高考语文一轮复习追踪检测题《文言文翻译类题》附答案详析.docx
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高考语文一轮复习追踪检测题《文言文翻译类题》附答案详析
2020高考语文一轮复习追踪检测题
《文言文翻译类题》
一、练熟技法保基础分
阅读下面的两段文言文,完成后面的题目。
(一)
春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
蔡溃,遂伐楚。
楚子使与师言曰:
“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也,不虞君之涉吾地也,何故?
”管仲对曰:
“昔召康公命我先君太公曰:
‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。
’赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。
尔贡包茅不入,王祭不供,无以缩酒,寡人是徵。
昭王南征而不复,寡人是问。
”对曰:
“贡之不入,寡君之罪也,敢不供给?
昭王之不复,君其问诸水滨!
”师进,次于陉。
夏,楚子使屈完如师。
师退,次于召陵。
齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。
齐侯曰:
“岂不穀是为?
先君之好是继,与不穀同好,何如?
”对曰:
“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。
”齐侯曰:
“以此众战,谁能御之?
以此攻城,何城不克?
”对曰:
“君若以德绥诸侯,谁敢不服?
君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池;虽众,无所用之!
”
屈完及诸侯盟。
(二)
蹇叔哭师
冬,晋文公卒。
庚辰,将殡于曲沃。
出绛,柩有声如牛。
卜偃使大夫拜,曰:
“君命大事将有西师过轶我,击之,必大捷焉。
”
杞子自郑使告于秦曰:
“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。
”穆公访诸蹇叔。
蹇叔曰:
“劳师以袭远,非所闻也。
师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。
且行千里,其谁不知?
”公辞焉。
召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。
蹇叔哭之,曰:
“孟子,吾见师之出而不见其入也!
”公使谓之曰:
“尔何知?
中寿,尔墓之木拱矣。
”
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:
“晋人御师必于殽,殽有二陵焉。
其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。
必死是间,余收尔骨焉!
”秦师遂东。
1.用“保留法”翻译下面的文言文句子。
(1)赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。
保留的词语:
东、西、南、北、穆陵、无棣
译文:
(2)夏,楚子使屈完如师。
师退,次于召陵。
齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。
保留的词语:
屈完、召陵、齐侯、诸侯
译文:
2.用“增补法”翻译下面的文言文句子。
(3)以此众战,谁能御之?
以此攻城,何城不克?
增补的词语:
“以此众战”“以此攻城”前均增补省略的主语“我”,单音节实词变为双音节实词,“攻”为“攻打”,“御”为“抵挡”,“克”为“攻克”
译文:
(4)杞子自郑使告于秦曰。
增补的词语:
“使”后增补省略的宾语“人”,单音实词变为双音实词,“告”为“报告”
译文:
(5)必死是间,余收尔骨焉!
增补的词语:
“必死是间”前增补省略的主语“你”,单音实词变为双音实词,“必”为“必定”,“骨”为“尸骨”
译文:
3.用“替换法”翻译下面的文言文句子。
(6)郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。
替换的词语:
“掌”名词作动词,替换为“掌管”
译文:
(7)君命大事将有西师过轶我,击之,必大捷焉。
替换的词语“大事”指战争,古时战争和祭祀是大事。
译文:
(8)劳师以袭远,非所闻也。
替换的词语:
“劳”为使动用法,替换为“使……劳累”
译文:
4.用“删除法”翻译下面的文言文句子。
(9)贡之不入,寡君之罪也,敢不供给?
删除的词语:
删去放在主谓之间取消句子独立性的第一个“之”和表判断句式的“也”
译文:
(10)孟子,吾见师之出而不见其入也!
删除的词语:
删去主谓之间取消句子独立性的“之”和表感叹语气的“也”
译文:
5.用“调整法”翻译下面的文言文句子。
(11)岂不穀是为?
先君之好是继,与不穀同好,何如?
调整的句子:
“先君之好是继”中的谓语动词“继”调整到“先君之好”之前,“何如”为介词宾语前置,应调整为“如何”
译文:
(12)昭王之不复,君其问诸水滨!
调整的句子:
“君其问诸水滨”即“君其问之于水滨”,故应调整为“君其于水滨问之”。
译文:
(13)晋人御师必于殽。
调整的句子:
后置状语“必于殽”调整到“御”之前
译文:
6.用“变通法”翻译下面的文言文句子。
(14)君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。
变通的词语:
“风马牛不相及”在文中是比喻说法,应译为“我们两个国家相距遥远,互不干扰”
译文:
(15)尔贡包茅不入,王祭不供,无以缩酒,寡人是徵。
变通的词语:
“无以……”为固定句式,翻译时应译为“没有用来……办法(或东西)”
译文:
(16)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
变通的词语:
“无乃……乎”为固定句式,翻译时应译为“恐怕……吧”
译文:
二、翻译规范夺满分
1.阅读下面的文言文,完成文后的题目。
崔祐甫,字贻孙,太子宾客孝公沔之子也。
以礼法为家,世闻。
第进士,调寿安尉。
安禄山陷洛阳,祐甫冒矢石入私庙,负木主以逃。
自起居舍人累迁中书舍人。
性刚直,遇事不回。
时侍郎阙,祐甫摄省事,数与宰相常衮争议不平。
衮怒,使知吏部选,每拟官,衮辄驳异,祐甫不为下。
会朱泚军中猫鼠同乳,表其瑞,衮率群臣贺,祐甫独曰:
“可吊不可贺。
”问状,对曰:
“今猫受畜于人,不能食鼠而反乳之,无乃失其性邪?
猫职不修,其应若曰法吏有不触邪,疆吏有不捍敌。
”代宗异其言,衮益不喜。
对文中画横线的句子的不规范翻译进行修改完善。
(1)安禄山陷洛阳,祐甫冒矢石入私庙,负木主以逃。
[失分译文] 安禄山攻下洛阳,崔祐甫冒着被箭射中的危险跑进个人庙中,背着木主逃跑了。
(有三处不规范)
[满分修改]
(2)会朱泚军中猫鼠同乳,表其瑞,衮率群臣贺,祐甫独曰:
“可吊不可贺。
”
[失分译文] 恰逢朱泚军队中有猫和小老鼠一同喂奶,上奏了这件事,常衮率大臣前去祝贺,只有崔祐甫说:
“应感觉不是好事而不应祝贺。
”(有三处不规范)
(3)今猫受畜于人,不能食鼠而反乳之,无乃失其性邪?
[失分译文] 现在猫是人的牲畜,(猫)不吃老鼠反而喂奶给老鼠,恐怕是丧失了猫的本性了吧?
(有两处不规范)
2.阅读下面的文言文,完成文后的题目。
毕诚,字存之,黄门监构从孙。
构弟栩,生凌,凌生匀,世失官,为盐估。
匀生诚,蚤孤。
夜然薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。
性端悫,不妄与人交。
太和中,举进士、书判拔萃,连中。
辟忠武杜悰幕府。
悰领度支,表为巡官,又拜侍御史。
李德裕始与悰同辅政,不协,故出悰剑南东川节度使。
故吏惟诚饯讯如平日,德裕忌之,出为慈州刺史。
累官驾部员外郎、仓部郎中。
故事,要家势人,以仓、驾二曹为辱,诚沛然如处美官,无异言。
宰相知之,以职方郎中兼侍御史知杂事,召入翰林为学士。
对文中画横线的句子的不规范翻译进行修改完善。
(1)夜然薪读书,母恤其疲,夺火使寐,不肯息,遂通经史,工辞章。
[失分译文] (毕诚)晚上举着火把读书,母亲同情他读书疲劳,拿走火把睡觉,不肯休息,于是能明白经书和史书,擅长写文章。
(有两处不规范)
(2)故事,要家势人,以仓、驾二曹为辱,诚沛然如处美官,无异言。
[失分译文] 原来的事情,有权势的人家,把做仓部郎中、驾部员外郎二官作为耻辱,毕诚却像居于美好的官位一样,没什么话说。
(有三处不规范)
3.阅读下面的文言文,完成文后的题目。
王思礼,高丽人,入居营州。
父为朔方军将。
思礼习战斗,从王忠嗣至河西,与哥舒翰同籍麾下。
翰为陇右节度使,思礼与中郎将周泌事翰,以功授右卫将军、关西兵马使。
从讨九曲,后期当斩,临刑,翰释之,思礼徐曰:
“死固分也,何复贷为?
”诸将壮之。
天宝十三载,吐谷浑苏毗王款附,诏翰至磨环川应接,思礼坠马,蹇甚。
翰谓监军李文宜曰:
“思礼跛足,尚欲何之?
”俄加金城郡太守。
对文中画横线的句子的不规范翻译进行修改完善。
(1)从讨九曲,后期当斩,临刑,翰释之,思礼徐曰:
“死固分也,何复贷为?
”诸将壮之。
[失分译文] 随从征讨九曲,因为后来应当被斩首,临刑时,哥舒翰释放了他,王思礼慢慢地说:
“死原本是应该的,为什么又要赦免了我呢?
”将士们都认为他很顽强。
(有三处不规范)
(2)吐谷浑苏毗王款附,诏翰至磨环川应接,思礼坠马,蹇甚。
翰谓监军李文宜曰:
“思礼跛足,尚欲何之?
”
[失分译文] 吐谷浑苏毗王归附,皇上下诏让哥舒翰到磨环川接应,王思礼掉下马,摔伤得厉害。
哥舒翰对监军李文宜说:
“王思礼脚跛,还想怎么样呢?
”(有三处不规范)
解析
2020高考语文一轮复习追踪检测题
《文言文翻译类题》
一、练熟技法保基础分
阅读下面的两段文言文,完成后面的题目。
(一)
春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
蔡溃,遂伐楚。
楚子使与师言曰:
“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也,不虞君之涉吾地也,何故?
”管仲对曰:
“昔召康公命我先君太公曰:
‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。
’赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。
尔贡包茅不入,王祭不供,无以缩酒,寡人是徵。
昭王南征而不复,寡人是问。
”对曰:
“贡之不入,寡君之罪也,敢不供给?
昭王之不复,君其问诸水滨!
”师进,次于陉。
夏,楚子使屈完如师。
师退,次于召陵。
齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。
齐侯曰:
“岂不穀是为?
先君之好是继,与不穀同好,何如?
”对曰:
“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。
”齐侯曰:
“以此众战,谁能御之?
以此攻城,何城不克?
”对曰:
“君若以德绥诸侯,谁敢不服?
君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池;虽众,无所用之!
”
屈完及诸侯盟。
(二)
蹇叔哭师
冬,晋文公卒。
庚辰,将殡于曲沃。
出绛,柩有声如牛。
卜偃使大夫拜,曰:
“君命大事将有西师过轶我,击之,必大捷焉。
”
杞子自郑使告于秦曰:
“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。
”穆公访诸蹇叔。
蹇叔曰:
“劳师以袭远,非所闻也。
师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。
且行千里,其谁不知?
”公辞焉。
召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。
蹇叔哭之,曰:
“孟子,吾见师之出而不见其入也!
”公使谓之曰:
“尔何知?
中寿,尔墓之木拱矣。
”
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:
“晋人御师必于殽,殽有二陵焉。
其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。
必死是间,余收尔骨焉!
”秦师遂东。
1.用“保留法”翻译下面的文言文句子。
(1)赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。
保留的词语:
东、西、南、北、穆陵、无棣
译文:
参考答案:
召康公还给了我们先君征讨的范围,东到海边,西到黄河,南到穆陵,北到无棣。
(2)夏,楚子使屈完如师。
师退,次于召陵。
齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。
保留的词语:
屈完、召陵、齐侯、诸侯
译文:
参考答案:
这年夏天,楚成王派遣屈完到齐军中(谈判)。
齐军后撤,临时驻扎在召陵。
齐侯让诸侯的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军阵。
2.用“增补法”翻译下面的文言文句子。
(3)以此众战,谁能御之?
以此攻城,何城不克?
增补的词语:
“以此众战”“以此攻城”前均增补省略的主语“我”,单音节实词变为双音节实词,“攻”为“攻打”,“御”为“抵挡”,“克”为“攻克”
译文:
参考答案:
(我)用这些诸侯的军队作战,谁能够抵挡他们?
(我)让这些军队攻打城池,什么样的城池攻克不下?
(4)杞子自郑使告于秦曰。
增补的词语:
“使”后增补省略的宾语“人”,单音实词变为双音实词,“告”为“报告”
译文:
参考答案:
杞子从郑国派(人)向秦国报告说。
(5)必死是间,余收尔骨焉!
增
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