17年中学少先队工作计划Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:21252012
- 上传时间:2023-01-28
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.21KB
17年中学少先队工作计划Word文档下载推荐.docx
《17年中学少先队工作计划Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《17年中学少先队工作计划Word文档下载推荐.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
6、领会上级主管部门的精神,做好上传下达以及各项临时工作。
及时领取文件并向校领导汇报,领会文件精神,认真落实制定方案,做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;
(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;
教室里要做到绿化、美化、艺术化;
(3)同学间团结友爱,不打架、骂人,推广礼貌用语与普通话;
各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;
(4)提倡“三别四带五无”。
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;
“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周,并对其进行培训。
做到;
言行举止文明规范,见了老师要主动问好;
协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。
对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
对一年级的学生进行入队前的知识教育,包括:
注重情趣,认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风);
操作规范,学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。
4、强化安全,珍爱生命
(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。
做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,确保学生的人身安全。
(2)利用班队会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。
(3)认真做好班级量化工作,发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机,丰富校园文化
(1)10月1日是我国国庆节,各中队组织学生在假期中听长辈讲过去的事,从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展,在休假后的队会课上,组织“说说祖国大发展”主题中队会,向学生进行爱国主义教育。
(2)11月22日是感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人。
四、具体工作
九月:
深入开展文明礼仪我先行活动。
本月纪念日:
9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
1、开学典礼,各中队进行入学常规训练。
教育学生爱护校园设施,加强对学生文明礼仪条例的学习和考核。
2、总结暑假生活,评比暑期社会实践中队、小队和学生实践活动作品及读书活动。
3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4、庆祝第22个教师节,出版专刊板报,号召全体队员制作“心意卡”,各中队召开“尊师献爱心”主题队会。
5、红色传递活动爱国主义主题教育活动。
6、各中队雏鹰争章开始。
十月:
爱祖国,爱家乡
10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
1、大手拉小手活动:
高年级队员对新生入队前教育。
2、庆祝建队活动。
3、红领巾人才招聘活动。
十一月:
开展少先队员学习习惯、行为习惯的训练及心理健康教育活动。
11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
1、学习习惯
2、行为习惯
3、运动习惯
十二月:
歌声与微笑
12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日“一二?
九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
1、筹备元旦庆祝活动。
一月:
进入期末复习阶段。
第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节
1、各中队开展迎接期末考试的中队会。
2、庆祝“元旦”活动:
3、评选“优秀督导员”“优秀广播员”。
4、少先队工作总结。
17年中学少先队工作计划 一、指导思想:
以党的“十八大”和党的十八届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,落实爱国教育、感恩教育、养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
既抓活动,又抓建设,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”,促进少先队工作再上新台阶。
二、工作思路:
1、确立一种意识:
以学生为主体,为队员服务。
2、抓住两条主线:
常规安全教育,爱国主义教育。
3、实现三个结合:
教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。
三、主要工作:
(一)加强少先队员思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先
队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民,树立“成才先成人”的德育观。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用雷锋月、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动。
(三)加强行为规范的养成教育。
经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。
建立健全红领巾监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。
通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(四)加强少先队的基础建设。
继续促进少先队工作的创新发展。
建设一支强有力的自主管理干部队伍。
让每个队员参与活动,感受少先队的活力。
加强少先队阵地
建设。
组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。
开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,进一步加大辅导员培训工作力度。
加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
四、具体工作安排:
二月份主题:
“我们从规范开始”
1、制订少先队大队计划。
2、召开少先队队干会议,安排红领巾监督岗检查工作;
3、红领巾广播站选拔主持人并试播。
三月份主题:
“学雷锋树新风”
1、文明教育月,各大(中)队积极开展学雷锋活动。
2、植树节,各中队开展绿化校园.绿化家乡活动。
3、少先队干部知识培训。
四月份主题:
“诚信与我同行”
1、每位队员读一本爱国主义书籍,并与其他队员交流。
2、放风筝踏青活动。
3、观摩五年级“诚信教育”主题队会。
五月份主题:
“我劳动,我快乐”
1、利用“五.一”节开展“我劳动,我快乐”班队会活动。
教育孩子们爱劳动,要求同学们回家去和妈妈换一天岗,做一天妈
妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,还要以自己的岗位写体验日记;
或是帮助遇到困难的同学和社会上需要帮助的人做事。
2、法制、消防安全教育。
六月份主题:
“文艺展风采”
1.庆祝国际儿童节文艺汇演。
2、开展“世界环境保护日”活动。
3、少先队工作总结。
回顾一学期来的进步与成长。
17年中学少先队工作计划 中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的阵地,少先队组织有着共同的纪律、规范,有着一定的组织目标,其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。
因此要充分发挥少年儿童的自主精神,让队员在队内自己管理自己,成为少先队真正的主人,通过自我体验、自我约束、自我实践,积极主动地促进自己的全面发展。
鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手,健全和完善少先队的组织和阵地建设,结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动,为队员的发展创造良好的环境,其具体措施如下:
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯。
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;
通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动。
结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。
通过出版报专栏,结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。
4、开展“小慈善家”活动。
学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问,既能与其他学校进行联谊,又可培养队员勤俭节约的良好习惯,使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。
二、进行少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
1、进行学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带领下,做好少先队工作。
2、建设学校少先队的阵地。
建立少先队规范化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果。
开通“春晖之声”广播站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出。
广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。
1、开展各种专题周活动,本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展“朗读比赛周”等其他主题活动。
2、开展一次学校性主题队会。
在建队日前后,组织一次全校性的主题队会。
各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》,经批准后,加入中国少先队组织。
在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾。
3、开展好各种节日庆祝活动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 17 年中 少先队 工作计划