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3、点钞不够专业娴熟,日后还须勤劳练习。
总而言之,五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清楚的相识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
期望在接下来的日子里,学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。
会计实习过程内容与心得2
一、实习目的
社会实践是学校依据专业教学的要求,对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
2009年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告:
二、实习资料
财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与说明;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向信息的运用者带给有用的信息。
会计信息要精确、全面、刚好,然而当前的财务报表有许多的局限性。
在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度快速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。
全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。
但这些好像只是纸上谈兵。
倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的财务会计人员,就应没问题了。
此刻才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零!
会计就是做账。
下面是我透过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:
首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,依据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。
结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般依次和基本流程。
负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前打算,科目结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。
然后才起先一天的日常业务,主要有支票,电汇等。
在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。
下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,透过信息系统进行录入。
在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。
最终有特地的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。
三、实习体会
作为一名将来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。
由于财务会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作,如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作。
虽然工作不难,时间也不长,但我仍非常珍惜我的第一次真正好处上的实践阅历,从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了必需的社会阅历。
会计原来就是烦琐的工作。
在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。
愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。
反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。
梁启超说过:
凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。
因此,做账切忌:
马虎大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!
这次会计实习中,我可谓受益非浅。
会计实习过程内容与心得3
一、实训的主要内容
为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培育学生的的实践实力和操作技能,其主要方法之一就是进行会计模拟实训。
会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额比照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
二、实训的基本流程
会计模拟实训是根据会计核算形式所规定的核算步骤进行的。
第一步,依据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后依据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再依据记账凭证编制汇总记账凭证。
填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、牢靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。
全部会计凭证必需经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。
其次步,依据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。
然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。
如过发觉账簿记录存在错误、应刚好予以更正。
第三步,依据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。
另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。
三、实训中应留意的问题
因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要留意的问题不能忽视,主要有:
填制真实牢靠。
即照实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。
内容完整。
即应当填写的项目要逐项填写,不行缺漏,尤其须要留意的是,年、月、日要根据填制原始凭证的实际日期填写;
名称要写全,不能简化;
品名或用途要填写明确,不许模糊不清;
有关人员的签章必需齐全。
填制刚好。
即每当一项经济业务发生或完成,都要马上填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。
书写清晰。
即字迹端正、易于分辨,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;
复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。
依次运用。
即收付款项或实物的凭证要依次或分类编号,在填制时根据编号的次序运用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。
这也是审核原始凭证所要重点留意的地方。
本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计学问的全部内容,要想把这一部分做好是很不简单的,假如不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的地步,除了严格遵守记账规则外还有很多要留意的问题:
填制记账凭证的依据,必需是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。
正确填写摘要。
一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。
记账凭证的日期。
收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不肯定一样。
转账凭证以收到原始凭证的日期为日期,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。
记账凭证的编号,要依据不同的状况采纳不同的编号方法。
假如企业的各种经济业务的记账凭证,采纳统一的一种格式(通用格式),凭证的编号可采纳依次编号法,即按月编依次号。
业务极少的单位可按年编依次号。
假如是根据经济业务的内容加以分类,采纳三种格式的记账凭证,记账凭证的编号应采纳字号编号法。
即把不同类型的记账凭证用字加以区分,再把同类记账凭证依次号加以连续。
三种格式的记账凭证,采纳字号编号法时,详细地编为“收字第__号”,“付字第__号”,“转字第__号”。
例如,5月12日收到一笔现金,是该月第30笔收款业务,记录该笔经济业务的记账凭证的编号为“收字第30号”。
假如一笔经济业务须要填制一张以上的记账凭证时,记账凭证的编号可采纳分数编号法。
例如,某企业采纳三种格式的记账凭证,记账凭证上应注明所附的原始凭证张数,以便查核。
假如依据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明“附件__张,见第__号记账凭证”。
假如原始凭证须要另行保管时,则应在附件栏目内加以注明,但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。
必需根据会计制度统一规定的会计科目,依据经济业务的性质,编制会计分录,以保证核算的口径一样,便于综合汇总。
应用借贷记账法编制分录时,就编制简洁分录或复合分录,以便从账户对应关系中反映经济业务的状况。
四、实训心得
实训内容具有肯定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注意将业务处理的实际操作训练与会计职业推断实力的培育。
会计工作要求仔细,务实,细心,负责多看书,多与别人沟通,技巧是靠阅历累积出来的。
通过学习已经初步驾驭会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的相识,提高对所学专业的爱好,巩固所学的会计理论和方法。
会计实习过程内容与心得4
会计是以货币为主要计量单位,以凭证为主要依据,借助于特地的技术方法,对肯定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面供应会计信息、参加经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。
一、实习的目的和要求
暑期社会实践是对会计专业学生进行相识社会的实践环节。
利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问服务于社会,要求学生深化到企业和事业单位进行仔细细致地调查,对调查的资料和结果进行仔细的分析和探讨并得出相应的结论。
对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。
二、实践状况
这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名阅历丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。
起先单位没有让我干什么,视察我是否有耐性全身心的投入本行业。
然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的实力,也让我找到自己的位置。
单位里完全按实力来安排待遇,而不是学历。
社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。
山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。
有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。
通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。
下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。
会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简洁,但是实践起来,很繁琐。
会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
对于数字书写也有严格要求,字迹肯定要清楚,按格填写。
并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。
每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。
漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。
该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有很多税务方面的账要记,计算时总是会出现很多大大小小的问题,还好会计总是能耐性的教我,从他那学到了不少学问。
登账的方法:
首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。
然后,依据记账凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。
结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。
这是会计操作的一般依次和基本流程,在工作中要安格根据要求去做,不能有任何投机取巧的想法。
在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性。
其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
通过一年多的会计学问的学习,积累了一些有关会计的专业基础学问,基本理论,基本方法,但是在实践中,尤其是刚起先实习的时候,并不能把课本的学问和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候须要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。
下面是我总结的几个在会计实际操作中应当仔细履行的原则及留意事项。
1、期初建账及余额的录入
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。
首先我们得从建账起先,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。
因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,依据企业的起初账务状况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
2、填制会计凭证,并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。
在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。
3、会计帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。
在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。
给会计工作的时间上造成了推移,不能刚好的反映经济状况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。
4、会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表,由于2021年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的变更,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。
同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。
主要如下:
1、学问量少搭不上话。
2、学问结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。
4、房地产企业方面的学问很少。
5、财务管理、财务处理之学问肤浅。
6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
7、核对文件效率低下。
8、加强对e_cel、用友、数据库等专业学问的学习。
9、帐务处理还要细化学习。
10、实践工作实力有待加强训练。
11、加强金融学问的学习。
14、刚好对新会计准则学习。
三、几点体会
经过短暂的实习。
我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。
实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,不再是纸上谈兵,而是确的确实的做到了娴熟地驾驭会计实务。
会计工作本身就是一个困难繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过程中的精确性,才能削减后期一些不必要的麻烦。
四、实践建议
为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对肯定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则--应用指南等。
并以20__年_月_日起在上市公司施行,同时激励其他企业执行。
随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。
在会计实践教学中,必需加强与会计实业界的联系,培育市场须要的会计人才;
适时设置试验实习环节;
增加会计上机试验,强化常用软件工具的应用;
实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”阅历;
加强老师培育,提高老师素养;
加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍旧不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。
为此,我在这里就本专业提出一点点建议:
应为学生供应更多的实践平台,熬炼学生的动手实力,只有动手动脑实力都强的人才会被企业被社会所认可。
信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。
通过此次实践活动,让我更加深刻地了解了会计原委是做什么,怎样做?
弥补了以前来不及学到的基础学问,加深了对前段时间所学学问的巩固,强化了我们的专业技能。
会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。
但是最重要的基础是不会变的,盼望老师们在今后的教学过程中以基础学问的教化为重中之重,有了较好的基础学问,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作实力,为社会培育符合需求的高级应用型人才而努力!
也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!
会计实习过程内容与心得5
我于2021年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:
纸制品(精致礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在这里担当财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司全部业务进行账务处理,和编制对内报表。
初来公司,我感到有点悲观,因为我始终盼望自己能加入一个大团队学里更多的学问。
而不是在一个小工厂一个人做会计,但我慢慢发觉,原来环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的学问也许多。
此次实习,主要分为两个阶段:
一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟识公司业务处理的阶段,主要是”多看、多问”;
二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟识了公司的状况娴熟的处理公司的业务,主要是”多学、多悟”。
胡会计先带我去熟识公司的环境,会计事务所(我们外账是托付事务所做的)、银行、国税局等地方。
对此,我有些不解其意,后来她才教育我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些常常跟自己打交道的人。
”人相识多了,事就好办多了”,刚来第一天,她就给我上了一课,告知了我团队与人际关系的重要性。
跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简洁的会计凭证。
这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工完成的。
这主要依靠办公软件的扶植,因为我对办公软件的操作比较熟识,所以运用起来也很娴熟。
我仔细学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。
刚起先接触账务的时候,我的心情充溢了激烈、兴奋、期盼、喜悦。
我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有好成果。
但我发觉许多东西看似简洁,其实要做好它并不简单。
我始终觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。
然而,当胡会计让我依据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。
这时我才明白,即使是”借”“贷”,也不能轻易忽视。
胡会计细心的帮我指出了错误并耐性的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:
1.数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上”作废”就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,肯定要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。
在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不行写,没想到这里还有这么大的学问!
3.对于数字的书写也
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