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12、你被表扬过吗?
你被批评过吗?
当时的心情是如何的呢,你想到的成语有:
____________________________________________________
13、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是有些人并不这么认为,你真想对他说:
________________________________________________(名人名言)
14、在期末写评语时,老师会祝_______________________________!
15、小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的_________________________
16、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
______________________________________________________
17、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:
“_____________,旁观者清。
”_____朝诗人_______在
《》中的诗句“___________________________________”说明的就是这个朴素的道理。
18、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》“_________________________。
”
19、当我们在外地过节时,常引用_____朝诗人王维在《》中的:
“________________________________”来表达对家人的怀念。
20、汗代史学家、文学家________说的:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人________写的《》中的_______________________________(诗句)中的“于”意思完全相同。
21、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“_________________________”来表达对远别好友的深情厚谊。
22、中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好?
酸楚的我不禁潸然泪下________________________________”。
23、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“___________________________”。
24、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“__________________________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“___________________”。
于是我很快解开了这道难题。
25、爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“_____________________________”。
我赶紧把爷爷的话打住:
“_____________________________”。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸着我的头说:
“就你会贫嘴!
26、本学期写人的课文有、、等,写自然景色的课文有等,告诉我们道理的文章有等。
27、这一学期所学课文中的哪个人留给你很深的印象?
为什么能留给你很深印象?
28、谈谈你用什么方法理解课文词语的。
29、课外阅读:
写出你最近在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。
书名(文章名)的题目是:
_____________________________________
你认为这本书(这篇文章)好在哪里:
____________________________
30、杜甫是唐代的三大诗人之一,本学期我们学习了他的爱国诗篇《闻官军收河南河北》,还在积累运用中学习了他的《》。
你课外还学过他______________________,____________________等诗篇。
31、你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。
32、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
_______________________________(名人名言)
33、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。
___________________________________________________________
34、夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:
————————————————————。
古诗情景练习(四)附答案
(1)“____________________。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。
“____________________”?
大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。
亲人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“____________________”。
(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;
时而像降落伞,摇摇欲坠;
时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:
“____________________”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“_________________便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(12)老师,你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(13)春雨,古今中外多少人赞美你。
“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。
爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:
“______________________”。
(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复。
(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:
“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:
爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了,摸摸我的头:
“就你会耍贫嘴!
参考答案:
1.明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了
2.请君试问东流水,别意与之谁短长
3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
4.何当金络脑,快步踏清秋
5.举头望明月,低头思故乡
6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
8.落红不是无情物,化作春泥更护花
9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来
10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟
11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村
12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
13.随风潜入夜,润物细无声
14.吹面不寒杨柳风
15.少壮不努力,老大徒伤悲
16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
18.夕阳无限好,只是近黄昏。
霜叶红于二月花。
古诗情景练习(三)附答案
◎1.小红暑假与妈妈到大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:
──────────—,------------”诗句。
夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:
─────────────,来赞美。
◎2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学──,──────────────────────—。
◎3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:
“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!
可小英雄昂着头说我要像石灰一样:
“────────────────────。
”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。
◎4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨,小王对小胖说,我们赶快回去吧!
可小胖说:
“-----------------------------------------------”。
小王,你怎么没有点诗情画意呢!
不懂浪漫。
◎5.爸爸对小胖说,你想吃什么?
我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗:
“────────────────────────────”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。
()
◎6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!
真是太美了。
小玉词兴大发,诵起,想起宋代词人()的:
“────────────────────────。
◎7.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“──────────────────”这样,我们才可以学到更多新知识。
◎8我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“────────────────────。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:
”陆游最大的悲痛是:
“────────────────—。
◎9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“────────────────”;
表现杜甫万分激动的诗句是“──────────────────────。
◎10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:
“───────────────────。
◎11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:
“────────────────”来鼓励最好!
◎12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:
─────────。
(孔子论语)
◎13.小红学习超棒!
老师让她为大家介绍学习经验,可她说:
“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“────────────。
”成功的。
◎14.小光7:
00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。
请你用一句古代名言:
──────────────来劝妈妈改变注意。
◎15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长地说:
“───────────────”。
妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:
─────────────────来劝他。
◎16.古人说:
“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。
这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句是:
──────────────────────────。
当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:
──────────────告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
◎17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:
“────────────────────”。
◎18.魔高一尺,道高一仗,真是:
“──────────────,”强中更有强中手。
◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:
“────────────。
◎19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?
妈妈说,女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容。
────────────────────────。
◎20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:
───────────────────────。
◎21.描写迎接春节的诗句有:
───────────────────────────────。
◎22.写节日的诗句有:
──────────────────────────────────────────────────。
◎23.写春天的古诗名句有:
────────────────────────────────。
◎24.爸爸刮胡子,过两天又长出来。
小明幽默地说:
“────────────
◎25.写长江的古诗句有────────────────────────—。
◎26.描写湖面无风如镜的诗句是────────────────────—。
把洞庭湖比作玉盘的诗句是───────────────────
◎27.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:
──────────────────────────────────────────。
◎28.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是──────────────────────────。
写春雨无声的诗句是:
────────────────────
◎29.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:
────────────────—
◎30写月的古诗句有:
◎31.古诗趣题:
有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈,写了这样一首诗pk王之涣:
凉州词
黄河远上,
一片孤城。
羌笛何须,
春风不渡。
王之涣说:
“我甘拜下风”。
请你写出原诗。
答案:
1.大漠孤烟直,长河落日圆;
大漠沙如雪,燕山月似勾。
2.王冕,不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
5.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
6.李清照,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
7.生当做人杰,死亦为鬼雄,
8.问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
读万卷书,不如行万里路
9.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
10.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;
但悲不见九州同。
11.忽传剑外收蓟北;
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
12.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
13.千锤万击还坚劲,任尔东南西北风。
14.学而不思则惘,思而不学则殆。
15.温故而知新,可以为师矣。
16.家事国事天下事事事关心。
17.满招损,谦受益。
18.横看侧岭侧峰,远近高低各不同;
不识庐山真面目,只缘生在此山中。
19.春色慢园关不住,一支红杏出墙来。
20.山外青山楼外楼。
21.村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。
22.欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
23.遥知不是雪,为有暗香来。
24.野火烧不尽,春风吹又生。
26.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
27.东边日出西边雨,道是无情胜有情。
28.谁言寸草心,报得三春晖。
随风潜入夜,润物细无声。
29.《江雪》:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江学。
31.凉州词
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不渡玉门关。
21、22、23、25、30答案不是唯一的(略)
情景古诗练习
(二)附答案
(3)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(4)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(5)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
(1)“明日复明白,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
“请君试问东流水,别意与之谁短长”?
(3)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(4)“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
情景古诗练习
(一)附答案
1.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
____________________________________________
2.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“________________________________________________”
3.当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:
“_________________________________”来表达对家人的怀念。
4.汉代史学家、文学家司马迁说的:
“___________________________________________________”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
5.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“____________________________________”来表达对远别好友的深情厚谊。
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