五年级家长意见和期望Word格式文档下载.docx
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好好学习吧!
知识永远是最强的力量。
高思琪家长评语:
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
龚致源家长评语:
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
林涵菁家长评语:
你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。
努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
徐芊歆家长评语:
五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
陈畅家长评语
陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
孔越家长评语
你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。
加油!
李静欣家长评语
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。
你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
杨倩如家长评价:
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
张容笑家长评语:
张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够,有点急躁。
在学习方面,能追求上进。
希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
付亨利家长评语:
聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。
大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。
做事有原则,但有时缺乏变通。
蔡韦婧家长评语:
成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
石柏钎家长评语:
你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住:
学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
秦羲和家长评语:
姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!
良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
吴浩天家长评语:
有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
龙哲昊家长评语:
这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。
希望下学期,新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。
最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
彭微家长评语:
学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。
希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
曾文楚家长评语:
楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。
但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。
集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。
新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
李威麟家长评语:
每个人都有优点,也有缺点。
你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。
缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。
希望你能改正缺点,发扬优点。
老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
谢晋家长评语:
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。
目前,你已经认识到你自己的毛病。
在今后的学习中取得好成绩。
杨彦妮家长评语:
在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。
书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
庄梓灵家长评语:
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!
篇二:
《小学五年级家长意见》
小学五年级家长意见
1、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作;
检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。
在此,老师赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
2、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。
如果你把打架骂人的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
3.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
4.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
5、你生性好动,聪明活泼。
热爱学校生活,和同学们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?
学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
6、你有礼貌,热爱劳动,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
7.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
8、每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,课余时间多看课外书,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
9、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
10、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治,变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
11、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。
你知道吗?
人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。
你说是吗?
12.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,最近你上课特别喜欢说话,是你遇到什么麻烦了吗?
可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
还有老师好望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
13、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“懒惰”和“粗心”这两位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
14.你的爱好是写作,你的特长是答辩,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,还会讲小话做小动作。
请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
15、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;
考场上,你沉着应试刻苦学习,迎难而上,是你的特点;
积极发言,认真作业是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
16.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。
小小年纪知识丰富,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?
要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
17、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去得优秀的机会。
噢!
多可惜呀!
你知道这个坏朋友是谁吗?
它就是“粗心懒惰”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!
18、大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么__“懒”。
其实,你是很聪明的孩子。
希望你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
到时,会有“奇迹”出现的。
19、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。
你好学,脑子里藏着丰富的课外知识。
你贪玩,口水是你武器,同学们是你攻击的目标。
你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
20、你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;
课间,你“生龙活虎”,喜动“大动干戈”。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
22、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧!
相信你一定能做到。
23、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。
”
24、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
25.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
26、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质。
课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;
班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
篇三:
《2015家长评语和期望》
2015家长评语和期望
1、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
2、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
3、每个人都有优点,也有缺点。
4、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。
5、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。
你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
6、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:
树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
7、本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。
首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。
其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。
第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。
第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。
但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
8、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
9、看到自己的进步,改进自己的不足。
把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——-满怀自信,不畏困难。
阳光而有活力的学生。
10、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;
有成功,有失败;
有进步,有不足;
有收获,有憾缺......
11、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
12、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"
三好学生"
。
13、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。
14、__在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。
15、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。
16、虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。
是个说一不二的好孩子。
我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很
好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。
这点我们很高兴。
我们也相信他会更加进步。
17、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。
学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
18、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。
19、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验
思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!
20、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。
21、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。
希望今后做事能有毅力一些。
22、身在高中校园,你必须明白:
你是一名高中生,不是一个小皇帝;
你是一名成年人,不是一个三岁孩童;
你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;
你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;
你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;
你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;
你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;
你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。
23、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
24、你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。
你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。
25、四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
26、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
27、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"
扶墙走路"
,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。
老师已把坚固的"
船"
和灵活的"
浆"
交给你了,好比属"
虎"
的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"
划得更稳更远。
28、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。
在学习中,态度和习惯还需加强。
希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
29、__在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。
新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
30、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
31、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
32、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!
良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
33、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。
34、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。
35、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。
加油!
36、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。
37、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
38、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。
39、作为一名学生始终要记住:
40、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。
41、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。
42、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。
有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
43、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
44、"
自我评价"
基本情况能反映出来:
孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,
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