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德职院政发[2012]19号
德州职业技术学院师德考评办法
为加强我院教师职业道德建设,提高教师职业道德素质,为培养高素养、高技能“双高”人才提供坚强保证,根据《高等学校教师职业道德规范》和上级有关文件精神,结合我院实际,制定本考评办法。
一、考评目的
以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化制度建设,规范考评体系,努力建设一支政治素质高、职业道德好、专业能力强的教师队伍。
二、考评原则
1、坚持公开、公正、公平的原则;
2、坚持实事求是的原则;
3、坚持民主集中制的原则;
4、坚持规范、实用性原则;
5、坚持通过考评促进师德水平提高的原则。
三、考评组织机构
(一)学院成立师德考评工作委员会
学院师德考评工作委员会由院党政领导组成,负责领导全院师德考评工作。
下设考评工作办公室,由院党政分管领导、人事处、教务处、纪检委、学生处、工会、教学督导委员会等部门主要负责人组成,负责学院师德考评的组织、督查、鉴定等具体工作。
办公室设在人事处,人员组成如下:
主任:
崔兴泰刘娟
成员:
周爱红陈章侠张长庚杨欣鸿姜宜萱段建芹
(二)各教学系部成立师德考评工作小组
教学系部师德考评工作小组以党总支书记为组长、主任为副组长,副主任、秘书和一至两名教师代表为成员(人数为单数),负责本系部师德建设计划制定、时间安排、组织实施等考评的具体工作。
四、考评范围
学院考评工作办公室对所有教学系部师德建设实行百分制考核,考核规范见附件1。
教学系部对承担教育教学(含实践教学)任务的专兼职教师(含外聘)进行师德考评,每学期考评一次,年终进行汇总。
五、考评方法及程序
(一)考评方法
采取学生评议、教师互评和系部考评相结合的方法。
其中学生评议、教师互评运用《德州职业技术学院师德考评测评表》(附件2,以下简称考评测评表)进行民主测评,测评总分均为100分,各占50%;系部考评实行定量考评。
教师综合考评分数=学生评议分数×50%+教师互评分数×50%+系部考评分数。
1、学生评议:
由教师所任课班级的学生(20%,最低不得少于10人,少于10人的班级全部参加)根据学院师德考评细则标准,运用考评测评表,并结合教师在教学工作中的师德表现情况进行民主测评,计算出平均分。
2、教师互评:
教师个人写出学期工作总结,以系部或教研室为单位交流,并根据学院师德考评细则标准,运用考评测评表进行民主测评,计算出平均分。
3、系部师德考评工作小组考评:
各系部依据平时检查、考评记录,还可通过教师自评(口头或书面总结)、设置师德考评意见箱、召开师生座谈会、查阅学院教师管理部门的有关记录等途径了解掌握的情况和资料,根据学院师德考评细则之定量考评标准,予以统计扣分。
4、基础课教师的学生评议由系部负责,教师互评由基础部负责,考评结果由被考评人所在系部汇总;选修课教师由开课系部考评。
5、汇总学生评议、教师互评评议分数时,应去掉1个最高分、1个最低分再计算平均分。
(二)考评程序
1、每学期末考试前,各系部独立开展师德考评工作,并将考评结果在本系部明显位置进行公示,公示期为3天。
填写《德州职业技术学院师德考评结果汇总表》(附件3)上报学院师德考评工作办公室。
2、学院师德考评工作办公室对各系部上报每位教师的考评结果进行初审。
各成员单位应根据“师德考评事实记录簿”所记载的日常教育教学管理、督导检查等方面资料,对考评结果不实或应扣未扣分者,减去或扣除不应得的分数。
并将意见反馈各系部。
3、学院师德考评工作办公室将审核后的各系部考评结果,提交学院师德考评工作委员会审核研究,做出最终考评结论,加盖学院公章后反馈各系部一份。
六、考评等级评定
(一)师德考评分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
考评成绩90-100分为优秀,75-89分为合格,60-74分为基本合格,59分(包含59分)以下为不合格。
(二)经学院批准进修学习而无授课任务的教师,根据有关规定和实际情况,由院、系部两级进行考核确定考评等级;因班级少、专兼职教师多等客观原因造成教师无授课任务的,其考评等级由系部说明情况并根据有关规定及工作表现提出考评等级建议,报学院研究确定;经县级以上医院诊断并经院长签批的长期病假教师,其考评等级由系部说明情况并根据有关规定提出考评等级建议,报学院研究确定。
(三)符合下列情况之一者确定为不合格:
(1)发生重大教学事故的;
(2)有旷工行为者(包括政治学习、党员组织生活、教研组学习或其他应出席的活动);
(3)组织分配的工作任务,无正当理由拒不接受并造成严重危害的;
(4)在工作期间参与经营活动的;
(5)违反国家法律法规,受到司法机关治安拘留的。
七、考评材料归档及考评结果使用
(一)考评材料归档
1、各系部应将本部门师德建设发展规划、师德建设年度计划(实施方案)、总结及师德考评材料等,分类立卷、归档和保存;教师个人材料装入其业务档案。
2、学院师德考评工作办公室将各系部师德建设发展规划、师德建设年度计划(实施方案)、总结及师德考评等综合性材料建档保存。
(二)考评结果使用
1、师德考评结果作为教师评先树优、职务评聘、年度考核、提薪晋职、培训学习、组织纳新、中青年骨干教师及学科带头人培养等方面的重要依据,严格执行“一票否决制”。
2、每年年终,各系部在上、下半年师德考评均为优秀、考评汇总成绩前五名人员中按考评教师3%的比例推荐“师德标兵”人选,填写《德州职业技术学院师德标兵审批表》(附件4),经学院师德考评工作委员会批准,授予“师德标兵”荣誉称号。
3、当年师德考评两次基本合格或一次不合格者,年终综合考核确定为不合格等次,扣发第十三个月奖励工资和全年教学工作量津贴,不能正常增加次年薪级工资,不得评为先进,两年内不得申报高一级教师职务,聘期到期后缓聘或不聘用。
对严重违反职业道德的,视情节给予行政处分,并调离教学岗位,必要时解聘教师职务,取消教师资格,直至移送司法机关处理。
八、附则
1、人事处、教务处、纪检委、学生处、工会、教学督导委员会、各系(部)等单位要建立“师德考评事实记录簿”,安排专人收集、记录好教师平时师德表现,作为学期和年度考评的依据。
2、教师本人对所在系部的师德评价结果有异议的,须在本系部师德评价结果公示之日起三日内,以书面形式向学院考评工作委员会提出复议申请,由考评工作委员会组织人员进行复议。
3、师德考评结果基本合格一次以上者,要进行戒勉谈话,限期改进工作,改善师德师风。
4、本办法自发布之日起执行,学院原师德考评暂行办法不再使用。
附件:
1.德州职业技术学院系部师德建设考核规范
2.德州职业技术学院教师师德考评细则(《德州职业技术学院师德考评测评表》)
3.《德州职业技术学院师德考评结果汇总表》
4.《德州职业技术学院师德标兵审批表》
德州职业技术学院
2012年5月4日
主题词:
行政师德考评办法
发:
各部门,各单位。
德州职业技术学院院长办公室2012年5月4日印发
打字:
李金甫校对:
邱如华(共印15份)
附件1:
德州职业技术学院系部师德建设考核规范
一、系部师德建设百分制考核标准
考核指标
考核内容
分值
考核标准
得分
备注
组织领导(15分)
思想认识
5
充分认识师德考评的重要意意义,把师德建设列入系部工作议事日程。
查看系部党政工作计划
领导重视
5
主要领导亲自抓,分管领导具体抓,有明确的师资队伍建设发展规划,师德建设年度工作计划、工作总结和师德考评措施。
查看系部师资队伍发展规划和师德建设工作计划、总结
组织健全
5
成立师德考评工作小组,定期研究、安排部署师德建设和考评的具体工作。
工作措施(25分)
发展规划
5
有符合本系部发展实际而又突出专业特色的十二五发展规划得5分,否则不得分。
工作计划
5
按时提交师德建设年度工作计划得5分,延交得3分,无工作计划不得分。
工作总结
5
按时提交师德建设年度工作总结得5分,延交得3分,无工作总结不得分。
监督检查
5
建立师德考评事实记录簿,由专人负责并实时记录得5分,否则不得分。
查看系部“师德考评事实记录簿”
5
经常性检查得5分,定期与不定期检查结合得3分,定期检查得2分,否则不得分。
师德考评(30分)
定性评议
10
按规定时间组织学生评议、教师互评和系部考评得10分,延期或漏评一项减3分。
定量考评
10
在规定时间,按定量扣分标准如实进行定量考评得10分,延期扣3分,减分不实每人次扣1分。
考评结果汇总上报
4
按规定对师德考评汇总结果进行公示得4分,否则不得分。
3
按规定时间上报师德考评汇总结果得3分;延期1天扣1分,扣完该项分为至。
3
按规定推荐师德标兵人选,并提交相关材料得3分,否则不得分。
工作创新(10分)
学习内容
5
师德建设学习内容新且针对性强得5分,学习内容老套得3分,无学习内容不得分。
教育形式
5
教育形式灵活多样且实际效果明显得5分,形式古板、效果一般得3分。
档案管理(10分)
档案建设
10
有师德建设和师德考评综合档案并及时归档、立卷、保存的得10分;有档案但不及时归集相关材料的得5分;无档案不得分。
师德考评委员会评议(10分)
事故责任
10
有重大教学事故的扣10分
查看各成员单位“师德考评事实记录簿”,扣完该项分为止。
检查发现违规违纪现象通知系部未能及时整改的扣5分
师德考评结果有造假行为的每项次扣1分
总体评价
考核得分
二、考核要求
1、各教学系部将本部“十二五”师资队伍建设发展规划报学院师德考评工作办公室一份备查;
2、每年寒假开学后三周(15个工作日)内,各系部报学院师德考评工作办公室师德建设年度工作计划一份备查;
3、每年放寒假前三周(15个工作日)内,各系部报学院师德考评工作办公室师德建设年度工作总结一份备查;
4、各系部每年党政工作计划、总结报学院师德考评工作办公室一份备查。
三、考核结果及使用
1、每年年底,学院师德考评办公室汇总各系部师德建设及师德考评考核结果后,报学院师德考评工作委员会审核,并纳入年终考核。
2、各系部对师德方面出现的重大问题不仅要及时记载,而且要及时处理和上报,凡师德建设措施不力、师德师风不正的系部,不得评为文明单位、先进集体。
附件2:
德州职业技术学院教师师德考评细则
一、考评内容与定量考评标准
(一)爱国守法(20分)
1、坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,忠诚党的教育事业。
违背四项基本原则或党的路线、方针、政策的言行扣20分;有不利于学院改革发展的言行并造成不良影响的,视情节轻重和不良后果扣5-20分。
2、遵守法律法规,无触犯刑律与违纪现象。
受到党纪、政纪处分者,视情节轻重扣5-20分;有错拒不接受教育者扣3分;对领导抵触,打击报复者扣4分。
3、认真参加政治学习、业务学习和教职工大会。
无故不参加政治学习、业务学习或教职工大会者一次扣5分;迟到或早退一次扣0.5分。
4、遵守学院考勤制度。
履行请假手续,请假一天扣1分(法定假期除外);迟到、早退一次扣0.5分。
(二)敬业爱生(20分)
1、严格遵守教学纪律,不从事与教学无关的活动。
不如实填写教室(实习实训室)日志的,每次扣2分;上课迟到、早退、擅自离开教室(包括离开教室拿教具)一次扣1分;上课期间接(打)手机、吸烟、闲谈与教
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