中学生社团建设实施方案三篇docWord文档格式.docx
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3、原则上,每个教学和研究小组应该指导12个协会。
各教研室负责根据学科特点、学生实际和教师个人兴趣、专业等实际情况,制定切实可行的社区建设目标、指导计划。
,并根据成绩推荐社区指导教师。
4、原则上,每个协会有12名讲师。
教师不仅要注意育人的效果,还要注意材料的积累(如章程、活动计划、活动安排、活动记录、活动数据收集、工作总结、学生奖励等)。
)开展工作,并在每学期结束时将活动资料送校团委备案。
5、原则上,每个协会有一名主席和12名副主席,负责召开定期会议和举行成员活动。
每个协会的主席、副主席应由协会成员民主选举产生,并经协会委员会批准后选举产生。
四个、实施步骤
1、申请协会的学校将在每个学年的9月接受协会的申请。
社区宣言有两种形式:
教学和研究小组宣言和学生宣言。
教研组的申报是指每个教研组根据学科特点、学生和教师个人兴趣、专业的实际情况,准备成立一个协会。
教研组组长将单独填写《杨凌高技术初级中学社团申请表
(一)》(见附件1),由学校相关部门提交校团委审批。
学生宣言意味着具有相同兴趣和爱好的学生独立建立协会。
社团主办单位应单独填写《杨凌高技术初中社团申请表
(二)》(见附件2),由学校相关部门报校团委审批。
2、会员招募在全校推广的基础上,学生填写《杨凌高技术初级中学协会申请表》(见附件3)并提交共青团委员会或相关教学研究小组、指导教师,协会指导教师和主要学生干部从中有选择地招募协会会员。
在社团存在期间,新成员在每学期开始时被招募。
各协会应及时向团委报告会员更换情况。
3、协会开始召开会议成立协会,公布每个协会的教师和学生名单,并向指导教师颁发聘书。
学校相关部门协调、安排各协会的活动时间和地点。
每个教研组、指导教师指导协会制定章程和活动计划等。
,开始协会的所有活动。
4、社区建设在学校社区工作领导小组的领导下,学校团委加强管理和指导,教研室、社区指导教师加强组织和指导,努力规范社区活动、课程、特色、创新,社区在学校精神、学风、校园文化建设和素质教育等方面的作用日益明显。
与此同时,学校正在努力实施协会年度检查制度。
年检不合格的协会将根据实际情况限期整改或撤销。
5、表演展示结合校园科技文化艺术节、运动会举办社区表演展示活动,或确定“社区活动日”以活动展示形式集体展示社区成果、图片展示、公共表演展示、竞赛展示、组合展示等。
根据社区活动情况,选择“精品社区”。
五、其他要求
1、学校各部门要统一思想,提高认识,共同坚持以下基本工作原则,全力支持学生社团各项工作的开展。
①坚持实事求是、循序渐进的原则,学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平,研究、制定切实可行的社区活动方案,有目的地、循序渐进稳步推进,逐步实现社区活动标准化、课程化、特色化、创新化的目标。
(2)坚持学校推广、办公室管理、教研组指导的原则。
在学校社区工作领导小组的领导下,学校团委和教研组、指导教师要分工明确,各司其职,全力以赴,促进社区活动顺利开展、取得实效。
(3)坚持专业发展、的原则,创造特色。
各教研小组、辅导员应定期研究社区建设、辅导计划的目标,围绕目标认真构建内容,深入开展社区工作,促进学生专业发展,创建有特色的校本课程,全面提升社区活动水平。
(4)坚持创造条件、的原则,确保安全。
学校应该有效地保证资金。
相关办公室应具体协调、以安排各种社区活动的时间和地点、整合资源、提供设施并为社区活动创造条件。
辅导员应重视对社会成员的安全纪律教育,确保各项活动安全有序地开展。
(5)坚持优质优价、的原则,奖励先进学生,学校应进一步制定《杨凌高技术初中学生社团评估细则》等配套制度,及时评估各社团辅导员的职责和活动表现,落实待遇,表彰先进学生,推动社团活动向高水平、和高品位发展。
2、在准备建立协会时,请参考常见学生协会的列表。
常见的学生社团名单如下:
(1)学术文献学会、阅读学会、记者站、英语口语交流学会、主持人训练营、手书报刊学会等。
;
(2)艺术团、合唱团、摄影协会、舞蹈队、拉丁俱乐部、电脑绘画俱乐部、卡通俱乐部、书法俱乐部等。
(3)体育篮球队、足球队、羽毛球队、象棋俱乐部、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等。
(4)技能动画俱乐部、科技俱乐部、摄影协会、模特制作俱乐部、电子制作俱乐部、电子竞技协会、物理爱好者协会等。
(5)服务协会环保机构、爱心机构、科普机构、心理协会、集邮协会、青年志愿者团体等。
3、每个教研组、指导教师协会开展其活动应实现“五个决定”,即“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”,同时注意校本课程活动内容的相关工作。
相关部门应加强日常指导和管理,避免社区活动的随意性、虚无化。
4、年、班级应积极配合学校做好各种社区活动的宣传、开展工作,鼓励、支持学生参与社区活动,同时注意及时与家长沟通,赢得家长的理解和支持,扩大社区活动的影响。
附件1-初中社团申请表
(1)附件2-初中社团申请表
(2)附件3-初中社团申请表
(1)-初中社团申请表
(1)协会名称指导教研组教研组长联系电话指导老师1联系电话指导老师2联系电话活动目的建设目标指导计划预期成果批准意见学校团委签字说明附件________(日期)2-初中协会申请表
(2)协会基本信息姓名发起人姓名性别出生日期班级QQ号码联系电话申请原因活动假设创建协会会员基本信息(附页)姓名性别班级提议协会职位专业学校共青团批准意见签名日期备注附件3-初中协会申请表姓名性别出生日期照片办公室原国籍班级年份家庭地址协会部门电话电子邮件QQ号码注册协会个人简介经历、爱好、专业、加入原因等。
)家长意见签名、班主任意见签名、班主任意见签名、社团意见签名、共青团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团意见签名、社团建设实施方案、学生社团建设实施方案、学生社团建设实施方案、学生社团是学生根据自己的兴趣爱好自愿组建的学生组织,是学生开展自主活动的重要力量
加强学生社团建设是我校创建“自我教育”品牌和特色学校的必然要求。
一个、目标任务建设目标“让每个学生每学期至少参加一个学生社团”是目标,引导学生参加各级各类社团活动,力争达到XXXX年,每个教师有一个社团组织,其中体育、艺术教师带一个大社团。
主要任务是整合教育资源,发展学生社团,创造有利条件,开展丰富多彩的活动。
制定相关制度,建设与管理并重,丰富校园生活,提高综合素质。
两个、领导小组组长、副组长,三个、社区类型1.能覆盖多个领域如文化课、科技课、实践课、公益课、体育课、艺术课、技能课、娱乐课,并争取尽可能多的学生加入社区组织和参与社区活动。
每个年级部门、每个教学和研究小组引导学生形成反映本年级、学科特点和优势的社团,培养广泛的学习爱好者,并抓住优势成员。
(1)公益社团如青年志愿者团体、法制宣传协会、环保宣传协会等。
(2)体育协会,如足球协会、篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、跳绳协会、呼啦圈协会、轮滑协会、拳击协会等。
(体育组)(3)科技协会如科技创新协会、魔法数学协会、生物神秘协会、网页制作协会等。
(4)中国绘画学会、动画学会、书法学会、摄影学会、舞蹈队、合唱团、民间音乐队等艺术团体。
(5)文化社区诗歌俱乐部、文学俱乐部、演讲俱乐部、英语表演等。
⑥实用广播电台、小型记者团、地理研究所、历史研究所等。
⑦心理健康有助于情绪中继站等。
2.教师①每个社区应至少有一名教师,教师在学生社区中的工作应包括在评估中。
(2)指导教师负责指导社区的活动,包括实施和评估社区组织计划、招募成员、;
(3)指导老师应在每次俱乐部活动时到场指导,负责活动期间的安全教育,做好学生的考勤工作,确保学生的出勤。
俱乐部成员因特殊情况不能参加活动,必须提前向教练提交由班主任签署的申请表。
(4)指导教师应指导社会干部制定社会活动日程,指导社会活动、评价成员的表现并给出结果;
(5)在指导学生组织开展活动的过程中,教师应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记录簿、图片和视频数据、学生作品、过程数据、学生成绩等。
),学校将根据实际活动定期选拔优秀辅导员。
4、活动管理1.活动时间所有组织都有与下午课外活动时间相同的活动时间,也可以使用其他课外时间。
但是,教师必须同意,如果利用假期,申请必须首先提交给指导办公室。
各种组织的活动不得延误正常上课或利用上课时间,除非学校另有安排。
2.活动场地的使用①每班教室和公共活动场地由教导处统一规划;
(2)场地使用后,必须负责清扫。
离开后,关闭门窗,关灯、断开电源,以确保现场财产不受损坏。
3.活动设备①社区活动所需的个人设备应自行准备;
(2)公共物品应由各种协会自己筹集、用于购买和使用;
(3)向学校借用物品,必须经有关处室批准,如有损坏,按原价赔偿。
4.活动管理①被批准成立的组织应根据组织的性质开展有意义的活动;
(2)未经同意,不得邀请校外人士参加各种活动。
如有必要邀请校外人士参加或聘请校外教练,须征得学校同意。
(3)各类社区公告、海报、文档、出版物等。
,须先由指导员阅读,然后报教育部门批准,团委备案后方可出版,不得直接出版或书写;
(4)各种社会组织的活动基于内部活动的原则。
如果你想去参加外部活动,你必须得到教育部、政治教育部、团委的批准,并有一名指导老师带领团队。
第三部分学生社团建设规划第三部分学生社团建设规划1、指导思想学生社团是充满活力的积极力量、校园活力和魅力。
它是学生素质发展计划的核心内容之一,是校园文化建设中一道亮丽的风景线。
它不仅是学生思想政治工作的重要渠道,也是育人的有效途径。
它深受学生的喜爱,已成为学校精神文明建设的有力体现。
它必将对实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生综合能力、活跃校园文化氛围、形成学校特色文化发挥重要作用。
2、管理组织
(1)学生社团活动由校长办公室牵头,负责德育工作的副校长、政治教育部门负责。
共青团、学生会是主要组织者,具体制定、每学期部署学生会的整体活动计划。
(二)学生社团登记、管理部门为学校团委,其组织信息和活动过程信息及时归档和保存。
学校根据学生的实际情况加强和改进学生社团的建设,并指派教师指导各种社团的活动。
(三)班主任应本着以学生为本的原则,提高学生的综合素质,鼓励学生选择参加适当的组织,为青年学生的成长提供帮助和指导。
3、操作程序
(1)建立学生社团、注册时,应按照“理论学习、学术科技、文化艺术、社会科学、志愿服务、健身”六个类别进行申请。
一个社团只能申请一种类型的注册。
(二)建立学生社团应当符合下列条件
1、有10名以上学生联合发起,且主要发起者必须具备开展社区活动的基本素质、技能,且未受到学校纪律处分。
志愿者的人数没有限制。
2、规范性名称、对应组织、规范性章程3、规范性和固定性场所。
4、至少选择了一名社区指导教师。
5、社区的性质必须符合中学生综合素质发展的要求。
6、学生协会的名称应符合法律的规定、且不得违反校园文明风尚。
7、学生协会的名称应与其性质一致,并准确反映其特征。
(三)申请设立学生社团,发起人应向登记管理部门提交下列材料
1、学生社团申报表;
3、保荐人及拟任人基本信息。
2、章程草案4、讲师基本信息。
(四)学生社团章程应当包括以下内容
1、姓名、活动场所6、负责人条件、权限和产生程序、解聘2、目的、活动范围和活动方式7、章程修改程序3、学生协会类别8、终止协会程序4、协会成员及其权利和义务9、章程中应规定的其他事项5、组织管理制度、产生程序和执行权限(5)代理登记管理部门应当自收到本办法第四条所列全部有效材料之日起开始
经批准设立的学生社团,应当自登记管理部门批准设立之日起30日内召开会员大会,并通过章程产生执行机构、负责人。
在筹备期间,不得以学生协会的名义组织除筹备协会以外的任何活动。
(六)自批准筹建之日起30日内,登记管理部门应当作出是否批准筹建的决定。
在此期间,具体检查方法和细则由登记管理部门制定。
经批准的学生社团应当通过公告方式予以公告。
(七)下列情况不得批准成立协会
1、企业宗旨,活动内容、范围不符合法律法规规定,有悖校园文明风尚。
2、学校里已经有了性质相同或相似的学生社团。
没有必要建立它们。
3、发起人已受到学校纪律和规定的约束。
4、在编制申请时弄虚作假。
(八)有下列情形之一的,不得担任或者继续担任学生会负责人
1、违反学校纪律,受到学校纪律和规章制度的处罚;
2、因违反规定被开除或被宣布解散并应承担主要责任的协会负责人;
3、由于在社区工作,文化课明显倒退;
4、其他不适合担任社会负责人的相关事项。
(九)学生社团有下列情形之一的,登记管理部门有权责令其停止活动并进行整改
1、活动范围、内容与协会宗旨不一致、章程;
2、不接受法规和登记管理部门的法规和指导;
3、应定期注册但不注册;
4、该社会的执行组织犯有严重的违纪行为;
5、其他应纠正的情况。
(十)有下列情形之一的,登记管理部门有权解散学生社团
1、社团活动违反宪法、法律、规章制度、章程和校园文明;
2、协会的执行机构未能有效阻止其成员以协会的名义从事非法或不道德的活动;
3、如果情况不好,放弃协会宗旨;
4、应定期注册但未注册,整改后仍未注册;
5、连续两个学期少于30名成员;
6、俱乐部已经连续两个学期没有开展活动了。
4.具体要求1。
在活动期间,合格的组织必须拍照和保存文件。
活动结束后,组织领导必须认真填写学生组织活动记录表,并将所选活动图片交校团委备案。
每学期结束时,各组织应对本学期的工作作出书面总结,并报学校团委备案。
2.每学期结束时,校团委将根据各社团的活动情况评选优秀社团,并对其活动给予先进个人奖励。
奖励是指表扬通知、证书奖励、证书等。
3.对于各种社团的活动,请注意保持学校场地整洁,爱护设备。
使用后,请关闭水、电、锁好门窗。
在活动过程中必须注意保持、,以确保会员和观众的安全。
5.周一下午,7、周六下午,7、周日下午,1500-1900天的课外活动可以作为社区活动的时间。
6.每个学期,政治教育部将安排具有示范性质的组织开展成果汇报活动,作为文艺汇报的一项特殊表演。
5.本实施方案的最终解释权属于政治教育司和共青团。
XXXX高中校园文化建设领导小组附件1XXXX高中生XXXX俱乐部/社团章程项目1、名称、活动场所2、目的、活动范围和活动方式3、学生社团类别4、社团成员及其权利和义务
五、组织管理体系、创建程序和权限执行机构六、负责人条件、权限创建程序、解聘程序七、章程修改程序八、章程终止程序九、章程附件二要求的其他事项XXXX高中学生协会申报表协会名称协会类别活动场所指导教师创建者姓名性别年龄民族政治年级班级位置QQ号或普通电子邮件其他联系方式:
社区建设总体规划(详细规划可另纸书写)学生社区筹备组意见(由9人以上签名)学校团委意见1月学校意见1月附件3XXXX高中学生社区成员申请表申请人性别、年龄、国籍、成员等级、班级宿舍位置、QQ号、电子邮件地址、从小学到现在的个人简历,参考人的就业日期,日期,月,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,年,人的情况,兴趣,爱好,专业,何时何地加入任何社会,何时何地获得任何奖励,介绍人的意见,年,月,年,最终意见,附件,四年任期,XX高中社区成员名单摘要列表,按时间顺序的进入时间,班级组织,住宿,QQ,电子邮件,电子邮件4月、5月、5月、6月、7月、8月、9月、1月、1月、1月、1月、1月、1月、1月、1月、1月、2月、2月,附件5,XXXX高华通讯社/团体活动记录、时移、活动负责人、活动地点、参加会员签名活动内容记录附件六XXXX高中学生社团建设详情I、可成立的具体社团可按以下理论学习各种校园学科、科学知识、学术科学、技术、电子学、手工、计算机应用,文化,艺术,书法、绘画、篆刻、舞蹈街舞、民族舞蹈、声乐、乐器、民歌、摄影、演讲、朗诵、新闻宣传、戏剧表演桂剧、壮剧、小品、社会科学模拟联合国、模拟法庭、模拟公司、合同谈判志愿服务社区劳动、美容、裁缝、补鞋、体育健身球类游戏、象棋、2=0专业技能、兴趣、教师谁可以担任教师请报名理论学习中文写作英语写作口语数学逻辑政治人文历史人文地理人文生命科学物理化学科学学术科学电子手册计算机应用硬件方向、网络方向、音频和视频方向文化艺术书法绘画篆刻雕刻舞蹈街舞、民族舞蹈声乐演唱、乐器、民歌摄影演讲朗诵新闻宣传戏剧表演桂剧、壮剧、小品社会科学模拟联合国模拟法庭公司合同谈判、志愿服务、社区劳动、食品美容(外部)、裁缝(外部)、补鞋(外部)、体育健身、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、跑步、健美、象棋、围棋、军事象棋、民间传统象棋
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