最新高考图文转换专项练习详细答案文档格式.docx
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统筹好文物保护与经济发展的关系,使文物保护成果更多惠及百姓)。
【解析】【分析】
(1)审读题干关键信息,漫画的标题为“急功近利”,可理解为“急于求成,贪图眼前的成效和利益”。
再根据漫画中的关键词“发展经济,拆真文物”和“经济发展,造假古董”的对比,讽刺了一些人或政府部门为了发展经济,破坏损毁文物古迹,同时修建假文物古迹来谋取经济利益的现象。
(2)文物古迹被破坏了就不会再生,因此对于图片中的态度和做法是不被赞成的,因此政府部门应该加强文物保护意识,应该让经济发展与保护文物并存。
⑴漫画讽刺了一些地方以发展经济之名损坏文物古迹,同时修建“假古董”以刺激经济发展的急功近利的做法。
⑵地方政府需树立保护文物也是政绩的科学理念(或:
【点评】⑴本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
⑵本题考查学生提出建议的能力。
要注意:
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后结合实际情况提出建议。
3.根据下面的漫画,按照要求答题。
(1)请根据漫画的寓意起一个标题。
(不超过10个字,不能以“无题”为题)
(2)请对漫画中反映出的社会现象谈谈自己的看法,不少于80字。
【答案】
(1)“如此驭儿”
(2)父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;
而不能把父母的意愿强加给孩子。
(1)本题漫画的主题是一个背着书包的孩子,书包上面坐着的是孩子的父母,父母手中牵着缰绳,驾驭着孩子前进的方向。
根据图片内容,可以给这幅漫画拟题为“如此驭儿”,或者“无题”。
(2)理解漫画揭示了怎样的社会现象,也就是漫画的寓意,首先要看懂漫画的内容,根据漫画的内容理解漫画揭示的社会现象。
而针对漫画揭示的社会现象发表自己的看法,要紧扣漫画揭示的社会现象,说说自己的看法,看法要针对性,还要明确自己的观点。
本题漫画反映的社会现象是:
父母掌握着孩子的前进的方向,从而给孩子带来更加沉重的负担。
因而,我们认为:
父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;
⑴“如此驭儿”
⑵父母教育子女,要引导孩子树立远大理想,确立自己的人生目标;
【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下,从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
⑵本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
4.阅读下面的漫画,按要求答题。
(1)简要说明这幅漫画的内容。
(不超过20字)
(2)针对这幅漫画写一则短评。
(要求语言简明、连贯)(不超过100字)
【答案】
(1)一群小学生提前放学,急盼家长来接。
(2)孩子从小习惯于依赖父母,甚至衣来伸手,饭来张口,这不利于孩子的成长;
自己能做到的事自己做,从小刻苦锻炼,将来方可成有用之才。
作为父母,对孩子不可娇惯和溺爱,应培养孩子吃苦的精神、独立的人格。
只有这样,孩子将来才会有所担当,有所作为。
(1)要求答出画面的内容。
从图上看是一群小学生,从他们的语言中,可知他们提前放学了,关键是他们等家长来接,并且表现的很急切。
(2)根据画面内容写短评。
从第一题中可体会到绘画的观点倾向。
这么多孩子等家长来接,着实让人担扰。
可见再在的孩子没有自立能力。
而做为家长对它们过分溺爱,这不利于他们的成长。
⑴一群小学生提前放学,急盼家长来接。
⑵孩子从小习惯于依赖父母,甚至衣来伸手,饭来张口,这不利于孩子的成长;
【点评】此题考查语言表达运用能力。
题型上属于图文转换题,描述图画的内容及蕴意。
画中的文字通常都为解题作出提示,在仔细对画进行观察的基础上,正确运用发散思维(分析、联想、想象等)这个解答开放性试题最为重要的思维武器。
答题前要仔细观察画面,要看清,看全,不放过任何一个细节,明确画所指内容,包括画中的文字。
注意语言表达的生动,表达方式应以描写为主。
5.阅读下面的图表,完成题目。
为宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注,光明中学学生做了一份宣传海报。
(1)海报的小贴士有四个标题,请仿照已给标题句式拟写另两个标题。
每处不超过10个字。
熬夜有哪些伤害?
(一)
①________
熬夜时,人长期处于应激状态,不断分泌肾上素等激素,会造成血管收缩异常。
长期缺乏睡眠,人就会感觉紧张、焦虑,容易诱发或加重高血压。
②________
长期热夜是肿瘤高发的一个诱因。
因为熬夜会导致内分泌激素水平的紊乱,使得细胞代谢异常,影响人体细胞正常分裂,导致细胞突变,提高患癌风险。
(二)
③熬夜夺走好视力
熬夜超负荷用眼,在灯光下苦战一夜,容易使眼肌疲劳。
长此以往,会导致视力下降,还可能会出现眼睛疼痛、干涩、发胀等问题。
④熬夜或致失眠抑郁
熬夜不但伤身,还伤神!
长期熬夜可能导致睡眠障碍、神经衰弱等问题,还可能增加患抑郁症的风险。
(2)这份宣传海报采用了下面的图片,请写一段创意说明,不超过100个字。
【答案】
(1)熬夜诱发心血管病;
熬夜提高患癌风险
(2)图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。
画面给人很强冲击力,直观而震撼。
(1)做题时,首先明确要求,把握答题方向。
题干要求“请仿照已给标题句式拟写另两个标题”,需至少注意两个方面。
一方面,已给标题是③熬夜夺走好视力、④熬夜或致失眠抑郁,二者都是以“熬夜”为主语的“主谓宾”句式,且着眼于危害的角度表达,这一特征是仿写要遵循的;
另一方面,标题拟写,要弄懂标题的作用,注意与文段的联系。
从材料文体上看,是宣传海报,意在宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注。
依照所给材料的中心,熬夜“会造成血管收缩异常”,熬夜会“导致细胞突变,提高癌风险”,两个标题可按照上面的句式特征,依次概括为“熬夜诱发心血管病”“熬夜提高患癌风险”。
(2)本题画面中心是两张脸,一张是微笑的侧脸,一张是有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸。
它们构成鲜明对比,突出表现截然不同的生命状态。
左半边脸是宁静的,右半边脸是烦躁、苍白的,显示出熬夜的巨大危害。
直观而震撼,给人很强冲击力。
”
⑴熬夜诱发心血管病;
熬夜提高患癌风险;
⑵图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。
【点评】⑴此题考查压缩语段的能力。
压缩语段需要两种能力:
筛选和概括。
解答此类题目,要对语段的每个信息进行认真的分析,找出信息点之间的内在联系,推断信息最终的指向,筛选出主要信息,并将其按照要求概括表达出来。
⑵此题考查语言表达运用能力。
6.右面是某教师给高三学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
【答案】高一的学习过程,首先应通过自学发现问题;
以问题为引导,展开讨论或听课学习;
由此发现规律;
并在练习中加以运用;
然后再次发现问题,巩固对规律的掌握。
【解析】【分析】这是高三学习的流程图,从图中可以看出,开始时要通过自学发现问题,根据具体问题展开讨论或者听课,发现规律,在练习中使用这些规律,然后再次发现问题,再通过之前的流程巩固对规律的掌握。
注意“问题”后的两个分支和“练习”后的返回。
高一的学习过程,首先应通过自学发现问题;
【点评】解答本题首先要明确题目要求,要求是“如图是某教师给高三学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字”,其次要认真分析学习流程图,分析各个要素之间的关系,然后根据要求回答问题。
7.请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过80字)
【答案】一只瘦弱老鼠跳入一个粮食罐,一直蹲在罐子里吃粮食,直至把粮食吃得干干净净;
等到老鼠想跳出罐子时,却因变得身肥肚圆被卡在罐口。
寓意为贪婪害人(或安逸的生活是一种陷阱)。
【解析】【分析】本题漫画有三幅图片构成:
漫画主体是“老鼠”,第一副反映的是老鼠跳进粮食罐;
第二幅画的是老鼠在粮食罐吃粮食;
第三幅图画的是老鼠吃光了粮食,身体变胖,被瓶口卡住不能出来。
在介绍漫画内容时,适当运用一些描写性的语言,如“一只瘦弱老鼠跳入一个粮食罐”,注意按事件的顺序表达。
在概括漫画寓意时,要领会漫画意图,透过现象看到本质,“老鼠”象征着“现实生活中贪婪的人”,粮食罐”象征“安逸的生活”或“陷阱”,寓意题考生可用“反映了……问题”,“揭露了……现象”,“讽刺(否定)了……行为”等模式作答。
一只瘦弱老鼠跳入一个粮食罐,一直蹲在罐子里吃粮食,直至把粮食吃得干干净净;
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
8.阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的是一项是(
)
A.
VR技术能提供三个维度的体验:
知觉体验、行为体验和精神体验。
B.
现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.
VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.
期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
【答案】B
【解析】【分析】整个图形分两部分,内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的VR体验”,外面虚线勾勒的等腰三角形代表的是“期许的VR体验”,由此可知C、D两项表述正确;
内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分,分别代表“沉浸的知觉体验”“自如的行为体验”“梦幻般的精神体验”,由此可知A项表述正确;
由图可知,现有的三种体验发展并不均衡,并没有体现出发展速度,所以B项表述没有依据。
故选B。
B
【点评】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
这是一道图文转换题,解答本题的关键是认真读图,首先要从整体上把握图形代表含义,然后根据文字说明,运用恰当的语言进行表述。
二、语言表达(共48题;
共240分)
9.下面是某省普通高校招生网上报名流程图,请把此图转写成一段文字介绍,要求内容完整、表述准确、语言连贯,不超过110个字。
【答案】普通高校招生网上报名需先进入网报系统进行报名。
若已完成报名,查看报名信息,确定信息无误,则报名成功;
若未完成报名,需阅读网上报名须知,进行报名。
若查看报名信息有误,应联系老师,修改报名信息,确定无误后,方为报名成功。
【解析】【分析】此题根据题干可知是“某省普通高校招生网上报名流程图”,答题时注意搞清图表的要素之间的关系,注意箭头的指向,注意“报名完成”后的“是”“否”两个要素,若已完成报名,查看报名信息,确定信息无误,则报名成功;
普通高校招生网上报名需先进入网报系统进行报名。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
10.下面是淘宝客服赠品申请流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
【答案】客服收到买家提出赠品要求后,如果符合赠品规则,可直接在订单备注添加赠品;
如果不符合,则须提交上级审批,审批通过后在订单备注添加赠品,如审批未通过要即时回复买家。
【解析】【分析】题干说这是“淘宝客服赠品申请流程图”,所以应从“买家提出赠品要求”开始,即提出要求,接着淘宝客服根据赠品是否符合规则进入第二步,符合的话就可以在订单备注中添加赠品,如不符合规则,就要提交审批,审批合格后在订单备注中添加赠品,如果审批没有通过,就要即时回复买家。
客服收到买家提出赠品要求后,如果符合赠品规则,可直接在订单备注添加赠品;
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
11.请欣赏下面一幅漫画,给它拟一个恰当的标题(标题10字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意(寓意50字以内)。
【答案】题目;
要命的WiFi
寓意:
无线信号遍布现实,人们被其异化,失去了生活和思考的能力。
【解析】【分析】本本题中,考生可发现,漫画“WIFI”中的“i”是一个人低头的造型,似有害命之意,因此,可用的题目可以是“要命的WiFi”,从寓意的角度考虑的话,考生要联系实际生活,说明在无线网遍布的今天,很多人都成了低头族,失去了“人”生活的本真,失去了生活和思考的能力。
题目;
要命的WiFi
【点评】此题考查图为转换的能力。
解答图文转换类题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。
这是一道图文转换题,考得是内容。
对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。
12.下面是我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图,请把这个图转述成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
【注】蚕沙:
又作“蚕砂”,是蚕的粪便,可以作鱼的饵料。
【答案】在池塘边栽种桑树,用桑树的叶子养蚕,用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭,沼气的残渣也可以用来养鱼,鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【解析】【分析】本题所示为我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图,可以以桑树为起始点,然后依照箭头所示依次说明各个事物之间的关系,注意不要遗漏并列项,注意字数限制即可。
在池塘边栽种桑树,用桑树的叶子养蚕,用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭,沼气的残渣也可以用来养鱼,鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯、得体的能力。
一要审清试题要求,即根据初步构思框架来写一段话;
二要充分利用试题材料,将其体现在语段中;
三要注意语言表达准确、连贯的要求。
解答本题时,首先看清题目要求,明确陈述对象是什么。
其次,读懂框架关系及流程,要尽量把它们体现在答案中。
即要准确把握概念间的关系:
图里的词语属于关键概念,是结构图中的关键环节(不能遗漏)。
13.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花楸树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。
请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。
要求:
语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。
【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。
【解析】【分析】从题干和图来看,这是一个方位图,要求考生写出最便捷的路线,拟写的时候要注意用语准确,还要方位要明确,地标要清晰,这就要使用诸如“东”“西”“左”“右”“从”“沿着”“转”等词语。
从图上来看,同学正在甲秀楼游玩,而要去的地方是“花楸树下”餐馆,这中间要走的路是“西湖路”“观水路”,在路途的转换上可以使用“沿着”“转”等词语,而经过的地方包括“红发廊”“芝林药房”“中国银行”“中国邮政”等,在描述途经地方的时候可以使用“经过”“途经”等词语。
同时还要注意字数的限制。
从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。
【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。
答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。
注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。
14.下面这两幅图表现出了中西方文化的差异,请任选其中一幅,说明图画寓意,并对其所反映的文化特点作评价。
(不超过70字)
中国人
西方人
【答案】示例一:
左图表示中国人喜欢群居,集体意识很强。
这有助于情感交流、互助合作,但不利于隐私保护,妨碍人格独立。
示例二:
右图表示西方人喜欢独处,追求个性自由。
这有助于保护隐私、形成独立人格,但不利于情感交流和互助合作。
【解析】【分析】审读题干关键信息“中西方文化的差异”,再看图画中国人是多个人手拉手的,西方人只有一人,透过现象看本质,中国人喜欢群居,集体意识强烈;
反之,西方人喜欢独处,追求个性独立。
这两种相处方式各有利弊,在评价时可以点出。
示例一:
示例二:
【点评】本题考查语言的表达能力以及概括能力和推断能力,是用文字对图表进行说明、总结、评价。
本题由“说明图画寓意”可以处理为漫画题。
审读画面的一般方法:
找准对象(画面上画了几种事物)读图顺序(由上而下、由左到右)抓住细节(有哪些不合常理之处)注意文字(主要是标题和提示语)思考关系(画面上的事物之间有什么关系,造成不合理现象的原因是什么)。
15.2018年,改革开放40周年;
2019年,新中国成立70周年。
请根据下面“时光车票”中的内容提示,以“梦想”为话题,写一段抒情性的文字。
①以“梦想”为重点;
②运用比喻和排比的手法;
③不少于80个字。
【答案】有梦想的人生最美丽,人生因梦想而精彩。
伟大的时代、伟大的祖国,只要我们有梦想、有奋斗,一切美好的东西都有机会创造出来。
只要我们精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐,实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
【解析】【分析】本题抓住“梦想”这个重点,在改革开放40周年,和新中国成立70周年的时代背景下,结合“幸福”“复兴”“车票”“奋斗”“追梦人”等关键词写作;
文字要体现抒情性,运用比喻、排比的手法,注意字数要求,不少于80个字。
有梦想的人生最美丽,人生因梦想而精彩。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
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