初中文言文名篇精典阅读训练题.docx
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初中文言文名篇精典阅读训练题
初中文言文名篇精典阅读训练题
1、顺畅地朗读课文,掌握课文的句读;2、理解常用的实词和虚词,借以理解句子的大意;3、了解课文所蕴涵的思想观点和感情;4、默写课文中的规定背诵的段或篇以及大纲推荐背诵的古诗文篇目。
5、了解课文的主要艺术特色和表现手法。
1.三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
1.解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也()②属引凄异()
2.选出加点词词义相同的一项()
A或:
或王命急宣或以钱币乞之
B林:
青林翠竹林寒涧肃
C绝:
哀转久绝沿溯阻绝
D素:
素湍绿潭可以调素琴
3.请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季:
②春冬:
③秋季:
4.填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是:
②体现三峡险的语句是:
③体现三峡窄的语句是:
④表现山河秀丽的语句是:
5.文中的“良多趣味”指的是什么?
6.文末引用渔歌的作用是什么?
5.记承天寺夜游
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
1.解释加点的词。
①念无与为乐者()②但少闲人如吾二人者()
③怀民亦未寝()④水中藻荇交横()
2.从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。
时间:
地点:
人物:
起因:
经过:
结果:
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
①何夜无月?
何处无竹柏?
②相与步于中庭
4.你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。
8.马说
世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗死于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
1.下列加点词词义相同的一项。
()
A.虽有千里之能安求其能千里也
B.策之不以其道执策而临之
C.故虽有名马故时有物外之趣
D.一食或尽粟一石食不饱,力不足,才美不外见
2.根据下列提示填写相应的词句。
①表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是:
②第三文字的中心句是:
③引人深思,描绘千里马被埋没的具体情形的句子是:
④表达全文主旨的句子是:
3.下面品析不准确的一项。
()
A.文章共用十一个“不”淋漓尽致地揭露了“食马者”的无知与平庸愚妄。
B.第一、二、三段结尾的三个“也”,分别表达出痛恨、嘲讽的感情。
C.文章为表现主题采用的手法是托物寓意。
D.文章从结构看是先反后正,再层层深入,使文章短而中心突出。
4.文中的“伯乐”和“千里马”各喻指什么?
9.送东阳马生序
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(选自《送东阳马生序》)
1.解释下列句中加点的字词。
①家贫,无从致书以观()②俟其欣悦,则又请焉()
③走送之,不敢稍逾约()④腰白玉之环()
⑤益慕圣贤之道()⑥媵人持汤沃灌()
2.选出加点词用法相同的一项()
A.于:
每假借于藏书之家/战于长勺
B.之:
当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染
C.而:
足肤皲裂而不知/气可以养而致
D.以:
以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也
3.翻译下面的句子。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
4.本文运用的表达方式有:
5.作者从哪些方面记述了成人后求师的艰难?
11.小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.选出词义相同的一项()
A.可:
潭中鱼可百许头不可知其源
B.清:
水尤清冽以其境过清
C.许:
潭中鱼可百许头高可二黍许
D.以:
全石以为底卷石底以出
2.用原文回答下列问题。
①点明小石潭方位的句子是:
②“我”发现并找到小石潭的经过是:
③点明小石潭的特征的词语是:
④不清的主要原因是:
3.用“∥”给第一段分层并概括层意。
第一层:
第二层:
4.请分别写出表现游鱼静态和动态的语句。
①静态:
②动态:
5.下列分析有误的一项。
()
A.这三段是按空间顺序写下来的
B.“日光下澈,影布石上”两句都是从正而描写水清。
C.选文第二段主要运用比喻的方法写景。
D.选文第三段中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”透露作者被贬后的抑郁忧伤之情。
13.满井游记
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。
冻风时作,作则飞沙走砾。
局促一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,而歌者,红装而蹇者亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
1.选出“之”字用法不同的一项()
A.①一室之内②郊田之外
B.①脱笼之鹄②曝沙之鸟
C.①如倩女之靧面②髻鬟之始掠也
D.①城居者未之知也②山石草木之间者
2.选出“而”字用法不同的一项()
A.①如镜之新开而冷光之乍出于匣也
B.②如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
C.③游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有
D.④始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也
3.翻译。
①山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜研明媚。
②柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
4.按要求列举文中内容。
①写景之美:
②写人之美:
③写物之美:
④写情之美:
14.陈涉世家
二世元年七月,发闾左戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.面加点词词义相同的一项。
()
A.皆次当行之次所旁丛祠中
B.乃丹书帛曰得鱼腹中书
C.上使外将兵王侯将相宁有种乎
D.宜多应者功宜为王
2.加点词用法相同的一项。
()
A.为屯长或以为死,或以为亡
B.扶苏以数谏故今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
C.乃行卜乃丹书帛曰“陈胜王”
D.楚人怜之然足下卜之鬼乎
3.翻译下面的句子。
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
②吴广以为然。
4.文中点示的起义的根本原因是:
5.陈胜认为得到广大人民支持的理由是:
15.出师表
①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:
盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
(选自《出师表》)
1.选出对加点词解释有误的一项()
A.此诚危急存亡之秋(这里是“时”的意思)
B.以光(发扬光大)先帝遗德
C.臣本布衣,躬(弯着腰)耕南阳
D.谘(询问)臣以当世之事
2.选出加点词词义、用法相同的一项()
A.恢弘志士之气醉翁之意不在酒
B.欲报之于陛下也生于忧患死于安乐
C.先帝不以臣卑鄙属于作文一以记之
D.忠志之士,忘身于外者同予者何人
3.简答。
①文中表现作者无意于功名得禄的句子是:
②文中被千古传颂的一个对偶句是:
4.选出理解有误的一项()
A.文中“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅,“臣”指诸葛亮。
B.第①段文字的主旨句是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。
C.第①段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不应狂妄自大,鄙薄别人”。
D.第②段文字中最后一句概叙了作者跟随先帝艰苦创业的历史,感情极为深沉。
5.由“三顾臣于草庐之中”演变而来后个成语是:
(二)出师表
①宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:
若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
②侍中、侍郎郭攸之、费祎依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
③将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,事无大
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