名著文化经典Word格式.docx

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（l分）答题要点：

①欧也妮要他赶到巴黎，连本带息清偿叔父的债务，②把收据和借券交给查理，③当面转交一封表达祝福的亲笔信，④交还查理寄存的梳妆匣。

（4分，每点1分）

（二）文化经典阅读（6分）

9．阅读下面《孟子》选段，回答问题。

（6分）

（孟子）曰：

“文王之囿①方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之，民以为小，不亦宜乎？

臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。

臣闻郊关④之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪；

则是方四十里为阱于国中，民以为大，不亦宜乎？

（《孟子·

梁惠王下》）

【注】①囿：

园林。

②刍荛：

割草砍柴。

③雉兔：

捕鸟猎兽。

④郊关；

这里指梁惠王的国都郊区。

请结合上述有关“囿”的文段，谈谈你对孟子“仁政”思想的理解。

（6分）

9答案：

孟子借“囿”的功用来阐述他把民众利益放在第一位的“民为贵”的民本思想；

他认为，评价君王“囿”的标准，不在于面积的大小，而在于能否“与民同之”，这是体现是否施行仁政的关键

。

（体现孟子的仁政思想，3分；

对君王“囿”的评价标准，2分；

语句通顺，1分。

如有不同理解，言之成理即可）

（一）文学名著阅读（10分）20133漳州质检

7．下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（5分）

A．觉民、觉慧和一班年青人积极办《黎明周报》，遭到高老太爷严令禁止，但他们并不气馁，着手筹办新的周报，很快就成立阅报处并办妥筹备事宜。

B．面对罢工风潮，屠维岳让吴荪甫假令开除姚金凤而提拔告密女工薛宝珠，此令遭到了女工的反对。

吴荪甫就以收回成命作为复工条件之一，从而平息了工潮。

C．克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院并带到广场上，要爱斯梅拉达在绞刑架和他之间做出选择。

爱斯梅拉达表示宁死也不屈从于克洛德。

D．得知夏尔迎娶侯爵小姐的消息，欧也妮虽对爱情仍心存幻想，但还是答应与德·

蓬风结婚，德·

蓬风为此而激动得跪在她的脚下，浑身抖个不停。

（《欧也妮·

葛朗台》）

E．马斯洛娃知道聂赫留朵夫不能来庄园后，半夜到车站见他。

当火车猛烈开动时，马斯洛娃紧追不舍，在最终无望后想自杀，但肚里的孩子又让她打消了念头。

（选做一题）（5分）

（1）阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

程昱曰：

“某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱；

恩怨分明，信义素著。

丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。

”操从其说，即纵马向前。

“此难”指什么？

曹操怎样“脱此难”？

请简述这个情节。

（2）阅读下面的《红楼梦》选段，根据原著故事情节，回答问题。

到了这一天黛玉绝粒之日，紫鹃料无指望了，守着哭了会儿，因出来偷向雪雁道：

“你进屋里来好好儿的守着他。

我去回老太太、太太和二奶奶去，今日这个光景大非往常可比了。

“今日这光景”指什么？

紫鹃因为什么事说“这个光景大非往常可比”？

请简述这件事。

答第（）题：

（二）文化经典阅读（6分）

9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。

①定公问：

“君使臣，臣事君，如之何？

”孔子对曰：

“君使臣以礼，臣事君以忠。

”（《论语·

八佾》）

②孟子告齐宣王曰：

“君之视臣如手足，则臣之视君如腹心。

”《孟子·

离娄下》

（1）在孔子和孟子看来，君臣应该以怎样的关系相处？

（2分）

（2）孟子以“手足”、“腹心”为喻阐明了什么道理？

请作简要分析。

（4分）

7.（5分）AD（A．觉民没有参与创办《黎明周报》；

“遭高老太爷严令禁止”有误，应是“警察局严令禁止”。

D项“迎娶侯爵小姐”有误，夏尔只是和侯爵小姐订婚；

“欧也妮虽对爱情仍心存幻想”有误，应是欧也妮的爱情理想破灭。

）（答对一项给3分，答对两项给5分。

）

8.（5分）

（1）曹操在华容道被云长的伏兵堵截。

（1分）曹操上前求情，云长想起曹操以前对他的许多恩义，便把马头勒回。

曹操等一齐冲将过去。

（2分）云长大喝一声，众军皆下马哭拜；

后看到张辽又动故旧之情，于是就放了他们。

（2分）

（2）黛玉的病情。

（1分）黛玉得知宝玉与宝钗定亲的消息后，（1分）便刻意糟蹋自己的身体，不盖被子也不添衣裳，最后发展到绝食的地步。

（2分）她的身体在绝食中日渐垂危。

（1分）

9．

（1）（2分）孔子和孟子都认为君臣双方都应该履行自己对于对方应尽的职分。

（意思对即可。

）

（2）（4分）“手足”喻指君王对臣子的亲近，“腹心”喻指臣子对君王尽忠，孟子以此阐述君王只要能亲近自己的臣子，那么臣子就会对君王尽忠的道理。

（4分）

一）文学名著阅读（10分）20133月厦门质检

A．孙策怒斩于吉道人后，病情日益加重。

临死前，他取印绶授予孙权，并嘱咐说：

“倘内事不决，可问张昭；

外事不决，可问周瑜。

”（《三国演义》）

B．众人在芦雪庵依题即景联句，宝玉因联句最少而被罚酒。

宝玉喝得酩酊大醉，误入栊翠庵妙玉处，折下了庵中一枝二尺来高的红梅。

（《红楼梦》）

C．吴荪甫在老家双桥镇建设“双桥王国”的幻想，因农民暴动而破灭。

吴荪甫随后与他人合作成立了益中信托公司，继续做着实业救国的美梦。

D．欧也妮把私房钱送给堂弟后，很担心被父亲知道。

后来，她从母亲坚定的目光中汲取勇气，面对父亲的逼问，她反唇相讥。

E．在临刑忏悔仪式上，克洛德无意中望见了远处阳台上的弗比斯，便咬牙切齿地对爱斯梅拉达说：

“得啦，你死吧！

谁也别想得到你。

”（《巴黎圣母院》）

（1）阅读下面的《家》选段，根据原著故事情节，回答问题。

接生婆抱着新生的婴儿在门缝里传出话来：

“恭喜大少爷，是一位公子。

”她说完就转身走开了。

觉新还听到她一面拍着婴儿，一面自言自语：

“可惜生下来就没有娘了。

选段中的“娘”是谁？

请简述她“没有了”的情节。

（2）阅读下面的《复活》选段，根据原著故事情节，回答问题。

“您去过医院了，大概那儿的人对您谈起了我……”

“哦，那是您的事，”涅赫柳多夫皱起眉头，冷冰冰地说。

选段中的“我”是谁？

请简述她在监狱医院里所遭遇的那件事的情节。

选做（ 

）题

答：

9．阅读下面文化经典选段，完成后面的题目。

①子曰：

“诵《诗》三百，授之以政，不达①；

使于四方，不能专对②，虽多，亦奚以③为？

”（《论语·

子路》）

②孟子谓高子曰：

“山径之蹊间，介然④用之而成路；

为间⑤不用，则茅塞之矣。

今茅塞子之心矣。

”（《孟子·

尽心下》）

[注]①达：

通达；

会处理。

②专对：

独立自主应对。

当时在外交上常以背诵《诗经》章句来委婉地进行提问和回答。

③以：

用。

④介然：

特别专注的样子。

⑤为间：

有顷，为时不久。

孔子、孟子各提出了什么样的为学主张？

请根据上述材料，用自己的话简要分析。

7．BD（B项：

应为‚众人认为要罚得又雅又有趣，李纨便要宝玉去栊翠庵妙玉处取枝梅来。

宝玉喝过热酒，独自一人前去取回来一枝二尺来高的红梅‛。

D项：

①‚从母亲坚定的目光中汲取勇气‛应为‚在爱情中汲取勇气‛；

②‚反唇相讥‛应为‚一声不吭‛。

8．⑴瑞珏（1分）【情节要点】①高老太爷死后，瑞珏的产期临近。

②为避“血光之灾”，高家长辈强迫瑞珏到城外去分娩。

③觉新到城外租了一处简陋潮湿的房子，让瑞珏待产。

④瑞珏难产而死。

（4分。

各1分）

（2）马斯洛娃（1分）家【情节要点】①马斯洛娃奉命到药房取药，遭到一个男医士的纠缠。

②马斯洛娃使劲推开男医士。

③男医士撞在药架上，有药瓶从架上掉下来砸碎了。

④主任医师断定马斯洛娃和男医士调情，把她赶出医院。

（4分，各1分）（由于版本不同，《复活》的人物译名可酌情放宽）

9．要点：

①孔子主张学以致用（或：

孔子认为，为学的目的在于经世致用）。

他要求弟子们把所学知识运用到政务、外交上。

②孟子主张学习要专心致志（或：

孟子认为，学习要持之以恒）。

他以“茅塞”为喻，告诫高子不可间断学业。

（6分。

每点3分:

主张2分，分析1分）

【参考译文】①孔子说：

“熟读《诗经》三百篇，派他从政做官，却不会处理政务；

派他当外交使节，却不能独立自主应对，读得虽然很多，又有什么用呢？

”②孟子对高子说：

‚山坡上人可以走的地方，只要专一地去走，就会成为一条路；

隔些时日不去走，茅草就会将路堵塞住。

现在，‘茅草’堵塞住你的心了。

‛

13泉州质检

（一）文学名著阅读（10分）

7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确．．．的两项是（5分）

A.凤姐小产,诸事不理,王夫人便觉失了臂膀,只得大事自己主张,而将家中琐事暂令探春协理,并命令李纨协助探春。

（《红楼梦》）

B.因为双桥镇农民暴动，曾家驹逃到吴公馆，四小姐素来厌恶他，认出是他以后仍然不大愿意见他，更不愿意和他攀谈。

（《子夜》）

C.梅和觉新等人在打牌，觉新心不在焉，时常发错牌，瑞珏在后面给他指点，两人态度亲密，梅看见这情形，心感酸痛。

（《家》）

D.欧也妮继承财产之后，家里每晚都有客人来访，对她大唱赞歌，她很是反感。

夏尔离开后很少来信，这令她痛苦不已。

葛朗台》）

E．涅赫柳多夫拜访行政长官，托他把马斯洛娃调到医院工作，同时希望他能帮助那些因身份证过期而被关在监狱里的人。

8．简答题。

（任选一题）（5分）

（1）阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

主簿左咸曰：

‚不可。

昔曹操得此人时，封侯赐爵，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银：

如此恩礼，毕竟留之不住，听其斩关杀将而去，致使今日反为所逼，几欲迁都以避其锋。

今主公既已擒之，若不即除，恐贻后患。

‛孙权沉吟半晌，曰：

‚斯言是也。

“此人”指谁？

“封侯”指什么事？

孙权是如何“擒之”的？

答：

（2）阅读下面《巴黎圣母院》选段，根据原著故事情节，回答问题。

伽西莫多不但不放开马缰，还打算让那匹马掉转头往回走，他不明白那队长为什么要拒绝，只得赶紧对他说：

‚来吧，队长，有个女人在等您呢。

‛他又添上句，‚是一位爱您的女人。

‛“女人”指谁？

“有个女人在等您”指什么事？

那个女人因为何事爱上队长？

（二）文化经典阅读（６分）

９．阅读下面的《论语》《孟子》选段，完成后面的题目。

‚有教无类。

‛（《论语〃卫灵公》）

②孟子曰：

‚教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。

‛（《孟子〃告子下》）

③公都子曰：

‚滕更①之在门也，若在所礼，而不答，何也？

‛孟子曰：

‚挟贵而问，挟贤而问，挟长而问，挟有勋劳而问，挟故而问，皆所不答也。

滕更有二焉。

‛（《孟子〃尽心上》）

[注]①滕更：

滕国国君的弟弟。

（1）从孟子“不答”滕更这件事，可以看出求学应抱有什么样的态度？

请根据选段③简要说明。

（2）孟子“不答”滕更，是否违背孔子“有教无类”的主张？

请根据上面选段简要分析。

参考译文

译文

（二）①孔子说：

“人人我都教育，没有区别。

”

②孟子说：

“教育也有很多方式，我不屑于去教诲他，这也是一种教诲呢。

③公都子说：

“滕更在您门下学习，似乎应在以礼相待之列，可是您却不回答他的问题，为什么呢？

”孟子说：

“倚仗着自己的权势来发问，倚仗着自己贤能来发问，倚仗着自己年长来发问，倚仗着自己有功劳来发问，倚仗着自己是老交情来发问，都是我所不回答的。

滕更有这五种中的两种。

答案二、（16分）

7.（5分）AD

（A.“诸事不理”有误，凤姐自恃强壮，虽不出门，但也还管事；

“暂令探春协理”“命令李纨协助探春”有误，应是“暂令李纨协理”“命令探春协助李纨”D.欧也妮并没有反感，夏尔一封信都没来过。

）（答对一项得3分，答对两项得5分。

8．（5分）

（1）关羽。

（1分）关羽因斩颜良有功,被封为汉寿亭侯.（2分）孙权采纳吕蒙的建议,派兵在麦城之北的小路上设下埋伏,将关羽擒获.（2分）

（2）爱斯梅拉达.（1分）爱斯梅拉达在圣母院等待伽西莫多把弗比斯带来见她。

（2分）爱斯梅拉达遭遇伽西莫多与克洛德抢夺时，弗比斯救了她，爱斯梅拉达于是爱上了她。

9．（6分）

（1）求学应谦虚，充满诚意。

（每点1分，意思答对即可）

（2）不违背。

因为孔子“有教无类”的主张属于招生原则，指的是招收学生时一视同仁，没有高下贵贱之分；

而孟子“不答”滕更属于教学方式，是“不教之教”，是“因材施教”中的一种。

（每点2分，意思答对即可。

只回答“不违背”或“违背”而未作分析，不得分。

12厦门热身

（一）文学名著阅读（10分）

7．填空题。

（5分）

（1）宝玉挨打的原因有三个：

一是宝玉会见贾雨村时无精打采，令贾政很不满意；

二是宝玉与琪官（蒋玉菡）的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷；

三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了丫环

（人名）。

（2）在觉新的办公室，觉慧高声反复朗读《 

》（书名）里的“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来！

”，这句话让觉慧热血沸腾，他诅咒自己的生活，也诅咒觉新和觉民不起来反抗；

这句话让觉新非常痛苦。

（3）巴黎的流浪人、乞丐在克洛潘的率领下纷纷赶来攻打圣母院，准备将爱斯梅拉达救出来。

看到圣母院外人山人海的骇人景象， 

（人名）误以为流浪汉们是来加害爱斯梅拉达的，于是奋起反抗。

（4）欧也妮偷看了查理写给朋友的信件后，更加引起她对堂弟的同情。

她把自己全部积蓄近六千法郎送给堂弟作盘缠；

查理回赠给他一个母亲留给他的 

。

他们私订了终身，欧也妮表示一定要等他回来，查理也表示了同样的决心。

（5）堂吉诃德第三次出行先是前往托波索拜见他的意中人 

（人名），却被桑丘蒙蔽，并未见到这位姑娘。

后来，在林中与参孙学士假扮的镜子骑士展开较量，参孙学士落败，堂吉诃德继续他的骑士之旅。

（《堂吉诃德》）

（任选一题，每题100字左右）（5分）

（1）歇后语“甘露寺招亲——弄假成真”说的是发生在三国时的故事，请简述这个故事。

（2）“在那个夜晚以前，她本来抱着希望，以为他会来一趟……然而从那天夜晚起，一切都变了，未来的婴儿也变成纯粹是累赘了。

”请简述这个夜晚发生的事。

选第（ 

（二）文化经典阅读（6分） 

9．阅读下面的《孟子》选段，完成后面题目。

孟子曰：

“言近而指远者，善言也；

守约而施①博者，善道也。

君子之言也，不下带②而道存焉；

君子之守，修其身而天下平。

人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。

【注】①施：

给予。

②不下带：

带，腰带。

古人视不下带，即只视带之上。

此处比喻注意眼前常见之事。

（1）根据原文填空。

（3分）

君子追求□□和□□；

而常人对自己和别人的要求，在□□上往往存在错位。

（2）根据文意，说说如何避免“舍其田而芸人之田”这一现象的产生。

答

二、文学名著、文化经典阅读（16分）

7．（5分

（1）金钏儿

（2）前夜（3）伽西莫多（4）梳妆盒（梳妆匣）（5）杜尔西内娅

8．（5分）

（1）周瑜设计在甘露寺招亲，试图软禁刘备。

（1分）吴国太起初对孙权行美人计不满，但见了刘备后大喜，赞赏不已。

（2分）但孙权一意孤行，刘备哀求乔国老，乔国老为刘备禀告吴国太，令作护持，因此刘备和孙夫人得以在甘露寺完婚。

（

2）有一次，两位姑姑打电报要涅赫留朵夫顺道去看她们，而他却不肯前往，卡秋莎冒着风雨深夜赶到火车站去见他。

（2分）卡秋莎把脸贴到窗玻璃上敲打窗子，但涅赫柳多夫没有听到，关上了车窗。

火车开动了，卡秋莎紧跟不舍。

（2分）无望后卡秋莎想卧轨自杀，但肚里的孩子使她打消了这个念头。

（l分）

9．（6分）

（1）（3分）善言 

善道 

轻重（每处1分，有错别字的该处不得分。

（2）（3分）示例：

①修养应从自身做起，不舍近求远；

②应严格要求自己，加强自身修养。

《孟子》选段译文：

孟子说：

“言语浅近而含义深远，这是善言；

操守简约而给予广博，这是善道。

君子的言语，讲的虽是常见的事情，可是道就在其中；

君子的操守，从修养自己开始，从而使天下太平。

有些人的缺点就在于放弃自己的田地，却去锄别人的田地——要求别人的很重，而自己负担的却很轻。

7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）

A．刘关张于张角乱军中救了董卓，董卓却因三人出身低微极为怠慢，因此激怒了张飞，欲杀掉董卓，刘备关羽及时阻止。

最后三人连夜引军投了别处。

B．看到觉新和瑞珏打牌时的亲密样子，想到自己不幸的生活以及以后寂寞凄凉的岁月，梅伤心极了，一个人来到园中哭泣；

觉新前来安慰梅，两个人相对而泣。

C．吴荪甫劝杜竹斋和他一起凑足五十万，压住公债行情，杜竹斋认为这是危险的，加以拒绝。

最后杜竹斋劝吴荪甫不要和赵伯韬斗，否则没有好结果。

D．克洛德要求爱斯梅拉达在死亡和爱他之间作出抉择遭到拒绝。

把她抱在怀里，亲吻她，又遭到反抗。

他把她交给隐修女看管而后找来了军警。

E．柯察金（或译作“科尔恰金”）小姐门第显赫，对是否向她求婚聂赫留朵夫却迟疑不决，重要的原因是他一心向玛丝洛娃赎罪，认为这是他结婚的障碍。

8．阅读下面选段，根据原著故事情节，回答问题。

（1）这日王夫人正是往锦乡侯府去赴席，李纨与探春早已梳洗，伺候出门去后，回至厅上坐了。

刚吃茶时，只见吴新登的媳妇进来回说：

“赵姨娘的兄弟赵国基昨日死了。

昨日回过太太，太太说知道了，叫回姑娘奶奶来。

李纨、探春为何代替凤姐理家？

对赵家的丧事，李纨的意见如何？

探春做出了怎样的决定？

（2）庭长……但只有您帮我一个大忙，我和我的财产才能属于您。

欧也妮请庭长德•蓬风帮什么忙？

目的是什么？

请简要叙述。

（《欧也妮•葛朗台》）

9．阅读下面《论语》选段，完成后面题目。

（一）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子路率尔而对曰：

“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；

由也为之，比及三年，可使有勇，且知方①也。

夫子哂之。

（选自《论语•先进》）

（二）颜渊、季路侍。

子曰：

“盍各言尔志？

”子路曰：

“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。

”颜渊曰：

“愿无伐②善，无施③劳。

“愿闻子之志。

”子曰：

“老者安之，朋友信之，少者怀④之。

”（选自《论语•公冶长》）

[注]①方：

礼仪；

②伐：

夸耀、自夸；

③施：

表白；

④怀：

关爱。

（1）和弟子相比，孔子之志有什么特点呢？

请简要概括。

（2）子路之志是什么呢？

请概括并作简要评价。