笔记。
2、把这次活动作为一次研讨交流,提高课程实施能力。
3、活动结束后,要写出总结。
xx.11、1春学期教学观摩课活动方案观摩活动方案(3)|返回目录 一、指导思想 为提高教育教学质量、规范教学行为,提高课堂教学效率,以学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想,学院将于4月份开展观摩课活动,形成“示范带动,典型引路,以点带面,全面提高”的新局面。
二、活动目的 教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。
本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格,达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。
三、活动主题:
提高课堂教学实效性,向课堂要质量。
四、活动安排及要求 第一阶段:
系部推荐(3月21日---4月1日)1、为切实把此项活动开展得扎实、有效,要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨,互相学习;
组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师;
2、要求课题的选择能够代表各系部的教学特色,课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想,讲练结合,融实践教学于课堂;
3、授课教师应根据本课题实际情况,充分应用多媒体进行教学;
4、授课时长为80分钟,授课地点为西多媒体;
5、授课教师课前要准备教案,授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思;
6、各系部请于4月1日前上报以下信息:
主讲教师、授课课题、授课教案(含课堂设计思路)、听课班级(1-2个)。
第二阶段:
学院审核(4月2日---4月5日) 教务处将组织学院领导、教授委员会成员、学院名师等进行听评审核,审核通过者将于4月份面向全院教师进行示范课,时间暂定为4月份每周周五的7、8节课。
第三阶段:
组织观摩课(4月8日---4月26日)1、各系部做好观摩课前的组织工作,确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好,选派一名主持人介绍各系特色及主讲教师等;
2、全体观摩教师做好听课记录及评价(听评记录由教务处负责制作);
3、会后各系部要召开教学研讨会,交流学习心得,并进行综合评价,取长补短。
五、奖励1、各系部结合教师参与程度自行对所属单位的教师进行考评。
2、通过选拔审核的主讲教师在学期教师业务考核中加3分。
且同等条件评优、晋级时优先考虑。
3、本方案由教务处负责解释说明。
教务处 xx年03月20日
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- 观摩 活动 方案