高中英语短文改错答题技巧总结.doc

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高中英语短文改错技巧总结

短文改错口诀：

　　动词形，名词数;

　　注意形和副;

　　非谓动词细辨别;

　　习惯用法要记住;

　　句子成分多分析;

　　逻辑错误须关注。

一.动词形

　　主要包括两类错误：

动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。

例如：

　Myfavoritesportarefootball.（is）

　　Nowmypictureandprizeishanginginthelibrary.（are）

　　上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。

找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

二.名词数

　　指名词单、复数形式的用法错误。

常表现为将名词复数写成单数。

例如：

　　…sothatI’llgetgoodmarksinallmysubject.（subjects）

三.区分形和副

　　及区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。

这也是高考短文改错的常考点。

例如：

I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.（wonderful）

　　Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.（Unfortunately）

　　需要注意的是，形容词多用来做定、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。

第一例中的wonderful作定语修饰time，第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。

四.非谓动词细辨别

　　这是考查最多的错误形式之一。

主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。

例如：

…inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.（interested）

　　Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso…（playing）

　　Myparentsloveme…andwilldoalltheycan∧makesure…（to）

　　上述二、三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。

一般的，现在分词有主动态和进行时的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来时态的含义。

五.习惯用法要记住

　　主要考查习惯搭配方面的基础知识。

这也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：

多词、少词和搭配错误。

例如：

　　Itwasverykindforthemtomeetmeattherailwaystationand…（of）

　　Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminstead∧ourselves.（of）

六.句子成分多分析

　　不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。

这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。

例如：

　　They∧eagertoknoweverythingaboutChinaand…（were）

　　IliveinBeijing,whereisthecapitalofChina.（which）

　　第一例漏掉了谓语动词were，这是受害于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符，where是副词，不能作主语。

七.逻辑错误须关注

　　与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。

如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。

例如：

　　TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.（their）

　　…nowayofsettingthematterexceptbysellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead.（everyone）

　　上述第一例中的主语是Smiths（史密斯夫妇俩），因此后面的his不合逻辑。

第二例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。

　　除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：

连词but,and,or和so的用法错误（可以归类为逻辑错误），以及冠词的用法错误等。